Створення нашого емоційного інтелекту
Про це свідчить нещодавно опублікована стаття і варто знати деякі її гіпотези. Експерт з навчання та лідерства Дан Бобінський говорить у статті, опублікованій в “Питання управління” що емоційний інтелект можна вивчити, як і будь-яку кар'єру або предмет університету або школи. Його дослідження підтверджують це Єдина відмінність (або найбільша різниця) між провідними та середніми лідерами полягає в тому, як вони знають, як використовувати свій інтелект, пов'язаний з емоціями.
Можна, на вашу думку, не тільки вчитися, але і знати, підносити і навіть контролювати, що відбувається з нами, щоб скористатися нею в різних областях, як бізнес, але і в парі, з дітьми, сім'єю, навколишнім середовищем і т.д..
Емоційний інтелект є здатністю, яку мають деякі люди (які вже вивчили предмет), щоб вони могли сприймати, розуміти і контролювати те, що вони відчувають себе і інших, щоб скористатися цим. Це не означає, що вони погані люди, але вони мають “плюс” що інші не роблять, і вони користуються цим.
Рівні емоційного інтелекту можуть призвести до успішного ведення бізнесу або невдачі, хорошого шлюбу або розлучення, відмінного формування дітей або дорослих, які не мали меж у дитинстві тощо. Ті, хто займає найвищі посади в кращих компаніях світу, мають, крім інших характеристик, хороший контроль над своїм емоційним інтелектом (і знаннями про те, що відчувають оточуючі).
Хоча існує багато концепцій, які охоплюють емоційний інтелект, багато з яких складні і доцільно аналізувати детально, є й такі речі “нормальних людей” ми можемо використовувати його для поліпшення.
Ключі до розуміння емоційного інтелекту
Коли ми думаємо про різних особистостей, ми повинні відкинути “добре” і “погано” нашого аналізу. Є просто люди, які відрізняються між собою.
Люди зазвичай пов'язують це слово “різні” с “важко”, але це не так. Складно це тільки тоді, коли ми не кваліфіковані робити це, незалежно від того, чи це інше, чи ні.
У людей є сильні сторони, а також слабкі сторони. Також добре пам'ятати, що кожна чеснота має асоційований дефект і навпаки. Виберіть, яка з двох крайностей або протилежних полюсів ви хочете взяти на роботу і покращити.
Кожен із стилів особистості може доповнювати силу робочої групи (це також може бути сім'я або подружжя, незалежно від того, в чому це стосується більше однієї людини). Треба зосередитися на тому, що робиться добре, а не на помилках. Майте на увазі, що “хто орієнтується на сильні сторони, стане сильнішим і той, хто звертає увагу на слабкі сторони, стає слабкішим”.
Постійні зусилля шукати і знаходити чесноти в інших мають свої плоди. Це як урожай після гарного планування сівби. Намагайтеся завжди досягати сили інших і себе.
Якщо очікується, що кожна людина перебуватиме в одній і тій же позиції та місцевості, виконуючи ті ж самі речі, успіх ніколи не буде досягнутий. Кожна людина унікальна і неповторна у світі, тому не варто, щоб двоє колег чи колег виконували одне і те ж завдання в унісон, якщо цього не потрібно. Коли багато хто входить в одну діяльність, інші залишаються “вакансій”.
Ви повинні знати, що таке успіх і прибуток для інших. Саме визначення не завжди є спільним. Це полегшить досягнення цілей групи, не забуваючи про власні.
Якщо для досягнення особистих цілей робиться лише робота, і всі зусилля перевищують місію або бачення команди, буде багато розбіжностей і слабких місць, які не дозволять максимізувати результати.
Ефективність пов'язана з виконанням правильних дій. Ефективність, зробити це швидко. Пам'ятайте, що означає кожна концепція. Найкращі результати досягаються тоді, коли ви берете час, необхідний для того, щоб зробити все правильно.