Педагогіка Марії Монтессорі відкривати світ радісно

Світ, через очі дитини, відкривається як прозоре вікно, де все тече з численними відчуттями, кольори, звуки та вражаючі концепції для інтерпретації та осідання. Найкращий спосіб інтеграції кожного досвіду в мозок наших дітей - це любов, любов і радість. Аспекти педагога Марії Монтессорі.

Проте дітям потрібно наше керівництво і наша підтримка, щоб пробитися в цій складній павутині, яка є світом, також необхідно запропонувати йому впевненість бути самим собою, архітектором власного навчання, використовуючи свої стратегії.

Марія Монтессорі дала нам цікаву педагогічну спадщину, з якої виховували щасливих дітей. Ми повинні розводити благородні ідеї в свідомості наших дітей, щоб завтра прорости в їхніх серцях і дозволити їм вирости в радості.

Марія Монтессорі та її метод

Ми впевнені, що ви вже дуже часто чули про це  Марія Монтессорі, педагог, філософ та італійка, і знайомство "Метод Монтессорі". У той час, в цій скромній Європі початку ХХ століття, багато її принципів були сприйняті як справжня революція в освітній сфері.

Її найважливішою ідеєю було досягнення цілісного розвитку дитини шляхом постійного стимулювання почуттів, емоцій і переживань, в яких сам студент завжди був активним агентом, в тих "спонтанних" відкриттях, які він сам досягав, маючи автономію, маючи свободу.

Очевидно, що поняття "свобода" завжди було пов'язане з наглядом і керівництвом дорослих, але ідея "активної школи" з її принципами, сутністю і структурами також веде нас до необхідності застосування тих самих понять в додому.

У навчанні в цей день з нашими дітьми, де ми можемо також розробити метод Марії Монтессорі, щоб виховувати їх у радість, щастя, у свободі ... Запрошуємо вас її відкрити.

Виховуйте у волі, виховуйте в любові

Момент з найбільшим потенціалом дитини відповідає віку від 0 до 11 років, Найбільш інтенсивний період - від 0 до 6 років. Ось що Марія Монтессорі назвала чутливими періодами, тобто моментами великої пластичності в нервово-емоційному розвитку наймолодших дітей..

Кожне відкриття в дитині є особистим досягненням, і немає більшого щастя, ніж відчувати себе в безпеці і раді, щоб рухатися вперед з радістю на цьому шляху щоденного навчання, де ми завжди пропонуємо свою любов.

Якщо є ідея, яка іноді бачиться з деяким побоюванням, то аспект «надання свободи» дітям. Необхідно кваліфікувати цю ідею. Тому, ми запрошуємо вас глибше заглибитися в метод Марії Монтессорі, щоб зрозуміти його трохи більше, а також побачити незаперечну цінність виховання в емоціях. В радості.

12 способів заохотити самооцінку дітей Ми хочемо дітей, які люблять і довіряють собі і своєму потенціалу. Для цього ми пропонуємо вам ключі для підвищення самооцінки дітей. Детальніше "

Стратегія Марії Монтессорі: навчіть мене робити це самостійно

Давати свободу нашим дітям не означає набагато менше бути незайманим і дати їм повну автономію. Зовсім не. Це насправді наступне.

• Для того, щоб дитина могла придбати і вирішити питання учнівства, йому спочатку необхідно самостійно орієнтуватися в керівництві.

• Якщо ми це робимо для них, якщо вирішуємо завдання, щоденні зобов'язання, якщо ми ставимо обмеження на їх щоденний контроль, діти не зможуть самостійно виявляти речі. Більш того, ми будемо генерувати залежність, або тривогу перед обличчям тієї необхідності безперервного "спостереження".

• Пропонуйте їм щоденну підтримку, покажіть їм, що вони здатні на багато речей і що ви довіряєте їм, тому що ви любите їх. Це почуття, що ми любимо і визнаємо себе, дає їм безпеку, щоб рухатися в їх конкретних контекстах.

Так, на користь позитивного підкріплення, щоб виховувати в радості, а не в загрозах

"Все не так, і ви не розумієте речей!", "Ваш брат більш кмітливий, ніж ви", "Зрозуміло, що ви не пройдете курс" ...  У дитинстві більше немає руйнівних висловлювань, ніж попередні. Негативні вербалізації вони не є педагогічними, вони не допомагають, вони викликають низьку самооцінку, а також гнів.

• Це те, чого ми повинні уникати, тому що мова, слова, іноді можуть бути дуже небезпечними, особливо у дитини. Пам'ятайте, що вони завжди розуміють більше речей, ніж ми думаємо.

• Використовуйте ексклюзивне позитивне підкріплення у своєму способі висловлювання: "Я бачу, що ви пішли неправильно іспит, але я довіряю вам, і я знаю, що ви будете прагнути".

• Замість того, щоб дивитися на помилку дитини, пропонуйте керівництво і стратегії, щоб він міг вирішити його самостійно. Факт досягнення цього, запропонує ін'єкцію самооцінки і впевненості в собі.

• Марія Монтессорі завжди підкреслювала необхідність поважати час дозрівання дітей. З цієї причини необхідно, щоб ми не підкреслювали їх, і навіть менше, порівнювали їх зі своїми братами або однокласниками..

Стратегія Марії Монтессорі: відкрийте світ радісно

Немає кращого способу прорватися крізь життя, ніж з гарними дотиками радості в серці, впевненість у розумі і почуття вільного, здатного і сильного, щоб відкрити світ.

Тому треба мати на увазі, що для того, щоб навчитися, ви повинні мати мотивацію, а щоб насолоджуватися позитивними емоціями, потрібно невеликі щоденні зусилля з нашого боку.

• Пропонуйте численні можливості навчання як вдома, так і за кордоном.

• Зробіть свою дитину учасником домашніх справ, Дозвольте мені допомогти Вам готувати, дозволити Вам мати власні рослини, вибрати власні книги ... Дозвольте мені мати голос і знати, як слухати інших.

• Пропонуйте виклики. Вдома можна скористатися "коробкою сюрпризів". У ньому, кожен день, можна ввести щось нове для своїх дітей: розповідь, насіння, посадити, запрошення відправитися в музей, поступку в обмін на нову відповідальність ...

Навчання вимагає відповідальності, творчості і створення всесвіту вашої дитини, спадщини, повної любові, де ви відчуваєте себе добре, де ви відчуваєте себе щасливим і вільним для росту, як рекомендує Марія Монтессорі.

15 принципів Марії Монтессорі виховувати щасливих дітей Марія Монтессорі лише залишила нам цікаву освітню модель, а також дала нам 15 основних порад для батьків. Детальніше "

Зображення надано Паскалем Кемпіоном