Концепція та особливості ефекту Голема
Більше 20 століть тому Піфагор сказав: «Навчайте дітей і не потрібно буде карати людей». Невідомий ефект Голема робить ставку навпаки. Давайте краще познайомимося з ним.
Але, щоб зрозуміти ефект Голема, також відомий як негативний ефект Пігмаліона, Цікаво пам'ятати, що ефект Пігмаліона з психологічної точки зору.
Ефект Голема проти Ефект пігмаліона
Ми розуміємо ефект Пігмаліона, коли одна людина, оскільки думає, що може впливати на іншу, має такий вплив. Тому вона має багато спільного з очікуваннями і тісно пов'язана з іншим ефектом, тобто з самореалізацією пророцтва (ми спостерігаємо реальність так, як ми очікуємо, що сприятиме, у свою чергу, тим, що ми спостерігаємо).
Очевидно, цей ефект є першорядним у вихованні та розвитку дітей. Вчителі, батьки та викладачі заохочують дітей використовувати свій потенціал, оскільки мають позитивні очікування, робити все, що вони пропонують і здатні. Як сказав Піфагор, навчити дітей бути більш збалансованими і впевненими дорослими.
На жаль, саме тут діє протилежний ефект, тому що Голем - зворотний бік Пігмаліона. У цьому процесі, третій - одна з умов, обумовлених його негативними очікуваннями, дитиною так, що його самооцінка зменшується і не вважайте себе здатним щось робити.
І Голем, і Пігмаліон годують маленького. Якщо хлопчик одушевлений і досягає своєї мети, він відчує, що може піти набагато далі. Навпаки, якщо ви вважаєте себе нижчим і нездатним, ви навряд чи поставите цілі, які допоможуть вам зростати.
"У кожну дитину слід поставити знак, який говорить: Доглядайте уважно, містить мрії".
-Мірко Бадіале-
Де відбувається ефект Голема?
Цікаво, що як ефект Голема, так і ефект Пігмаліона вони постійно відтворюються в академічному середовищі. На жаль, сьогодні вона також широко поширена в соціальному та трудовому секторі.
У освітньому аспекті саме Якобсон і Розенталь вивчали його з більшою наполегливістю. Вони присвятили себе досліджувати самореалізуються пророцтва, і вони спостерігали, що багато вчителів виконують деяку несвідому класифікацію своїх учнів. Таким чином, і повністю ірраціонально, вони вплинули на їхню роботу, полегшивши засоби, щоб вони, несвідомо, були виконані.
Прикладом може бути той вчитель, який вважає, що один студент менш розумний, ніж інший. Таким чином, найбільш імовірним є те, що виклики, які він ставить перед тим, що вважає менш розумними, є більш простими, таким чином і, не бажаючи цього, він буде мати менше знань.
Чи можете ви припинити цей ефект?
Правда в тому, що зупинити цей ефект важко. Давайте продовжимо з прикладом вчителя: генерує очікування щодо своїх учнів, автоматично і з незначною інформацією, і діє відповідно до цих очікувань, в кінцевому рахунку викликає вони виконуються.
За даними, хлопці, які отримують багатшу стимуляцію, отримують кращу академічну успішність. Таким чином, явище відновлюється, досягаючи ефекту Голема у деяких дітей і ефекту Пігмаліона в інших..
Як логічно, першим кроком для пом'якшення цього явища є дізнатися про це. Особливо педагоги, а також батьки, опікуни чи родичі повинні знати, наскільки непоганим може бути цей ефект.
Крім того, цей ефект має наслідки поза академічною сферою. Припустимо, що, наприклад, продуктивність дитини може призвести до їх самооцінки.
З іншого боку, і вихід з освітньої галузі, ми можемо також спостерігати цей ефект і його протилежність на робочому місці. Загальноприйнято, що у босів є очікування щодо своїх працівників, діяти на основі цих очікувань, а їхні очікування в кінцевому підсумку мають щось реальне.
«Освіта - це не підготовка до життя. Освіта - це саме життя.
-Джон Дьюї-
Фактично це може бути так ми самі були несвідомими жертвами ефекту Голема. Будучи чимось настільки ірраціональним, майже імплантованим у нашу свідомість, ми навряд чи розуміємо шкоду, яку вона завдає.
У цьому сенсі важливо спробувати методи, які дозволяють нам, як вчителям, батькам, начальникам або вихователям, бути більш усвідомленими і менш упередженими. Такі варіанти, як уважність або медитація, які прагнуть отримати більш повну свідомість, можуть бути корисними в цьому сенсі.
Це станеться тим, що ви очікуєте (синдром Пігмаліона). Пігмаліон - персонаж із грецької міфології. Магічна історія говорить, що він був скульптором, і він поставив собі за мету зробити ідеальну статую. Йому вдалося і закохався Читати далі "