Навички для обговорення

Навички для обговорення / Добробут

У історичний момент, коли це, очевидно, має мати На думку з будь-якої теми дуже цікаво спостерігати за дебатами. Вони з'являються як природний елемент соціальних відносин: ми зазвичай бачимо їх у різних контекстах, таких як соціальні мережі, телебачення або інші засоби масової інформації. Ось чому важливо мати певні навички для дискусії: ми ніколи не знаємо, коли ми можемо бути загорнуті в одну.

З іншого боку, здатність до обговорення - це тип навичок, який часто практикується, але на якому мало подумано. Таким чином, якщо ми порушимо традицію, ми зрозуміємо, що навички для обговорення можуть бути розроблені. Освітня сфера віднесла цей тип навчання до конкретних досліджень, тому що хоча навички для обговорення часто говорять про поперечні навички, факт полягає в тому, що багато разів, оскільки вони не є конкретно в плані будь-якої теми, вони стають відсутні навички.

Крім того, критичне мислення, аргументація і методики спростування є важливими інструментами для захисту аргументу або ідеї. Соціальні мережі - ідеальне поле для розвитку цих навичок. Таким чином, коли ми аналізуємо суперечки, що відбуваються в них, легко виявити різні прогалини в комунікації. Найбільш поширеним і сумним в той же час, як правило, мало поваги до тих, хто не поділяє захищені ідеї.

Критичне мислення і здатність аналізувати

Критичне мислення є однією з навичок для обговорення. Вона передбачає здатність мислити рефлекторно, диференціюючи тверді аргументи від простих міражів. Будучи критиками, ми зрозуміємо, що у багатьох випадках думки формуються на основі простого повторення аргументів, створених кампаніями, розробленими саме для створення певної думки.

Критичне мислення йде в іншому напрямку. Вона ґрунтується на логічному мисленні і в критичному аналізі ідей або догм, щоб не прийти до стрімких висновків. Це дозволяє уникнути упереджених аналізів, евфемізмів і аргументів, які ґрунтуються на припущеннях.

Як ми вже зазначали, хороша новина полягає в тому, що критичне мислення можна навчити. Ви починаєте зі свідомого вибору джерела інформації. З іншого боку, важливо відокремити інформацію від середовища, з якого ми її отримали. Це правда, що середовище може надихати або не довіряти, але це не звільняє нас від критичного аналізу інформації, яку ми збираємося дати як аргумент у дискусії.

Аргументація

Викрийте аргумент або ряд аргументів, складається з надання інформації та причин для захисту думки. Особливо, коли питання відкрите для обговорення або обговорення. Почнемо з основи критичного мислення, з яким ми проаналізували і відбилися на ідеї захищати. Аргумент має кілька елементів:

  • Хоча це здається очевидним, Об'єкт аргументації Це елемент, який потрібно розглянути. Ви повинні знати, що обговорюється, будь то економічна чи політична ситуація чи будь-яке інше питання. І ви повинні мати знання з цього питання, а не просто думки.
  • Дисертація, або головна ідея, яка має на меті захищатися. Це ідея, або ідеї, на яких обертається аргумент. Зручно мати зрозумілу концепцію і правильно розкрити її.
  • ТілоЦе - розвиток ідей або позицій, які мають бути захищені. Саме тут ви замислюєтеся над об'єктом для обговорення з усіх можливих кутів. Вона складається з двох елементів: аргументації та спростування протилежних аргументів.
  • Висновок: Це може бути твердження, коли його аргументи є пояснювальними для об'єкта дискусії. Або це може бути запропонованого характеру, коли жодних остаточних висновків не було досягнуто, а дослідження або майбутні події з цього приводу пропонуються. З іншого боку, важливо знати, як закрити дебати, коли вона вже вичерпала свій курс, або позиції дуже важливі.

Спростування

Обґрунтування починається з підстави знаходження суперечності в протилежному аргументі. Наприклад, ми всі потрапили в спокусу узагальнити особистий досвід, досягнувши помилкових висновків.

Крім можливих лазівки, ми повинні мати на увазі, що для кожного аргументу існує зустрічний аргумент, ідея, яка її спростовує. До цього ми повинні застосовувати ті ж параметри логіки і критичного мислення, як початковий аргумент; інакше невідповідність буде надана.

Ось чому одна з навичок для обговорення - розумна обробка контраргументів. Я маю на увазі, в певний момент ми можемо бути зацікавлені, коли хтось зробив помилку перевиконання, передати ідею в більш широкий контекст. Наприклад, якщо ви обговорюєте економічний закон, який, здається, працює в країні, може бути добре бачити, як він працює в економіці інших країн або навіть на інших рівнях..

"Ця людина може запитати, якщо він не вважає, що світ є набагато більшим, ніж його точка зору, і що його сприйняття події не обов'язково є тим, що є на планеті".

-Сьюзан Сонтаг-

Деякі методики розвитку навичок для обговорення

Набуття навичок для обговорення - це сила, яка буде служити нам безліч разів і в багатьох різних сферах нашого життя. Необхідний інтелект для аналізу та ресурсів, які були добре навчені. Деякі ресурси, які можуть допомогти нам, такі прості, як використання раціональних аргументів в ідеях, які вже прийняті суспільством і що, загалом, пов'язані з приводом і результатом або засновані на аналогіях.

Здатність до обговорення - це мистецтво, яке можна придбати та навчити. Це соціальна майстерність з дуже високою віддачею: вдячна, приносить добрі плоди, якщо ми хочемо вкласти в неї. У цьому сенсі існують навчальні курси та тренінги навичок для дебатів, де можна придбати всі методи та ресурси для цього.

Переконливе спілкування: сила наміру Ми живемо в епоху спілкування і, хоча ми не в змозі реалізувати його апріорі, сьогодні більш ніж будь-коли, ми всі комунікатори.