Вправи для ранньої стимуляції для немовлят

Вправи для ранньої стимуляції для немовлят / Розлади навчання

Рання стимуляція полягає у наданні дітям заходів, які зміцнюють і сприяють їхньому оптимальному нейроразвитию. Рання стимуляція є корисною, і звичайно вдаються до неї при спілкуванні з дітьми з інвалідністю (візуальною, слуховою, інтелектуальною, ...) або схильними до неї. Хоча також дуже практично проводити ранню стимулюючу діяльність з усіма дітьми у віці від 0 до 8 років, незалежно від того, чи мають вони інвалідність або нейророзвиток. Якщо ви мати або батько, це може бути дуже цікаво читати цю психологію-он-лайн статті: вправи для ранньої стимуляції для немовлят.

Можливо, вас також зацікавить: 10 вправ для виявлення дислексії
  1. Що таке рання стимуляція
  2. Області ранньої стимуляції
  3. Рання стимуляція для недоношених дітей
  4. Приклади вправ ранньої стимуляції

Що таке рання стимуляція

Мозок дітей, коли вони народжуються, еквівалентний пустій ​​книзі, тому мета ранньої стимуляції вправ обертається навколо написання сторінок цієї книги. Це була б метафора, яка дуже чітко вказує на те, що люди починають з нуля, коли вони народжуються, але, оскільки їхні нейрони взаємопов'язані, вони збільшують свої можливості, тому з раннім стимулюванням вони намагаються посилюють це з'єднання нейронів.

З одного боку, є нейрони, які вже пов'язані з народженням дитини, такі як нейрональні зв'язки, які дозволяють дихати, серцебиття, серед інших. Однак, з іншого боку, є інші нейрони, які, якщо вони не пов'язані, не будуть корисні для дитини і, отже, повинні бути стимульовані, щоб сприяти їхньому з'єднанню.

Оптимальний час для стимулювання нейронів дитини - це їх перші роки життя, приблизно від народження до восьми років. Як тільки ці перші роки життя дитини закінчаться, ще можна буде стимулювати нейронні зв'язки, хоча це буде більш складним, оскільки нейронні схеми будуть створені протягом попередніх років і нові схеми не можуть бути створені..

Області ранньої стимуляції

¿Які області включають ранню стимуляцію? Існують різні сфери розвитку, які можуть бути стимульовані або активовані вправами ранньої стимуляції, і кожен з них повинен бути стимульований відповідно до віку дитини. Сферами розвитку ранньої стимуляції є:

  • Сенсорний розвиток: стимулюйте п'ять почуттів. Вона включає зорові, слухові, тактильні, смакові та нюхові стимуляції.
  • Розвиток двигуна: стимулювати рухливість і координацію. Вона включає в себе стимуляцію дрібної моторики, великі рухові навички, знання власної схеми тіла, координацію і латеральність (ліворуч / праворуч) і виразні можливості.
  • Когнітивний розвиток: стимулювати інтелектуальний потенціал дитини, слід зазначити, що читання і письмо грають дуже важливу роль. Вона включає в себе стимулювання творчості, логічних міркувань, просторової орієнтації (у просторі та часі), вибіркової уваги, пам'яті, спостереження, обчислення та числових концепцій, афективного та емоційного розвитку та комунікабельності..
  • Лінгвістичне розвиток: стимулювати здатність мови, фундаментальну здатність розвивати інтелект, враховуючи тісний зв'язок між вивченням мови і когнітивним розвитком. Дуже важливо стимулювати цю здатність у віці шести років, коли діти навчаються читати і писати. Вона включає в себе стимулювання усного вираження, письмового вираження та грамотності.
  • Розвиток і набуття поведінкових звичок: стимулювати особистість дитини, включаючи порядок, щирість, щедрість, відповідальність і багато інших цінностей. Це не менш важлива стимуляція, зосереджена на вашій особистості.

Рання стимуляція для недоношених дітей

Недоношена дитина народжується до 37-го тижня вагітності, що відповідає дев'яти місяцях вагітності. Народження передчасно є фактором ризику для страждання дефіцитом та / або інвалідністю. Недоношеність також породжує підвищений ризик страждання від генералізованих порушень розвитку моторні, психічні та сенсорні, які часто виникають внаслідок труднощів у навчанні. Крім того, слід враховувати і наслідки на сімейному та соціальному рівнях, що ці ризики мають бути враховані, хоча, якщо було проведено належне лікування та подальше спостереження, більшість недоношених дітей могли б мати довгострокову нормальну еволюцію..

Таким чином, при пред'явленні високої ймовірності страждання змінами в нейроразвитии відбувається рання стимуляція для недоношених дітей дуже вигідно на користь її нейроразвитию. Найбільш поширеним лікуванням у недоношених дітей є рання стимуляція, фізіотерапія, логопедія, підтримка та адаптація в освіті та педіатричний контроль. Тому це спільна робота між різними професіоналами.

Приклади вправ ранньої стимуляції

Ми вже бачили, що таке рання стимуляція, які області вона включає, а також наскільки корисною вона є у випадку недоношених дітей. Але, ¿Як проводиться рання стимуляція? Ось кілька прикладів вправ для ранньої стимуляції для дітей, незалежно від того, чи є вони недоношеними дітьми:

  • Вправа, щоб стимулювати зір: ми вибираємо об'єкт, не дуже великий, який привертає увагу малюка (за його кольором, формою ...), розміщуємо його в його полі зору, на відстані 20-30 сантиметрів, рухаємо його повільно зліва направо і зверху вниз, з наміром дозволити дитині слідувати по шляху об'єкта своїми очима і, таким чином, мати можливість впроваджувати на практиці рух очей. Такі вправи на ранній стадії зазвичай проводять від 0 до 3 років.
  • Вправа стимулювати дрібну моторику: Надайте дитині кілька сочевиці (або дуже маленькі предмети, такі як кульки) і пляшку. Вправа, яку виконує дитина, полягає в тому, щоб покласти всі сочевиці всередину пляшки, один за одним, і тримати їх пальцями рук. Дуже важливо стежити за тим, щоб дитина не їла сочевицю або вводила їх у ніс. Це вправи ранньої стимуляції прийнято виконувати між 4 і 6 роками.
  • Вправа, щоб стимулювати пам'ять: з картоном, деякими ножицями і деякими маркерами, ви можете створити дитині веселу гру, яка також буде стимулювати його пам'ять. Ви вирізаєте картону на квадратики, і в цих квадратах малюєте об'єкти (м'яч, носок ...) так, щоб у вас було два малюнки кожного об'єкта. Після того, як квадратні карти завершені, ви готові до гри. ¿Як грати? Перед дитиною ви кладете листи вниз і невпорядковані, потім дитина повинна знайти пари. Ви повинні забрати дві карти, а якщо вони не збігаються, переверніть їх, і так далі. Ці вправи ранньої стимуляції добре відомі, ви можете придбати її або створити власну гру і персоналізувати малюнки, як ваші діти..

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Вправи для ранньої стимуляції для немовлят, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії навчальних розладів.