Ви цілком помаранчевий виховувати, щоб уникнути емоційної залежності

Ми схильні усвідомлювати, що залежність є проблемою, коли ми живемо ближче або ми беремо участь ... коли ми пов'язуємо її з реальними або потенційними стражданнями. Але, Чи можна виховувати, щоб уникнути емоційної залежності? Чи можна запобігти токсичним відносинам від освіти?

Людські істоти є залежними. Ми народжуємося залежними. Однак,, Емоційна залежність - це психологічний стан, який є великим джерелом дискомфорту для тих, хто живе ним. Як соціальні істоти, ми потребуємо один одного. Ми шукаємо контакт, співпрацю та обмін. Ми об'єднуємося і будуємо. Однак, це не завжди відбувається так: іноді ми приєднуємося до когось і, незважаючи на розуміння того, що відносини знищують нас, ми відчуваємо необхідність.

Хто вам сказав, що ти не весь апельсин?

ЗМІ, ігри, нерозумні питання, народні казки, традиції, бездумні поради ... Вони не залишають сумнівів: нам потрібно встановити любовні стосунки, щоб відчути себе повноцінними і повноцінними. Як, якщо ні?

Не секрет, що ми живемо в суспільстві, яке більш-менш свідомо сприяє відносинам залежності, спотворюючи кінцевий сенс відносини: поділ і приєднання, бажаючи і не потребуючи. На жаль, ми, як правило, хочемо уникати емоційної залежності, коли страждаємо, страждаємо або бачимо тих, кого ми хочемо страждати.

Роль освіти уникнути емоційної залежності

Моделі та досвід, які ми маємо в ранньому дитинстві, служать посиланням, щоб уникнути світу і відносин. Дитина, яка не навчилася отримувати прихильність таким чином, як це правильно для нього і оточуючих, швидше за все, відчуватиме себе трохи втраченим у цій сфері як дорослий і продовжуватиме намагатися отримати її нерозумно. Так само ймовірно, що діти, які виростають з батьками, які знають, як контролювати, керувати та говорити про свої емоції, виявляються набагато більш кваліфікованими у цих навичках..

У цьому сенсі, Навчання, щоб уникнути емоційної залежності, є, окрім здорового, можливим. Уявлення, що діти стають незалежними дорослими, нереально, якщо це не заохочується. Коли дитина народжується, ця залежність є загальною. Проте прогресивна автономія, яка буде набута, буде залежати від їхньої освіти.

Як виховувати, щоб уникнути емоційної залежності?

Психоаналітик Джон Боулбі сформулював теорію прихильності, щоб пояснити емоційний зв'язок, що породжується між дитиною і його батьками.. Цей автор стверджував, що стиль прихильності починає формуватися в дитинстві, але ця формація продовжується протягом усього життя. Звичайно, тип прихильності, яку малі та маленькі, встановлюють з їхніми референтними цифрами, що певною мірою становлять основу їх емоційного розвитку.

Тому, заохочення безпечної прихильності до раннього дитинства буде ключем до уникнення токсичних відносин породжені залежністю. Ця емоційна зв'язок стане місцем, де діти дізнаються, що вивчення світу і його тонкощів сумісні з почуттям любові, довіри і безпеки своїх батьків..

Деякі керівні принципи для виховання пружних дітей і уникнення емоційної залежності:

• Продемонструйте прихильність. Висловлюючи любовними словами і жестами, любов до дітей змушує їх відчувати себе коханими. Тільки таким чином вони зможуть дослідити, знаючи, що вони мають притулок, щоб захистити себе, якщо їм це потрібно.
• Висловлюйте емоції. Висловлюючи те, що ми відчуваємо і чому ми відчуваємо, що це дозволяє дітям розвивати емпатію. Крім того, таким чином вони розуміють, що емоції є людськими і що нічого не відбувається, почуваючись сумно або гнівано. Визначення того, що він відчуває, дозволить підвищити самопізнання, а також краще модулювати поведінку. Далеко від того, що вважалося десятиліттями, Успіх дітей більше обумовлений їх емоційним інтелектом, ніж їх інтелектуальним потенціалом.
• Будьте доступні. Марно витрачати багато часу з дітьми, якщо ви не граєтеся з ними або не звертаєте уваги на їхні потреби. Діти повинні знати, що їхні батьки є (навіть якщо вони не є) і що вони чутливі до своїх потреб.
• Сприяти самостійності та прийняттю рішень. Заохочуючи дітей до власних рішень, вони довіряють власним критеріям. Стимулювання їхньої цікавості та вирішення конфліктів змушує їх відчувати себе більш здатними та безпечними.
• Забезпечити безпеку та довіру. Коли ми винагороджуємо їхній прогрес і підтримуємо їх у нових проектах, вони розвивають позитивний образ себе. Саме так ми дозволяємо дітям відчувати себе компетентними. Окрім того, коли ми будемо супроводжувати їх у падінні та даватиме їм впевненість, щоб спробувати знову, ми просуваємо такі цінності, як наполегливість або наполегливість
• Піклуйтеся про себе. Не зневажайте себе, дбайте про інших. Зручно знайти та передати цей баланс, показуючи їм, що вони перші повинні турбуватися про покриття власних потреб. Не рідкість спостерігати за батьками, які систематично відмовляються від дозвілля або моменти для себе. Іноді виникає почуття провини, як ніби дозвілля несумісне з хорошими батьками або матерями. Дуже важливо знати про це. Різні дослідження підтвердили, що емоційна залежність батьків від своїх дітей викликає негативні наслідки, які важко змінити.

Тому, якщо ми розуміємо, що педагоги є прямим прикладом для дітей, важливо мати хороші моделі. Якщо ми прагнемо виховувати дітей, які не є емоційно залежними, було б добре почати з навчання дітей, які знають, люблять і цінують один одного. Можливо, ми повинні знати один одного, любити один одного і цінувати себе більше (або краще). Це може бути гарний час, щоб запам'ятати що ми здатні, що ми не є половиною нічого ... тому що ми є повноцінними істотами. Потім, звідти, ми можемо навчити різницю між потребою і любов'ю ... Отже, ціле, ми будемо вільнішими.

- Це не те, що я хочу бути одна. Хіба що я до сих пір не можу знайти того, хто хоче взяти на себе зобов'язання бути вільним на мою сторону ".

-Кетцаль Ной-

Чому ми потрапляємо в емоційну залежність? Якщо всім зрозуміло, що емоційна залежність негативна ... чому ми впадаємо в неї і страждаємо в такій в'язниці, яку будуємо? Детальніше "