Як навчити дітей ділитися?

Діти з труднощами діляться, особливо діти. Але не хвилюйтеся. Це звичайна частина процесу розвитку дитини. Знання і прийняття цього є першим кроком, щоб зрости і стати щедрою людиною.

Влада володіти є природною частиною зростаючої обізнаності дитини. Протягом другого і третього року, коли дитина починає проводити більше часу, відокремлюючись від своєї сім'ї, він працює над встановленням окремої ідентичності від матері. Звідси його постійний інтерес у бажанні зробити все і кричати "моє, моє". Ця здатність створювати міцні зв'язки важлива для емоційно здорової людини.

"Дитина завжди може навчити дорослому три речі: бути щасливим без причини, бути завжди зайнятим чимось і знати, як вимагати всією своєю силою те, що він хоче"

-Пауло Коельо-

Коли ми можемо очікувати, що дитина почне обмін

Дитина насправді не розуміє поняття спільного використання до п'яти-шести років, більш-менш Це означає, що змусити його поділитися не допомагає. Більш того, це контрпродуктивно. Дитина розглядає це як вторгнення і може генерувати в ньому ставлення, яке з часом приведе його до справді егоїстичного.

Однак,, діти можуть зрозуміти деякі основні правила, як чекати повороту, щоб використовувати щось або поважати, що інша дитина використовує іграшку, наприклад. У цьому сенсі, коли діти починають грати разом і співпрацювати у своїй грі, вони починають бачити цінність обміну.

З прихильністю до материнського контакту, діти можуть бути більш чутливими до потреб інших і, отже, можуть бути більш охоче ділитися, але вони також можуть більш усвідомлювати власну потребу зберегти своє почуття себе до себе. не ділитися.

У цьому сенсі легше ділитися з кимось менш потужним або менш загрозливим (наприклад, меншою дитиною), ніж з братом або партнером. Це залежить від темпераменту і досвіду кожної дитини.

Не змушуйте дитину ділитися

Ми вже це говорили Змусити дитину поділитися не є гарною ідеєю. Натомість краще створити середовище, яке заохочуватиме дитину хотіти поділитися з повагою до нормального володіння дітьми, в той час як заохочується ділитися і пропонувати модель для наслідування.

Спостерігайте, як дитина діє в групі гру. Це дає багато вказівок на їхній спосіб буття, з яких можна зробити цікаві ідеї, щоб навчити їх ставленням, які заохочують їх ділитися.

Якщо дитина не інтегрована в групову гру, у неї ніколи не відбувається поворот гри або відчувається зміщення, це нормально, що він не хоче поділитися, коли у нього є щось. Проте, коли дитина має свою чергу, а інші поважають його і дійсно веселяться, коли він грає, легше ставитися до інших, щоб бути більш позитивним..

Важливість зв'язку і прикріплення

Дитина дає, як він отримує. Було відмічено, що діти, які отримують прийомні батьки протягом перших двох років, частіше діляться з іншими дітьми в найближчі роки з двох причин..

Перш за все, діти, які отримали щедрість, дотримуються моделі, яку їм дали і стають щедрими людьми. Крім того, дитина, яка відчуває себе добре, частіше ділиться. З іншого боку, прихильність до дитини, що піднялася, частіше має безпечний образ себе і потребує менших речей, щоб підтвердити свою самооцінку. 

Захищайте інтереси дитини, як його навчають ділитися

Якщо дитина чіпляється за своє майно, його треба поважати. Це нормально для дитини бути егоїстичним щодо деяких речей і в той же час бути щедрим з іншими. У цьому сенсі ми повинні пом'якшити тягар дитини, який ми маємо ділитися тим, чим він не хоче поділитися.

Це, окрім зміцнення вашої безпеки та самоповаги, також допомагає зрозуміти важливість приватності та поваги до інших, коли вони перебувають у подібних обставинах. Він також навчає їх вартості власності. Немає сенсу навчати їх тому, що все спільно, тому що це не так.

4 способи зрозуміти, як ростуть діти Дитячі теорії розвитку пояснюють, як ростуть діти і як вони змінюються протягом дитинства. Відкрийте для себе найважливіші та найвпливовіші. Детальніше "