Mihály Csíkszentmihályi, між творчістю, дослідженням і течією

Поняття "потік" або "досвід потоку" набуває все більшої популярності з кінця 90-х рр., Пов'язане з відчуттям повної гармонії з проектом, який максимально задоволений, був створений угорським психологом Mihály Csíkszentmihályi, один з найбільш визнаних дослідників позитивної психології, професор університету Клермонт, Каліфорнія.

У цьому рядку Csíkszentmihályi також виділяється своїми дослідженнями щодо психічного благополуччя, творчості, веселощів і щастя. Хоча ми можемо знайти точки контакту між кожним з цих елементів, сьогоднішня пропозиція полягає в тому, щоб зупинитися на деяких з найбільш чудових аспектів його роботи над досвідом потоку та творчості..

З перших днів свого професійного життя, Міхаїл Чіксентміхалі підняв фокус своїх досліджень, зрозумівши, де в нашому житті ми відчуваємо суб'єктивний досвід щастя. Це почалося з випадки людей, які виступали за свою творчість, як художники і вчені, цікаво, що змусило їх відчути, що було позитивно присвятити стільки свого життя своїм проектам, навіть якщо вони не планували виграти від них. Під час розслідувань ці люди зазначали, що в часи, коли вони були глибоко зосереджені на своїх проектах, вони відчували, що речі просто "течуть". Опис, що виникла концепція "потік".

Основні умови, наявні під час досвіду потоку:

* Високий рівень концентрації, який може навіть змусити вас втратити час. Як би у певному сенсі ви входите в "іншу реальність", не заходячи в парк розваг, театр або інше місце, яке допоможе вам відчути реальність, відмінну від тієї, що відчувається при виконанні рутинних завдань. Інтерв'юерам потрібні були лише основні елементи, такі як папір, олівець тощо, що дозволило їм формувати існуючі речі в їх свідомості. Саме в ті моменти, де їм вдалося створити нову реальність.

* Екстаз, пов'язані з попереднім пунктом і розуміються як інтенсивне задоволення, далеке від рутини.

* Відчуття добре знати, що робиться.

* Спокій, розуміється як відсутність шкідливого стресу.

У свою чергу, інтерес до вивчення творчості не є новим, оскільки він має велику вагу в різних областях, таких як наука, мистецтво, робота та освіта. Mihály Csíkszentmihályi, стверджує, що це призводить до результатів, які збагачують культуру, мають позитивний вплив на якість життя і пропонують можливості для створення більш продуктивного та цікавого існування.

Його дослідження в цій області, змусили його запропонувати модель системи, яка крім індивідуальних особливостей предмета, охоплює соціальні та культурні аспекти. Таким чином, «Модель системи для творчості» з'являється в 1998 році. Тут він стверджує, що творчість виникає з трьох аспектів у постійній взаємодії: культурі з символічними правилами, предметом, який додає новизну до цих правил, і експерти, які роблять це нововведення дійсним і визнаним.

Кожен з цих трьох аспектів дає можливість для нової ідеї або відкриття мати місце, визнання та застосування. Звідси і його наголос, що при вивченні творчості психологія не повинна розуміти її лише як психічний процес.

З дослідженнями, початок яких починається з 50-х років, Михайло Чіксентміхалі дав поворот до розумового та соціального мислення, а також до концепції потоку та його ролі в наших бажаннях, проектах та якості життя.