Сприяти самостійності дітей
Є кілька істот, які народжуються з такою самою малою автономією, настільки залежною, як люди. Нам потрібно тривалий період часу, щоб ми могли ходити, годувати і вміти правильно відноситися до того, що нас оточує.
Батькам дуже часто доводиться чути про бажання дитини бути автономною, але з іншого боку, є також багато батьківських рекомендацій, які надмірно захищають дітей. Однак,, Для належного розвитку важливо, щоб батьки заохочували самостійність своїх дітей.
"Найкращі подарунки, які ви можете дати своїм дітям, - це корені відповідальності і крила незалежності".
-Денис Вайтлі-
Що ми маємо на увазі під час навчання в автономії?
Очевидно, коли ми говоримо про виховання дітей, ми не можемо вимагати однакової ступеня автономії на всіх еволюційних етапах, оскільки вимога повинна відповідати пізнавальному моменту дитини. Подивимося в загальних рисах:
Між півтора-три роки
На цьому етапі ви можете почати працювати автономно, хоча і обмежені тим, що ви можете ходити і рухатися без допомоги. У мові ви повинні вимагати, щоб ви почали запитувати, що потрібно (вода, сеча ...).
Від трьох до п'яти років
У цей період мова розвивається надзвичайно, а звідти Ми будемо заохочувати автономні моделі поведінки, щоб дитина міг повідомити про свої побажання і потреби людей поза сімейним середовищем.На іншому рівні, Можна починати вимагати їсти поодинці, спати самостійно, надягати простий одяг та набувати основні гігієнічні настанови. Крім того, настав час виконувати невеликі завдання, такі як збирання іграшок.
Від п'яти до восьми років
Це момент, в якому відповідальність починає перетворюватися на аспекти більш шкільних і соціальних відносин. Він закріплює автономію, досягнуту у звичках харчування, сну, гігієни та особистої гігієни.
Також,, він починає вимагати автономії, коли грає і враховує вільний час, робити домашнє завдання У домашніх умовах ви можете розширити основні домашні справи: підготуйте свою кімнату, допоможіть встановити та підняти стіл.
Від восьми років до підліткового віку
Дитина починає пізнавати себе, свої навички і помилки і починає передбачати наслідки. Настав час розпочати освіту в повній відповідальності для домашнього завдання, планування дозвілля та роботи по дому.
"Не уникайте своїх дітей труднощам життя, навчіть їх краще подолати їх".
-Луї Пастер-
Рекомендації щодо заохочення автономії у дітей
Хоча іноді це стомлююче завдання, необхідно знайти керівні принципи, що дозволяють дитині бути незалежною і відповідальною. В основному ми можемо підняти їх:- Реалістичні ціліЯк ми вже бачили, у кожного віку є один ряд завдань, в яких може вимагатися автономія, але і кожна дитина має свої власні фактори кондиціонування..
- НаполегливістьУ будь-якому завданні, пов'язаному з вихованням дітей, необхідно бути постійним у тому, що їх просять робити.
- Завдання, як гра: особливо в перші століття, необхідно заохочувати більше, ніж нав'язувати і гра може бути одним з кращих інструментів.
- Створення процедурособливо для незалежності у звичках харчування, сну та гігієни, необхідно, щоб у звичайній ситуації було надано безпеку дитині в тому, що він повинен робити.
- Роздуми про успіхи і помилки: як дитина росте, важливість спілкування також зростає.
- Емоційна підтримка: допоможіть їм подолати свої страхи, оговтатися від своїх розчарувань, коли щось не йде добре і похвалити їх, коли вони це роблять, є істотним.
У сумі, автономія є важливим аспектом особистості, яку необхідно заохочувати щоб дитина розвивалася належним чином.
Позитивний авторитет: найбільш збагачуючий спосіб виховувати своїх дітей Позитивний авторитет - це повага, дисципліна і спілкування. Тип авторитету, який закладає основи відповідального, незалежного і лагідного дорослого життя. Детальніше "