Коли дружба виходить за межі реальності

Всесвіт дітей наповнений різними уявними істотами, тому що, хоча діти усвідомлюють реальний світ, їм потрібна їхня уява, щоб вони могли прийняти і асимілювати її так, як вона є. На цій стадії дуже поширена та, що переважає магічну думку, що дитина розвивається подруга в його переповненій уяві. Це друзі, які приходять, щоб мати життя, розмовляти, грати, і навіть воювати з нашим сином, але немає необхідності боятися, тому що, на думку багатьох психологів, крім того, що цілком звичайні, може бути дуже корисним для особистого розвитку дитини.

Те, що у вашої дитини є уявний друг, не має бути негативним або виявляти будь-який афективний недолік. Уявні супутники дозволяйте дитині спілкуватися зі світом через гру і фантазію, і висловлювати свої почуття і емоції більш вільним і особистим шляхом, оскільки невидимий друг допомагає дитині взяти на себе роль персонажа і, отже, поставити себе на місце іншого.. Неповнолітні через їх уявного друга вправляються у здатність розуміти емоції інших.

З іншого боку, уявні друзі не є галюцинаціями, оскільки саме дитина створює і контролює їх. Крім того, зазвичай з'являються від 2 до 6 років, стадія розвитку дитини, що відзначається представництвом і символікою.

Вони не тільки не є негативними взагалі, але в деяких дослідженнях було показано, що діти, які створюють уявних друзів, мають кращу лінгвістичну здатність і мають тенденцію бути великі оповідачі, так як вони якось репетирують свої історії, перш ніж зробити їх публічними.

Крім того, уявні супутники дозволяють дитині висловлюйте свої позитивні та негативні почуття без почуття самосвідомості чи відкидання. У розмовах з цією уявною істотою, в основному з самим собою, дитина зазвичай проектує свої конфлікти, страхи і фобії перед новими ситуаціями, що може допомогти батькам краще дізнатися і краще інтерпретувати внутрішній світ свого сина..

Ці уявні істоти також дарують більшою впевненістю у дітей, оскільки багато разів вони ведуть себе як герої, здатні вирішувати всі проблеми, і за своєю логікою, дитина вважає, що якщо його друг домігся успіху, він також може це зробити.

Коли уявні друзі є проблемою ...

Коли діти входять у цей світ фантазії і фантазії, ми повинні поважати їх і в той же час спостерігати і бути пильними у випадку намагайтеся уникнути своїх обов'язків через уявних друзів, що перешкоджає їм виконувати свої завдання і стикатися з наслідками своїх дій.

Ще однією причиною для занепокоєння було б, щоб дитина відкинула компанію своїх справжніх друзів за те, що воліє уяву. Але, загалом, це звичайно не буває, по суті, існування уявного друга сприяє здатності до емпатії та покращує соціальні відносини дитини.

Зображення надано Alan Preciado (Flirk)