Сенсибілізація і приховане позитивне підкріплення

Прихована обізнаність (SE) вона аналогічна позитивному або прямому покаранню. Вона спрямована на зниження ймовірності виникнення поведінки за допомогою представлення уявного аверсивного стимулу, відразу після уявного виникнення цієї поведінки. Вказано на зміну поведінки неадаптивної апроксимації.

Приховане усвідомлення

Аверсивний стимул: Важливо вибирати аверсивні стимули, які дійсно є для суб'єкта. Суб'єкта можна запитати безпосередньо про неприємні ситуації або зображення.

Maciá і Méndez взяли 3 особливо відштовхуючі сцени:

• Рот старої людини відхаркувався.
• Мертве тварина в розширеному стані розкладання.
• Інфікована рана.

Коста, у зміні сексуальної орієнтації, використовувала гомосексуаліста, якого з іншою виявила дівчина, яка приваблювала його. Лейтенберг, Думаю, що для проблем педофілії слід вибрати образ, який є найбільш ефективним для клієнта. Маккей пропонує список огидних і лякаючих думок. Стимулом, який найчастіше повторює обережність, є відчуття блювоти, прикрашеної всіма сенсорними модальностями.

Опис процедури: Почніть з навчання клієнта для відпочинку. Йому пояснюють, що спосіб усунення його проблеми полягає в поєднанні приємного предмета (їжі, напою, експонату), неприємного стимулу. Потім йому доручають візуалізувати приємний предмет, і коли він досягає його, він пов'язує його з аверсивним стимулом (нудота, блювота). Крім того, відчуття полегшення може бути введено шляхом віддалення від дезадаптивної ситуації.

Потім вас просять візуалізувати сцену самостійно, і намагайтеся відчути нудоту під час наближення до напою. У кожній сесії зазвичай виконується повторення 20 сцен: 10 описано терапевтом і 10 уявляються клієнтом. Їх часто реєструють на практиці не менше 2 разів на день. Його також запитують, якщо в його реальному житті з'являється стимул, який викликає його поведінка неадаптивна, спробувати відтворити асоційований відштовхуючий образ (краще ввести його на початку ланцюжка поведінки, що призведе до неправильного поведінки).

Варіант: Таємна допоміжна сенсибілізація: підсилює неприйняття стимулу за допомогою електричного удару або неприємного пахучого речовини. Проблеми: будь-яка аверсивна техніка: ворожість, агресивність або відсутність співпраці. Необхідно зміцнити адаптивні аспекти поведінки. Шварц вважає прецедент ДП, духовних вправ Сан-Ігнасіо-де-Лойоли.

Позитивне підкріплення під прикриттям

Вона спрямована на збільшення частоти появи бажаної поведінки через позитивне підкріплення зображень. У певному сенсі це - техніки подібно до DS, але воно охоплює більше, ніж це, оскільки можна не тільки уникнути поведінки, але й наблизити поведінку. Не потрібно, щоб клієнт навчався розслаблятися або складати список предметів.

Вибір підсилюючого стимулу: предмету можна запитати про пейзажі, заходи або ситуації, які йому подобаються, або запитати у родичів або друзів.

Можна використовувати "Анкету підсилення" обережності та Kastembaum: вона складається з 54 елементів, розділених на стимули підсилювачі які можуть бути представлені в реальному або уявному вигляді, інші можуть бути представлені тільки уявним способом, ситуації, які, як правило, підсилюють, і повсякденні поведінки з високою ймовірністю появи.

Кожен пункт оцінюється в 5 балів. Серед тих, кого суб'єкт оцінив найбільше, вибирають 3, і проводиться тест на уяву? Нарешті, використовуються ті, які пацієнт сприймає як дуже приємне і / або смішне і які він здатний чітко уявити..

Важливість:

• Негайне підкріплення.
• Керуйте найбільшою кількістю підкріплень у сесіях.

Програми підкріплення:

1. Спочатку він буде безперервним (100% посилених відповідей), а згодом переривчастим.
2. стан Активація: Скористайтеся тими моментами позбавлення в реальному житті, щоб збільшити реакцію на зображення (якщо позитивне підкріплення є їжею, практикуйте, коли суб'єкт голодний).
3. Опис процедури: Приклад обережності, щоб підвищити соціальні навички сором'язливої ​​людини. Зміцнюючий образ, який використовувався, був у тому, що "перебування на пляжі".

Гроден і обережність Вони є прикладом, в якому вони використовують RPE для збільшення соціальної взаємодії дітей-аутистів. Іноді основна складність полягає в перегляді сцен або підкріплення. У цих випадках рекомендується тренування з уяви.

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Сенсибілізація і приховане позитивне підкріплення, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії Терапії та методики втручання психології.