Падіння міфської Стенфордської в'язниці

Падіння міфської Стенфордської в'язниці / Психологія

Якщо ми думаємо про соціальну психологію, на розум може прийти експеримент Стенфордської в'язниці. Цей експеримент, проведений Філіпом Зімбардо в 1971 році, став найвідомішим у цій галузі. Хто ще і хто найменше почув про нього або побачив якийсь з фільмів, які були зроблені, що частково зумовлено його великою роботою як розповсюджувача.

Зімбардо мав на меті вивчити поведінку людей під впливом ситуаційних змінних і відповісти на ряд питань, таких як: що змушує хорошу людину діяти зі злом? Чи можуть обставини перетворити "добру людину" на "погану людину" і навіть жорстоку?

Експеримент зі Стенфордської в'язниці

У експерименті добровольцям було запропоновано "імітувати в'язницю". Відібрані були розділені на "ув'язнених" і "охоронців", так що кожен повинен був діяти відповідно до призначеної ролі.

Дивно, як ув'язнені, так і охоронці, здавалися, дуже швидко виконували роль, природно, поступаючись способом поведінки, яку вони ніколи не виконували б у своїй повсякденній обстановці. Ув'язнені були покірними, слухняними, депресивними, пасивними і залежними, а охоронці, навпаки, були садистськими, злими, авторитарними і негнучкими; зловживання владою та статусом.

Ця ситуація мала немислимі наслідки, охоронці нав'язували нові правила, здійснювали акти принижень і принижень, вербальне насильство, і навіть великий репертуар покарань, як правило, зловживали поданням ув'язнених, коли вони мали можливість зробити це..

Вся ця ситуація почала мати психологічні наслідки для ув'язнених через наявність різних емоційних розладів, деякі з них видаляються з експерименту і замінюються. Нарешті, експеримент був припинений через шість днів, далеко від запланованих двох тижнів.

Інтерпретація результатів

Головний висновок цього експерименту полягав у тому, що ролі впливають, і багато чого, на поведінку (і, зрештою, на думки та емоції). Таким чином, те, що часто поступається рідним або злим поведінкою, є обставинами, а не людьми. Таким чином, інтерналізація ролей і зовнішніх змінних може призвести до зла, що частково пояснювало б екстремальні поведінки або катастрофічні ситуації, такі як нацизм.

За словами Зімбардо: «Ми змогли спостерігати, як в'язниця дегуманізує людей, перетворюючи їх на об'єкти і вводячи їм відчуття безнадійності. Щодо охоронців, ми зрозуміли, як звичайні люди можуть перетворитися з доброго доктора Джекіла на злого пана Гайда" Поки що все здається логічним і це те, про що ми завжди говорили, але цей експеримент не можна назвати або навіть експериментувати.

Тлумачення від особистості

Однією з основ науки є тиражність. Будь-який експеримент, якщо він буде тиражуватися в тих самих умовах, повинен мати такі ж висновки. Але що станеться, якщо вони не повторюються? Очевидно, що існує проблема. У цьому випадку слід шукати причини, за яких результати є різними. Однак мінливість поведінки людини ще більше ускладнює це завдання.

У випадку зі Стенфордською в'язницею, реплікація дослідження представляє етичні обмеження. Однак двоє дослідників, Haslam і Reicher, здійснили часткове повторення експерименту за допомогою Бі-Бі-Сі, що телевізійні сцени студії в реаліті-шоу називається Експеримент.

Результати та висновки дуже відрізнялися від результатів Zimbardo, вони виявили, що причиною були не ролі, а групова ідентичність. Хоча Зімбардо припустив, що тиранія є невід'ємним наслідком груп і влади, Хаслам і Райхер запропонували, що відсутність влади і невдачі як групи призвели до тиранії.

Критика в Стенфордській в'язниці

Це останнє дослідження та інші проблеми Стенфордської в'язниці, які з'явилися на світ, підкреслили найвідоміший експеримент у соціальній психології. Давайте побачимо деякі з них:

  • Лікування ув'язнених: Експеримент закінчився з-за деяких практик, які відбувалися як садизм "охоронців", так і травм "ув'язнених". Хоча не очікувалося, що це станеться, експеримент повинен був бути призупинений, як тільки з'явилися перші знаки. Кожен експеримент повинен дотримуватися певних правил, таких як захист здоров'я людей, які беруть участь у ньому..
  • Впевненість у неофіційних даних: Кожен науковий експеримент повинен мати контроль над змінними, які можуть впливати на результати. У цьому випадку наявні дані є спостереженнями експериментаторів, які є суб'єктивними і засновані на анекдотах. Зімбардо навіть залучився і брав участь в експерименті, впливаючи на учасників.
  • Навчання охоронців: Передбачається, що поведінка "охоронців" була спонтанною, тобто, від них виникла техніка садизму. Проте пізніше стало відомо, що експериментатори були тим, хто заохочував їх виконувати.
  • Неявні вимоги: Один з "охоронців", з досвідом роботи в театрі, прокоментував, що його задумом було змусити щось статися. Що було посилено дослідниками і пасивністю їх однолітків. Таким чином, в експериментах учасники схильні робити те, що вони вважають, що дослідники хочуть зробити. Тому учасники зазвичай діють стереотипно.
  • Інтерпретація результатів: два учасники відмовилися від експерименту, перш ніж його було перервано. Було звинувачено, що вони мали кризу всередині в'язниці. Проте, учасники заявили, що вони прикидають кризу, щоб бути усуненими, оскільки єдиним виходом було медичне чи психіатричне обслуговування. Крім того, один з них заявив, що хоче піти на навчання, тому що він мав іспити, і в'язницю йому не дозволяли вчитися.
  • Невелика та нерепрезентативна вибірка: всі учасники виходили з подібних соціально-економічних ситуацій і були чоловіками з США. Така однорідність у учасників, разом з тим, що їх було небагато, означає, що результати не можуть бути узагальнені до інших груп населення.

Хоча ці критичні зауваження можуть здаватися простими анекдотами після довгого часу, їхня важливість така, що багато вчителів перестали викладати цей псевдо-експеримент студентам-психологам. Наука не досконала і вдосконалюється від ідентифікації і корекції помилок. Аналогічно, Наука потребує строгості для створення послідовного знання. Тому необхідно впроваджувати передові практики і критикувати, коли вони не виконуються.

Чому зло: Експеримент зі Стенфордської в'язниці Психолог Філіп Зімбардо не демонструє причину зла і сили ситуації через експеримент Стенфордської в'язниці. Відкрийте його! Детальніше "