Що змушує нас дотримуватися однієї норми, а не інших?

Що змушує нас дотримуватися однієї норми, а не інших? / Психологія

Людина є соціальною істотою, і як така живе в суспільстві. Для того, щоб співіснування було адекватним і приємним, кожна людина як неподільна частина громади повинна слідувати ряду письмових норм (сформульовані представниками, які обирає сама громада) як неписані (ті, що прищеплюють нас, оскільки ми маленькі, і що ми приймаємо наш спосіб життя майже несвідомо, невидимо в їх повсякденному житті, але це матеріалізується в момент, коли хтось перевищує встановлені межі).

Ведення згідно з правилами здійснюється, як це сказано щодня, "без думки". Проте, відповідність стандарту передбачає набагато ширший процес що ми віримо. Які механізми - це ті, що змушують нас дотримуватися правил, чи ні?

Правила та їх поведінка

Етимологія слова "водіння" походить від дієслова "керувати", направляти і направляти щось до певної точки. Наведена норма, водіння стало б власність, що стандарти повинні бути представлені так, щоб ті, хто повинен ефективно виконувати це, робили це.

Цей процес базується на тріангуляції трьох складових: характеристик норми, мотивацій і психосоціальних процесів; утворюють мережу, в якій всі елементи кожного з них мають відношення один до одного.

Характеристика норми

Є три елементи:

  • Ефективність: норма буде ефективною, якщо поведінка людей пристосовується до того, що встановлює норма.
  • Легітимністьє ступінь узгодженості, що існує між тим, що встановлено в стандарті, і етичними принципами, якими володіє кожна людина. Норма, швидше за все, буде виконана, якщо її зміст буде пов'язано з тим, що я думаю.
  • Термін дії: дійсність правила.

Фундаментальні мотивації

Вони стосуються наших особистих цілей. Коли йдеться про адаптацію нашої поведінки до норми (зовнішнього стимулу), ми аналізуємо її, щоб прийняти її або відкинути її відповідно до того, як ми вважаємо за можливе втручання або сприяння досягненню цих заздалегідь встановлених цілей. Зокрема, є три:

Ефективність наших дій

Коли ми керуємо своїми діями, ми маємо намір отримати найкращі результати. Таким чином, ми діємо на навколишнє середовище і на інших людей, щоб досягти цього. Проте поняття "краще" є суто суб'єктивним і буде залежати від кожної людини, з якою будуть дотримуватися правила залежно від того, чи вважаємо ми, що ми збираємося отримати ці результати чи ні..

Побудувати і підтримувати соціальні відносини

Логічним наслідком життя у спільноті є те, що ми повинні створити, у необхідний спосіб, зв'язки з нашими близькими людьми. Створюється система зворотного зв'язку, за допомогою якої нам потрібна допомога інших і наших, тому їхня поведінка впливатиме на прийняття рішень і навпаки.

Підтримуйте високу концепцію себе

Сама концепція - це образ, який ми маємо про себе і це результат поєднання наших власних дій і наших цінностей, думок і переконань з нашими діями. Якщо те, що ми думаємо, не узгоджується з нашими діями, відбудеться внутрішнє напруження, яке називається «когнітивним дисонансом»..

Ця відсутність гармонії мотивує нас прийняти необхідні заходи для полегшення дискомфорту, пов'язаного з дисонансом. Коротше, ми будемо прагнути нагадувати нашу поведінку до наших вірувань, так що в нашій власній самооцінці є когерентність. Чим більшим і позитивнішим є образ, який ми маємо про нас, тим більше ми будемо мотивуватися, щоб дотримуватися норми. Таким чином, ми збережемо нашу внутрішню гармонію стабільною.

Психосоціальні процеси

Цей елемент охоплює три важливі процеси у прийнятті рішень. Процеси, які збираються припустити зв'язок між усім поясненням вище і орієнтацією наших дій на норму.

Виразність

Еквівалентно увазі. Більш імовірно, що стандарт дотримується, якщо ми знаходимося в центрі уваги, коли ми приймаємо рішення.

Дотримання норми не буде значною мірою залежати від того, чи будемо ми вважати, що кожен робить або не робить (якщо ми вважаємо, що ніхто не дотримується норм взагалі чи конкретної норми зокрема, то скоріше, ми не будемо його слідувати), і якщо це підтвердять інші люди (якщо я розриваюся між тим, щоб робити щось або не робити, якщо я вірю, що мій партнер, друзі та сім'я матимуть погану концепцію про мене, то швидше за все я зможу пристосуватися до тієї норми встановлює).

Оцінка

По-перше, ми оцінюємо взаємозв'язок між нормою і етичними і моральними цінностями. Залежно від того, як ми думаємо, що це відповідає їм, ми будемо вважати його більш-менш законним.

У другий момент ми оцінюватимемо це з самооцінкою. Чим більше ми орієнтуємося на себе, усвідомлюємо свої особисті принципи і діємо відповідно, тим більше ймовірно, що ми приймаємо правила. Нарешті, ми оцінимо, наскільки справедливою є норма.

Однак, як і з цілями, Ця концепція буде залежати від кожної людини. У рамках загальної концепції Росії справедливість Будуть два виміри, на яких кожна людина позиціонує себе. Одним з них є розподільний вимір, який відображає ступінь, до якої отримані результати вважаються справедливими; інший - процедурний вимір. Вона оцінюється, якщо спосіб досягнення цієї мети був справді справедливим.

Розрахунок

Кожен раз, коли ми щось робимо, ми оцінюємо продуктивність, яку ми збираємося отримати. Ми обчислюємо переваги та витрати, які будуть спричинені. Якщо в цьому балансі переваги перевищуватимуть витрати, ми керуватимемося нашою поведінкою, щоб відповідати цій нормі; Якщо витрати перевищують переваги, ми порушимо це правило.

Норми - це клей, який пов'язує людей в суспільстві, в якому ми живемо. Однак, як особистості, ми маємо критичне мислення, емоції тощо. це вплине на тип співіснування. Це призведе до того, що деякі правила не будуть автоматично дотримуватися, але внутрішньо ми будемо виконувати набагато складніший процес, ніж ми могли б уявити. Це буде цей процес, поєднання всіх попередніх елементів, які змусять нас виконати чи ні норму.

Бібліографічні посилання

Ocejea Fernández, L. та Fernández - Dols, J. Miguel. Проведення правової норми. У Garrido, E., Massip, J. і Herrero, C (Coords), Правова психологія (стор. 77 - 105). Мадрид: Pearson Education, S.A..

Як діти думають про правильне і неправильне? Як діти думають про правильне і неправильне? Чи здатні вони робити моральні судження або вони тільки цінують речі через їхні наслідки? Детальніше "