Людство народжується в кожній дитині

Допомога, яку потребує людство, може прийти тільки через дітей, тому що вони є та будуть тими, хто пише майбутнє. У кожній дитині народжується людство, тому ми не можемо ставитися до дітей як до другорядних людей, тому що в лікуванні ми даємо їм свою особистість..

Ви повинні дбати про дитинство і кожну дитину, яка проходить через неї, знаючи, що в кожній з них вони формують трохи людства. У кожній дитині народжується доброта, радість, співчуття, співпереживання, а також ненависть, невдоволення, помста Саме тому ми зобов'язані знати, чого сприяти, щоб вона досягла дорослого життя.

Дитинство повинно і повинно бути священним віком. Важливо розглянути необхідність змінити спосіб виховання дітей, оскільки перші роки життя мають великий вплив на формування характеру особистості.

"Захистіть мене від мудрості, яка не плаче, від філософії, яка не сміється і від величі, яка не кланяється дітям"

-Гібран-

Дитинство, священний вік

Дорослі мають тенденцію виховувати, не розуміючи дитини. Ми вдаємося до "вони дитячі речі" за все, що вони роблять, і ми не можемо зрозуміти. У цьому сенсі, ми повинні виявляти і поважати почуття і емоції дитини, щоб зрозуміти, що відбувається.

Отже, іноді ми не знаємо, як захопити або зберегти увагу дитини, і що, наприклад, він ще не розробив кори, щоб зареєструвати в ньому велику кількість замовлень і дотримуватися їх.. Ми звинувачуємо його, і ми можемо навіть покарати його за неслухняність, коли насправді помилка наша, коли ми ставимо занадто багато обмежень або надаємо їм занадто багато замовлень підряд.

Емоційна саморегуляція у дорослих є фундаментальним для виховання дітей. Подумайте про це Виходячи з нашого способу реагування на факти, діти також дізнаються, яка саме відповідна реакція на них. У цьому сенсі необхідно також виховувати себе. Саморегулювання забезпечує баланс між стримуванням і дозволом. У минулому ми мали перевищення лімітів, які не вийшли добре, і тепер, навпаки, здається, що у нас дефіцит, який не дає хороших результатів.

Межі, принаймні більшість, не повинні санкціонувати або встановлюватися під впливом дуже сильної емоції. Дуже важливо для виховання дитини, що ми відповідаємо нашим словам, як би наш емоційний стан іноді не запитував нас про щось інше. Емоції, такі як гнів або гнів, не є хорошими консультантами при встановленні лімітів або застосування санкцій.

Серед усіх радощів абсурд є найрадіснішим; це радість дітей, селян і дикунів; тобто, всіх тих істот, які ближче до природи, ніж ми "

-Azorin-

Перші роки життя сильно впливають на формування особистості

Раннє дитинство, до трьох років, схоже на резервний фонд на все життя. У ті роки формується основа для депресії, біполярності та психозу, або, навпаки, набувають навичок і сил, які захищають нас від них. Можна сказати, що дитинство в цьому сенсі має священний характер. Крім того, вона буде "більш священною", чим менше вік дитини.

Багато батьків не починають звертати увагу на розвиток дитини до першої юності. Ми говорили перед батьками, які дають багато порядків підряд; Ну, є і протилежний випадок, ті батьки, які не ставлять жодних обмежень або не дають ніякої відповідальності маленькому, до початку підліткового віку. Це парадоксально, тому що буде важко на цьому етапі, якщо ми ще не почали, оскільки це, як правило, починається його повстання..

Необхідно не тільки виховувати дітей на нормативному, когнітивному та інтелектуальному рівні. Їх емоційний розвиток дуже важливий, щоб мати можливість супроводжувати розвиток сучасних дітей: тих, у кого перебуває надія на завтра, наша надія.

Що дають дітям, діти повернуться до суспільства.

Цей короткий вчить нас цінностям дитинства. Дорослі мають багато чого вчитися з дитинства, щоб зберегти цінності, які змушують нас вести більш змістовне життя до нашого щастя. Детальніше "