Зміни народжуються з вашим прикладом, а не з вашої думки

Принцип освіти полягає в тому, щоб привести приклад. Насправді, ми всі є моделлю або посиланням на когось: джерело впливу. У цьому сенсі думки, які не супроводжуються прикладами, служать мало добре. Навіть погані приклади служать більше, ніж хороші думки: вони є посиланням на те, що ми не повинні робити.

З дитинства до старості ми вчимося на прикладах і безпосередніх переживаннях. Такий тип навчання виникає при спостереженні за поведінкою іншої людини і потребує цілого ряду факторів, щоб воно відбувалося правильно. Зокрема, людина, яка наводить приклад, повинна мати для спостерігача цікаві характеристики. Крім того, для навченого навчання бажано, щоб поведінка була інструментальною і повторювалася після перегляду прикладу.

Таким чином, цей тип навчання окупається, часто швидше, ефективніше та економічніше, ніж з іншими типами навчання. Звичайно, Існують певні поведінки, особливо ті, що знаходяться в небезпеці, які не можна вивчити лише за допомогою прикладів.

Існує нічого сумніше, ніж хороша порада, що супроводжується поганим прикладом

Є тільки одна освіта, і це приклад

Скільки людей може бути притягнуто хорошим прикладом? Скільки людей ви можете захопити своєю думкою? Крім ораторства та хорошого захисту наших думок, приклади набагато більш освітні, тому що вони зміцнюють учня: вони можуть безпосередньо оцінити найбільш вірогідні наслідки певної поведінки..

Освіта виробляється не тільки через слово, а практична частина певної форми є кінцевою метою навчання. Якщо ми хочемо виховувати своїх дітей, племінників або учнів, ми повинні мати на увазі, що незалежно від того, скільки ми їм говоримо, наші дії відзначатимуть до і після їхньої поведінки..

Недоцільно давати ряд наказів і робити інші, як на особистому, соціальному або сімейному рівні. Цей тип людей втрачає ефективність як зразки, дисонанс між їхніми словами та їхніми вчинками, надсилаючи суперечливі повідомлення людині, яка спостерігає.

"Є щось людське, більш тривале, ніж забобонна фантасмагорія божественного: приклад високих чеснот"

-Хосе Іген'єрос-

За допомогою слів, які ви пересуваєте, перетягніть приклад

Цей приклад - єдиний урок, який можуть прочитати всі чоловіки. Слова, навпаки, навантажені конотаціями і значеннями. Ми не будемо заперечувати, що слова іноді можуть бути зціленням, і може призвести до зміни перспективи, але для того, щоб змінити ситуацію, її ефект, як правило, не дуже тривалий..

Якщо ми хочемо змінити своє ставлення, графіки або наші звички, недостатньо повторити його знову і знову, але факти будуть те, що роблять різницю. Це правда, що слова вказують нас і змушують нас думати про те, які приклади є доречними, але тільки після того, як поведінка буде виконана, ми можемо розглянути можливість навчання або дати зміни як завершені.

Слова мають владу переконання, але приклад має силу істини, яку бачив і жив. Слова дійсно потужні, коли вони підтримуються особистим прикладом, але вони будуть лише подібними до металу, що резонує, без будь-якої дії для людини, яка тільки слухає слова.

Люди, які говорять тільки можуть переконати інших, але протягом обмеженого часу, якщо переконані можуть почати те, що вони навчилися, в першу чергу, і відчути її наслідки. Слова дійсно мають свою силу на прикладі оратора. Якщо немає прикладу, то більша частина його прикладу стає шипучою

Я не переконував людей словами, тому що слова не переконують. Я переконав людей з фактами та прикладами "

-Хуан Домінго Перон-

Скористайтеся своєю творчістю для досягнення позитивних змін У часи змін творчість виражає, кричить все, що ми хочемо змінити, що таке і що має бути, що я був і що я хочу бути. Детальніше "