Як допомогти дітям вирішувати проблеми

Діти повинні навчитися вирішувати свої проблеми самостійно. Насправді, вирішення проблем є одним з найважливіших навичок майбутнього наших дітей. Таким чином, якщо ми допоможемо їм у їхньому поліпшенні, ми зробимо їм велику послугу. Не чекайте, поки вони не досягнуть підліткового віку: дитина повинна починати стикатися з проблемами вже на етапі дошкільного віку.

Заступаючись за наших дітей і намагаючись вирішити більшість їхніх проблем, ми виховуємо залежних, слабких і безвідповідальних дітей. Віддзеркалення цієї надзахищеності, коли вона існує, чітко проявляється в повсякденних ситуаціях, таких як виконання домашнього завдання або керування конфліктами, які вони мають з однокласниками..

Проте для багатьох батьків проблема полягає в тому, що вони не дуже добре знають, що саме цей процес вирішення проблем. Вони вирішують її так, як вони можуть або знають період, не знаючи дуже добре процес, який вони використовують, або вміють його точно описати. Це не погано, це просто означає, що процес був асимільований, але вони не знають, як це пояснити.

Чому діти повинні вирішувати свої проблеми

Діти стикаються з багатьма проблемами щодня, проблеми, що варіюються від академічних труднощів, проблем зі своїми однолітками, проблем у їхніх іграх і видах спорту, труднощів для виконання завдання або навіть проблем, щоб вирішити, який одяг найкраще підходить для конкретного випадку.

Коли дитина вирішує проблему, він покращує свою самооцінку і впевненість у собі. Щось, що безсумнівно зробить їх більш незалежними та безпечними.

З іншого боку, Коли дитина не володіє навичками вирішити проблему і якось поступається йому, це робить процес уникнення. Наприклад, якщо дитину турбують його однолітки, і він не впевнений, як реагувати, те, що він збирається робити, замість того, щоб стикатися з ситуацією, скаже, що він не любить школу, навчається менше або скаржиться на проблеми здоров'я, так що вам не доведеться піддавати себе ситуації.

Інші діти, яким бракує навичок вирішення проблем, вирішили не визнати, що вони мають свої можливості, реагувати імпульсивно, не думаючи, робити те, що хтось говорить або висловлюючи насильство.

Допомагаючи дітям навчитися шукати варіанти і знаходити найкраще, це не означає, що вони повинні виконувати цей процес, але супроводжувати їх у той самий час.

Як навчити дітей оцінювати проблеми

Діти повинні починати з того, що вони мають проблеми. Іноді вони не знають про це або не сміють його висловлювати. Дитина повинна визнати, що у нього є проблеми. Як сказав Людвіг Вітгенштейн, якщо проблема може виникнути, вона також може бути вирішена. Я б, мабуть, говорив про трансцендентні філософські питання, але підхід однаково справедливий і для проблем повсякденного життя.

Після того, як діти виявляють проблему, настав час генерувати рішення, перш ніж вибрати варіант. Один із способів, яким вони люблять і що дорослі також використовують, - це мозковий штурм. Вона полягає в тому, щоб сказати або вказати на всі ті рішення, які відбуваються з нами, якими б вони не здавалися. Цей спосіб мислення є фантастичним, адже саме ці божевільні ідеї - пізніше через рефлексивний процес - можуть дати нам дійсно гарне рішення.

Як тільки дитина визнає кілька варіантів і можливі наслідки кожного, настав час вирішити, який варіант найкращий. Тут ви повинні навчити дітей, що якщо вони вибирають дію, і це не вирішує проблему, ви завжди можете спробувати щось інше. У цьому сенсі ми повинні заохочувати їх продовжувати намагатися вирішити проблему, поки вона не буде вирішена.

Активно обговорюйте проблеми

Коли виникають проблеми, якщо це не дійсно небезпечна ситуація, ми не повинні поспішати їх вирішувати. Якщо ви бачите, що ваша дитина намагається подолати труднощі, нехай робить це, навіть якщо це коштує вам нескінченно більше, ніж ви. Те, що він ставить ілюзію і сміливість в чомусь більшому, ніж те, що він отримує його чи ні, є більш цінним.

Тільки тоді, коли ви бачите, що ви дійсно не знаєте, що відбувається, не знайте, що робити або не зробили правильний шлях, чи можете ви допомогти. Але не для вирішення проблеми, а для того, щоб допомогти вам розпізнати її і зосередити її, а потім шукати варіанти.

Іншим важливим аспектом, який слід уникнути, є покарання або доганавання дитині, коли він не може вирішити конфлікт або коли він має ознаки проблеми. Якщо ви часто сперечаєтеся зі своїми братами і сестрами або отримуєте погані оцінки, наприклад, вам потрібно допомогти їм підняти проблему і знайти рішення, а не джерело конфліктів або труднощів..

Дозволяє дитині відчувати природні наслідки своїх рішень

Коли дітям дозволено відчувати природні наслідки своїх рішень, вони фактично вивчають навички вирішення проблем. Беручи до уваги природні наслідки, це дозволяє дозволити дитині зробити вибір, а потім зіткнутися з наслідками, позитивними чи негативними, про які можна повідомити..

Коли дитина або підліток переживає наслідки вільно прийнятого рішення, його можна використовувати для обговорення того, що сталося, чому це сталося, і які інші варіанти.

Однак,, якщо ми не дозволимо нашим дітям почати рухатися в реальному світі, вони не навчать приймати правильні рішення, Вони знехтують будь-яким ризиком, тому що вони матимуть відчуття, що вони повністю захищені. Отже, не будемо забувати, що вони лише навчать приймати рішення, якщо ми дозволимо їм відчути весь процес, від визначення проблеми до вирішення наслідків своїх дій..

5 речей, які психічно сильні батьки не роблять Будучи психічно сильними батьками, потрібно знати, як регулювати емоції і керувати думками, навіть якщо вам здається, що ваші діти хочуть звести вас з розуму. Детальніше "