Середнє дитинство та його перехід до співрегулювання

Середнє дитинство включає період від 6 до 11 років. Коли приходять до цієї точки, багато батьків до цих пір не звикають до змін, які передбачає цей етап, а також у фізичних аспектах, як емоційні, а отже, і для розведення..

Одна з найбільш розглянутих проблем полягає в тому, що дитина починає перехід до співрегуляції. Іншими словами, вплив батьківського контролю на поведінку дітей, і тепер і батько, і син ділять владу..

Це звучить важко, я знаю. Але не поспішайте, не давайте починати плакати або молитися, щоб впоратися з цим “важкий удар” що представляє собою не що інше, як інший період, який візьме Вашу дитину до необхідного дозрівання, щоб ефективно стикатися з наступними етапами його життя. Мова не про те, щоб ваш син став автономним, самодостатнім дорослим. Мова йде про вашу дитину, ставши дитиною, здатною зіткнутися з викликами і труднощами, які виникають у вашому житті, залежно від вашого віку і рівня дозрівання. Мова йде про батька, який, перш ніж втрутитися безпосередньо в проблеми свого сина, втручається у виховання дитини.

Отже, він прибуває зміна способу вирішення дисципліни з дітьми; що сприяє тому, що через його рівень розумового дозрівання, відповідного віку, дитина дає зрозуміти, що все, що він робить, і кожне рішення, яке він приймає, призведе до того, що йому доведеться зіткнутися.

Потім, ¿як я це досягаю?

Однією з первинних рекомендацій є використання індуктивних методів. У них дитина ставиться під сумнів, або виникають ситуації, які він сам повинен вирішити, щоб отримати очікувані міркування. Таким чином, ви можете звернутися до вашої самооцінки і цінностей, зрозумівши вам, як ваші дії можуть вплинути на інших людей (причина і наслідки):

ПРИКЛАД:

Ваша дитина бере олівці і починає дряпати стіни будинку (¿Це звучить звично?).- “Коли ви малюєте на стінах будинку, ви змушуєте нас відчувати себе злим і сумним” (причина-наслідок).- “¿Що сталося з слухняною і впорядкованою дитиною, яка використовує свої зошити для малювання?” (звернення до їх самооцінки).- “6-річна дитина опікується місцями, де вона знаходиться, щоб вони завжди були красивими для всіх” (звернення до їх цінностей).

¿Ви пробували будь-яку з цих методів і відмовилися від негайного отримання очікуваних результатів? Треба щось пам'ятати: ¿скільки разів вам довелося переглядати читання для випускного іспиту?, ¿скільки разів ви вдосконалюєте у своєму розумі те, що ви скажете на виставці? Шлях батьківства ніяк не відрізняється від решти методів викладання.

Завжди майте на увазі, що більш важливим, ніж одночасний результат до ваших втручань, є спосіб, яким і батьки, і діти вирішують конфлікти. Будьте впевнені, що це дозволить визначити, як ви досягнете цього в майбутньому.

¿Результати?

Дитина, здатна приймати рішення, виходячи з попереднього судження про свої альтернативи, здатна зіткнутися з результатами цих рішень (без страху), і дізнатися від них, чи є вони правильними чи помилками.

“Легше будувати сильних дітей, ніж ремонтувати зламаних чоловіків” -Фредерік Дуглас.