7 видів емоційної прихильності (і психологічні ефекти)

Прихильність, дружба, любов ... - це поняття, пов'язані з фактом прояву емоційного зв'язку з іншою людиною, яка має відношення до нас і до якої ми відчуваємо себе єдиною..

Це приблизно тип афективних відносин великого значення для нас і що виникає з дитинства з нашими батьками, родичами або первинними опікунами (пізніше це ознаменує наш спосіб спілкування не тільки з ними, але й з іншими людьми).

Але не всі мають однакові способи спілкування або зв'язування з іншими, залежно від нашого досвіду і уявлень про те, що означає тип відносин, які ми підтримуємо (передбачуваність, безпека, фізичне вираження прихильності ...) або такі фактори, як темперамент. Ось чому насправді можна говорити про різні типи прихильності. У цій статті ми побачимо, які є.

• Схожі статті: "8 видів емоцій (класифікація та опис)"

Що таке прихильність?

Вона розуміється як прихильність до типу емоційна і афективна зв'язок, що виникає між двома особинами і що породжує волю залишатися в безпосередній близькості або контактувати з іншим, бажано взагалі за допомогою фізичної близькості. Ця концепція є фундаментальною в тісних відносинах і здатності відчувати, що вона присутній протягом усього життя.

Можна відчувати прихильність до всіх видів людей і істот, включаючи домашніх тварин або навіть неживих предметів. Це не щось конкретно людське, здатне спостерігати прояви прихильності у великій кількості тварин.

Це явище вивчено великою кількістю дослідників. Серед них фігура Джона Боулбі, творця теорії прихильності. Цей автор проаналізував прихильність немовлят до материнських фігур, досліджуючи, як особи, які надають допомогу, перетворюють себе на дітей у елементи, які передають безпеку, благополуччя та прихильність..

Його теорія спочатку бачила прихильність як зв'язок, метою якого було пошук цих елементів дитиною, будучи механізмом еволюційного походження і позначеним у наших генах (це не щось свідоме), що дозволяє захистити дитину і зробити її виживою.

Інша велика фігура в дослідженні прихильності була Марія Ейнсворт, який досліджував і проводив різні експерименти, які фактично призвели до генерації класифікації між різними типами прихильності в дитинстві.

Для цього він здійснив відомий експеримент з дивною ситуацією, в якій проаналізовано поведінку дітей за наявності та відсутності матері в ряді ситуацій, які включають залишення її в спокої, в присутності незнайомця і різних поєднань, в яких аналізується поведінка по відношенню до навколишнього середовища і пошук безпеки у матері, коли вона є.

• Можливо, ви зацікавлені: "8 типів сімей (і їх характеристики)"

Великі типи прихильності в дитинстві

Спостерігалися чотири основні типи прихильності в дитинстві, витягнуті з спостереження за поведінкою дітей у експериментах, таких як Ейнсворт. Ці типи прив'язаності в основному поділяються на один тип безпечного прикріплення (це - тип прихильності більшості) і три форми небезпечної прихильності.

1. Безпечне прикріплення

Так зване захищене прикріплення, яке було виявлено як найбільш поширений тип прихильності в дитинстві, відноситься до існування типу зв'язку, в якому наявність відповідної фігури дозволяє відносно спокійно досліджувати навколишнє середовище., використовувати його як захищений механізм або підставу для повернення в часи дискомфорту або страху. Цей пошук стане активним у потрібний спосіб.

Відсутність або відхід фігури прихильності викликає дискомфорт і тугу, зменшуючи його активність і висловлюючи стурбованість, і його повернення завжди або майже завжди добре приймається. Цей пошук випливає з того, що фігура вкладеності відповідатиме на власні потреби, якщо це необхідно.

2. Амбівальне прикріплення

Один тип прихильності, відмінний від попереднього, який підпадає під типи небезпечного прикріплення, є амбівалентним або стійким. Цей тип прихильності починається з існування сумнівів щодо того, чи буде фігура прихильності дійсно відповідати їхнім потребам, не будучи впевненим, що може розраховувати на їхню присутність.

Це може бути через непослідовний контакт у яких потребам дитини іноді піклуються правильно, а в інших вони не піклуються, або вони недостатньо зрозумілі, маленький не знає, чого очікувати.

Діти з цим типом прихильності зазвичай залишаються близькими до матері або фігурою прихильності у всі часи, частково через невпевненість, і їх марш викликає надзвичайні страждання. Незважаючи на це, повернення цього не означає швидкого і щасливого підходу, але певного відкидання і обурення перед тим, що можна вважати відмовою, хоча вони, як правило, підходять і шукають контакт.

3. Прихильність до уникнення

У цьому типі прихильності, також небезпечно, можна спостерігати, як суб'єкт прагне не домагатися безпеки і захисту у фігурі прикріплення. Коли він їде, вони, як правило, не показують великого рівня страждання або страху, і його повернення не особливо відзначається, існує певний рівень байдужості або уникнення контакту з нею.

Причиною цього може бути те, що фігура прикріплення може вважатися повільною або не дуже чутливою до потреб дитини, особливо з точки зору прихильності та захисту. Вони можуть відчувати себе непідтримуваними або що їхні потреби відкидаються, що може призвести до уникнення як способу захисту від дискомфорту, пов'язаного з відчуттям відмови.

4. Неорганізована прикріплення

Тип прикріплення набагато менш поширений, ніж будь-який з перерахованих вище, дезорганізована прихильність буде відповідати суміші двох попередніх типів небезпечного прикріплення. Це зазвичай спостерігається в середовищах, де цифри вкладень є як позитивними, так і негативними, джерелом як задоволення, так і шкоди. Вона частіше зустрічається в ситуаціях зловживань і домашнього насильства.

Показані поведінки є непослідовними: з одного боку, відсутність фігури вкладеності є тривожною, але в свою чергу може розслабитися через це. Так само його повернення можна отримати зі страхом або радістю, але не шукаючи близькості. Вони можуть шукати активного уникнення контакту, або йти, виявляючи дивні або змінюються структури, залежно від ситуації .

Стилі прихильності у дорослому віці

Вищезазначені типи прив'язаності в основному зосереджені на тих, які виникають протягом раннього дитинства, у взаємодії з матір'ю. Але ці типи прихильності не залишаються колишніми, але, як дитина росте і стає дорослим, тип прихильності породить стиль мислення і міжособистісні відносини більш-менш звично.

У цьому сенсі ми можемо знайти до трьох основних типів прихильності у дорослих, відповідно до дослідження, проведеного Hazan і Shaver, в якому вони змусили дорослих визначити тип почуттів, які вони мали у своїх особистих стосунках..

1. Дорослий захищений кріплення

Близько половини населення має цей тип прихильності, в якому зазвичай немає часті турботи про відмову від навколишнього середовища або надмірне зобов'язання.

У взаємодії з іншими переважає комфорт, спокій і довіра, здатність мати еквівалентну взаємодію з однолітками і з іншими фігурами прихильності. Вони вважаються гідними прихильності і прагнуть до тепла і стабільності. Самоповага хороша, вони мають незалежність і прагнуть позитивних відносин.

2. Віддалене прихильність дорослих

Людина з ухиленням від ухилення буде прагнути як дорослий мати труднощі, коли довіряє іншим і відчувати себе незручно в інтимних відносинах. Контакти, як правило, більш поверхневі, і можуть виникати незручності і труднощі при вираженні глибоких аспектів іншим. Вони, як правило, менш комунікабельні, хоча це не означає, що вони не можуть користуватися відносинами. Вони можуть бути саморепресивними, невловимими і здаватися холодними.

3. Дорослі амбівалентні прикріплення

Амбівалентна прихильність проявляється у зрілому віці як спосіб спілкування, в якому можна думати, що людина менш цінується, ніж заслуговує. Власна ідентичність і самооцінка можуть бути пошкоджені, існує небезпека щодо того, хто хоче / не бажає або не є / не любиться. Потрібні інтимні та глибокі стосунки, але це, у свою чергу, може викликати певну стриманість і страх. Це не рідкість для цієї прихильності, щоб генерувати ситуації залежність або залежність, а також страх покинути.

Бібліографічні посилання:

• Bowlby, J. (1977). Створення і розрив ласкавих зв'язків. British Journal of Psychiatry, 130 (3): 201-210.
• Bowlby, J. (1998). Вкладення і втрата 1: Додаток. Барселона: Паїдос.
• Шаффер Д. (2000). Психологія розвитку. Дитинство і юність Редакційна газета Thomson: Мадрид.
• Sanz, L.J. (2012). Еволюційна психологія та освіта. Керівництво з підготовки CEDE PIR, 10. CEDE: Мадрид.