Інтелектуальне залякування потребує небезпечних людей

Коли ми думаємо про ситуації з переслідуванням, ми, як правило, пов'язуємо їх з різними фізичними та словесними агресіями, у тому числі через цифрові медіа; особливо, якщо це переслідування відбувається в шкільному середовищі. Але також Є й інші більш тонкі способи переслідувати інших, наприклад, через приниження і сарказм. Цей тип переслідування відомий як інтелектуальне залякування.

Інтелектуальне залякування отримало набагато менше уваги та визнання, ніж інші форми знущань, які більш відомі, але, тим не менш, це важливо. Насправді, Ця форма психологічного насильства має наслідки не тільки у дорослому житті, а й Це дуже болісно для тих, хто страждає від дитинства.

Інтелектуальна ієрархія та залякування

Інтелектуальна ієрархія - це спосіб класифікації людей відповідно до їхньої освіти та шкільної кваліфікації, що майже всі ми навчаються і практикують у дітей. На вершині ієрархії є ті, хто має вищий рівень освіти, підготовки та кваліфікації, в той час як у нижній частині є ті, хто отримав незначну підготовку, а їхня кваліфікація дуже низька. Проблема виникає тоді, коли люди, які займають вершину цієї ієрархії, невиправдано зневажають тих, хто займає нижчі посади.

Ця «інтелектуальна перевага», яку деякі демонструють і використовують для дискредитації інших, є одним з видів психологічного домагання відомий як інтелектуальне залякування. Ставлення, яке не слід забувати через велику шкоду та страждання, які вона завдає. Фактично, інтелектуальні домагання не відрізняються від фізичних домагань. Обидва вони можуть вплинути на самооцінку жертви в руйнівному вигляді.

У цьому сенсі, відомо, що приниження, в будь-якій його формі, включаючи інтелектуальну, активізує ділянки мозку, пов'язані з болем а також, що вона викликає більш інтенсивну і тривалу реакцію, ніж радість і набагато більше негативного, ніж гнів.

Приниження іншого є однією з найжорстокіших форм поведінки, що існують. Давайте подивимося нижче, які люди здатні виконувати ці поведінки.

Інтелектуальний сталкер

Інтелектуальний переслідувач, як правило, є людиною, більш розумною, ніж середня, і що за самим фактом буття вважається переважаючим над іншими. Цей спосіб мислення змушує його ставитися до людей через приниження, презирство і сарказм, щоб певним чином підтвердити свою перевагу. Поведінка, яка дійсно зраджує його великою невпевненістю.

Іншою характерною рисою інтелектуального переслідувача є його поблажливість. Невпевненість, яка керує ним, замаскована за великі слова і агорантні фрази, щоб підтвердити іншим способом його розум і перевагу. Отже, використовуйте дуже технічні, хитромудрі та нахабні слова, щоб примусити інших відчувати себе нерозумними та неповноцінними.

Це звучить жахливо, але, Хіба люди з цими характеристиками не шануються в ЗМІ??, Не забивайте записи програм аудиторій, в яких очікується побачити цей тип ставлення?

У певному сенсі агресори, які використовують фізичне насильство, частіше вивчають урок, оскільки суспільство нагороджує інші якості в людині з часом. Однак,, інтелектуальні агресори мають кращі можливості для отримання статусу в суспільстві внаслідок їх інтелекту, оскільки іноді винагороджується "інтелектуальна перевага". Ця ситуація змушує їх продовжувати демонструвати свій інтелект у вищих напрямках, не ставлячи під сумнів їх переслідування та принизливе ставлення.

«Якщо ви є нейтральними в ситуаціях несправедливості, ви обрали сторону гнобителів. Якщо слон має ногу в хвіст миші, а ви говорите, що ви нейтральні, миша не оцінить вашу нейтральність ".

-Десмонд Туту-

Наслідки інтелектуального залякування

Інтелектуальне залякування має руйнівний довгостроковий ефект. Вивчення в конкурентному середовищі, в якому цінується "інтелектуальна перевага", викликає глибоку і вічну емоційно-психологічну травму.

Люди, які є жертвами цього типу переслідувань, часто страждають від самоповаги. Вони також схильні втрачати довіру до себе, тому перестають брати на себе ініціативу і стають деморалізованими. Не забуваючи, що цей тип залякування викликає високий відсоток самогубств підлітків.

Тепер добре, інтелектуальне залякування також залишає сиквел у переслідувачах. У довгостроковій перспективі інтелектуальний домагається, що стає жертвою своєї власної гри. З одного боку, в їхньому оточенні люди виявляють свою ступінь жорстокості і токсичності і вирішують піти. З іншого боку, ця невпевненість, яка змушує його принижувати інших, перешкодить йому повністю розвиватися і повною мірою використовувати свої можливості..

Люди, які люблять себе, не шкодять іншим людям. Чим більше ми ненавидимо себе, тим більше ми хочемо, щоб інші страждали ".

-Ден Пірс-

Виховувати також навчити співчуття і смирення

Знущання, загалом, відбувається через відсутність співчуття. Коли агресори завдають шкоди своїй жертві, вони це роблять свідомо. Але якщо б вони дійсно піклувалися про почуття людини, вони б не переслідували їх. Отже, одним з можливих рішень для фіксації явищ інтелектуальної ієрархії є необхідність співчуття, крім співчуття.

Замість того, щоб намагатися вписатися в інтелектуальну ієрархію, ми повинні використовувати наше знання для інтерналізації її, а потім допомогти іншим. Як сказав Аристотель, "Виховання розуму без виховання серця не є освітою взагалі".

З цієї точки зору і «розумний», і «нижчий» отримують користь один від одного. Останній набуває кращого розуміння світу, в той час як перший навчається бути більш співчутливим і смиренним.

Поради молодим людям, які стикаються з киберзапугуванням Кіберзагару або кібер-залякування можуть бути набагато більш болісними, ніж лицем до лиця. Навчитися стикатися з цією проблемою і запобігти її важливо, щоб уникнути її наслідків. Детальніше "