Слухайте захоплено маленьким, коли вони маленькі, для них це важливо

Уважно слухайте все, що хочуть розповісти діти, що б це було, для них це найважливіше. Здивування, ентузіазм, відкриття, почуття, емоції, думки, досягнення, еволюція..

Існує цитата Кетрін М. Уоллес, яка повинна бути нанесена на нашу шкіру: "Слухайте уважно все, що ваші діти хочуть сказати вам, незалежно від того, що це таке. Якщо ви не захоплено слухаєте дрібниці, коли вони маленькі, вони не скажуть вам великих речей, коли вони виростуть. Наприкінці дня для них завжди будуть важливі речі ".

Вони виражають себе незліченними словами, поглядами, жестами ... Постарайтеся залишити свій смартфон або планшет в стороні під час гри, і тоді ви побачите, що вони дивляться на вас сотні разів шукати вашого схвалення, вашу співучасть, вашу увагу.

Під час їжі найважливіші новини - це ті, що розповідають нам діти

Ми так звикли "Залишити на інший час" що діти говорять нам, що ми не розуміємо, що коли йдеться про те, що насправді важливо, не новина, а те, що наші діти говорять нам.

Як незначний, як здається для дитини все навколо - це магія; Проте дорослі не розуміють цього через втрату здатності до здивування, тому що ми не визначаємо себе тим, чим ми можемо насолоджуватися, а тим, що корисно продовжувати вести себе як робот, як механізми з негнучими цілями..

В'язнів пік ми не корисні для наших дітей, ми не пропонуємо нашу допомогу і компанію, тому що ми не поважаємо їх моменти і простори, тому що ми не можемо налаштовуватися і бути терплячими, керувати ними ніжно і без гніву..

Слухайте дитину, щоб поговорити з вами, поговоріть з ним, щоб почути вас

Те, як ми розмовляємо з нашими дітьми, має значення, немає сумнівів. Якщо ми говоримо з дітьми від прихильності, і ми прагнемо підтримувати всебічну комунікацію з ними, ми отримаємо потенційний ріст, який дозволить нам говорити і слухати нас правильно..

1. Як ми повинні змінити свій спосіб виступу, щоб полегшити вираження почуттів

Як ми вже зазначали в інших випадках, існує прямий зв'язок між тим, як відчуває дитина і як він поводиться. Це просте правило: якщо дитина відчуває себе добре, поводиться добре. Ми є ключовими у цьому процесі, і ми можемо допомогти вам досягти благополуччя. Як? Приймаючи свої почуття і намагаючись не надсилати повідомлення типу:

-Ви не втомлені, просто трохи поспаєте.

-У вас немає причин бути так засмучені.

-У вас немає спеки, не знімайте светр.

Це звучить важко, але якщо ми уявляємо, що це може означати для людського розуму заперечувати нам почуття, ми, ймовірно, перестанемо довіряти нашій здатності відчувати і висловлювати.

Це ключ до гарного еволюційного розвитку, який ми налаштовуємо на своїх дітей та спробуйте надіслати повідомлення цього типу: "Таким чином, ви втомилися, навіть якщо ви добре зробили сон", "Ну, я бачу, що сьогодні у вас був напружений день", "Я холод, але я бачу, що це спекотно для вас", і т.д..

Тобто йдеться про розвиток їхньої емпатичної здатності через нашу, дозволяючи їм відчувати і підтверджувати свої почуття і емоції. Як? Звертаючи увагу, підтримуючи інтерес до того, що вони говорять нам, працюючи, тому що вони розглядаються і цінуються.

2. Хвала, ще один незакінчений бізнес

Звичайно, що ми позбавляємося від компліментів нашим дітям, коли вони роблять все правильно. Однак ми повинні розуміти, що внутрішній діалог, який ми просуваємо, є нездоровим. Як ми можемо робити вигляд, що діти не називають себе дурнями, коли вони роблять щось неправильно, якщо вони роблять це правильно, ми говоримо їм, що вони самі розумні в світі?

3. Коли ми хочемо отримати співпрацю

Коли ми хочемо отримати співпрацю, нам зазвичай доводиться видавати диктаторські послання. Багато хто з нас визнає себе в:

-Не кидайте це.

-Не їжте пальцями.

-Не грайте з водою.

-Зробіть домашнє завдання.

-Мийте руки прямо зараз.

-Перестаньте грати і лягайте спати.

Як наслідок, природно, що ставлення дітей стає постійним викликом, тому вони явно або неявно передають нам те, що змушує нас так злитися - Я буду робити те, що хочу. На це ми відповімо "Ви зробите те, що я вам скажу", ескалація конфлікту і пошкодження наших відносин.

Отже, знову ж таки, що ми повинні змінити, це наша мова, спробуйте перестати звинувачувати і звинувачувати наших дітей, тому що вони забруднили підлогу або залишили відбитки на склі. Asimimo, все, що передає класифікатори (ви хороші, ви погані, красиві ...) добре бути вилучені з нашого звичайного словника. Є багато здорових способів компліменту.

Наші діти повинні розуміти, що ми не визначаємося тим, що ми ведемо себе краще або гірше. Для всіх нас вороже чути загрози, накази, судження або попередження.

Тому, коли ми хочемо отримати співпрацю і змусити дитину зрозуміти, що він може зробити це краще і причини для цього, ми можемо зробити наступне:

-Опишіть, що видно або проблема там (Замість "Скільки разів я повинен говорити вам, щоб вимкнути світло ванної кімнати" краще сказати "Увімкнено світло ванної кімнати")

-Дайте конкретну інформацію про те, що відбувається (Замість "Хто взяв молоко і залишив пляшку на вулиці?" краще сказати "Молоко з холодильника погано")

-Попросіть його кількома словами, простим, стислим і позитивним чином (Замість "Зупинити відтворення та заснути", було б щось подібне "Марія, піжама").

-Поговоріть про свої (і наші) почуття. (Замість цього "Ти найнижчий, що є", краще сказати їм "Я не люблю кричати, щоб просити речі").

Рекомендована література: "Як говорити для дітей, щоб слухати і як слухати для дітей, щоб поговорити" Елейн Мазліш і Адель Фабер.

Короткометражний фільм "Стрибки", який навчить дітей ніколи не відмовлятися "Стрибки" - це короткий фільм, який ви повинні дивитися зі своїми дітьми, оскільки підростаючий також перестрибує через труднощі і зміцнюється на кожному кроці, при кожному стрибку ...