Анна Фрейд та її робота після Зигмунда Фрейда

Анна Фрейд та її робота після Зигмунда Фрейда / Психологія

Анна Фрейд була небажаною дочкою. Вона була наймолодшою ​​з 6 дітей і єдиною, яка після підліткового віку стала побожним і майже самовідданим учнем свого батька Зігмунда Фрейда. Він був «морською свинкою» для психоаналізу, а також спадкоємцем його спадщини. Звичайно, значна частина того, що зробила Анна Фрейд у сфері дитячої психології, була чимось новаторською і дійсно цінною.

Ім'я цієї цікавої жінки, на щастя, не пливе в тумані забуття. Його ім'я не потрапило в той дифузний ехо, коли інші жіночі фігури були майже розбавлені близькістю великих людей, з якими вони поділяли родовід. Є, наприклад, фігура Ада Лавлейс, чудового математика і попередника мови програмування; жінка, яка для багатьох була не більше, ніж перевершена дочка лорда Байрона.

"Я завжди дивився за кордон на силу і впевненість, але тоді я виявив, що вони всередині, де вони жили весь час"

-Анна Фрейд-

Анна Фрейд була також найбільш благополучною дочкою батька психоаналізу, дівчини, яка прийшла в світ, ніхто не чекав її, але незабаром вдалося вирізати нішу серед своїх братів і серед усіх тих членів родини, які сліпо ідолювали австрійського лікаря і невролога. Анна була непокірною, неспокійною і прагнула все, щоб отримати захоплення її батько, чоловік, який більше ставився до неї як до пацієнта, ніж до дочки.

У 1920-х рр., Як член Віденської психоаналітичної асоціації, його життя почало приймати нові напрямки. Фрейд вже отримав діагноз раку піднебіння, і Ганна, яка вирішила не залишати батька в будь-який час, думала, що хоч вона і не залишить його фізично, вона направить свою кар'єру в інші галузі.. Замість того, щоб займатися аналітикою, він вирішив лікувати дітей молодшого віку педагогічно відповідно до психоаналітичних рекомендацій.

Те, що почалося у Відні в 1925 році, продовжувалося в Англії та в контексті Другої світової війни. Ключовий етап, де почнеться його автентична робота; що продовжувала певним чином те, що зараз померлий Зигмунд Фрейд, але водночас сприяв новим підходам.

Анна Фрейд і психологія I

Анна Фрейд завжди була практичною жінкою. Він не любив занадто багато теоретизувати: отже, його книги повні цікавих тематичних досліджень як основа для обгрунтування і розвитку його ідей. Що я найбільше хотів Міс Фрейд було те, що психоаналіз мав терапевтичне застосування в житті людей, особливо дітей.

  • Протягом всього свого життя він більше піклувався про розумову динаміку, ніж про свою структуру. Отже, він був більше зацікавлений в САМ, ніж у ІТ, і в тій несвідомій частині психічного життя, про яку його батько був так пристрасний..
  • Анна Фрейд особливо відома своєю книгою "Я і механізми оборони". На його сторінках він пояснює, як працює кожна з цих динамік, присвячуючи спеціальний розділ використанню захисних механізмів дітей і підлітків.
  • Він також заглибився в цікаву ідею, і це той факт, що більшість з нас застосовує різні захисні механізми, і що немає нічого патологічного. Анна Фрейд зосередилася не стільки на симптомах можливих аномалій, скільки на її батькові. Він також прагнув поєднати свою теоретичну призму з більш корисною психологією, що була корисною для всіх,.

Серед численних захисних механізмів, проголошених Анною Фрейдом, вони, безсумнівно, будуть найбільш відомими:

  • Репресії: реагує на необхідність утримувати думки та емоції, які підтримують тривогу.
  • Проекція: здатність і звичка бачити свої власні помилки в іншій людині.
  • Переміщення: передача негативних почуттів третім особам.
  • Регресія: психологічно повертатися до молодшого віку з звичаями та звичаями цього попереднього віку.

4 Юнг фрази, які будуть супроводжувати вас у вашому процесі росту Юнг залишив нам спадщину щодо процесу особистісного зростання і дуже важливої ​​індивідуації, яку ми ніколи не повинні втрачати з уваги. Детальніше "

Британський етап і дитяча психологія

У 1941 році Анна Фрейд відкрила дитячий садок і кілька будинків для дітей на вулиці Веддербурн, районі Хампстедена, в Лондоні. У ті часи я теж читав Марію Монтессорі і осягав усіх тих маленьких, які отримали травми від війни, вирішив, що настав час рухатися вперед і досягати досягнень у цій сфері, які її так цікавили.

  • Розробку своїх теорій він засновував на підході батька. Проте я зрозумів це під час боротьби з травмами, я залишив би "Це і Суперего", щоб зосередитися на "Я".
  • Так само, коли Анна розпочала сеанси психотерапії, вона уникала всіма засобами, вважаючи, що «батьківська» фігура настільки класична в психоаналізі. Я знав, що для того, щоб дитина комфортно спілкувалася, йому потрібна була тепла, дружня і спокійна обстановка.
  • Дочка Фрейда першим скористався грою (терапія гри) як механізм входу в емоційний світ дитини. З грою також змінився спосіб відігравати свою роль терапевта: Далеко не представляючи себе фігурою далекого авторитету, його викриття полягало в тому, щоб мати справу з дітьми з близькості та використовуючи їхні мови.

Таким чином, кушетка була відведена для створення автентичної класної гри: набагато більш придатний контекст для спонтанного вираження дітей.

Важливість ранніх відносин

Енн Фрейд протягом всього свого життя захищала необхідність піклуватися і вирішувати ранні відносини дитини як важливий механізм правильного розвитку. Наприклад, його робота над дітьми, які зазнали недбалого ставлення або крайнього нехтування, заклала основу для багатьох подальших розслідувань.

«Те, що я завжди хотів для мене, є набагато більш примітивним. Це, мабуть, лише прихильність людей, з якими я контактую, і їхня добра думка про мене.

-Анна Фрейд-

Крім того, іншою ініціативою була нова рекомендація, що діти не повинні бути госпіталізовані більше, ніж потрібно, або перебувати в сиротинцях занадто довго у випадку сирітства чи залишення. Діти потребують близькості сім'ї та матері. Будь-яка відстань від сімейного синуса (довідкові цифри) викликає стрес, страх і впливає на розум дитини та її психічний розвиток.

Анна Фрейд зробила вигляд, що діяльність її центрів прийому базується на «сімейних одиницях». Таким чином, кожна істота, залишена або травмована наслідками війни, знайшла в цих установах інших партнерів (братів) і сурогатної матері або психотерапевта, які лікували травми і повторні кошмари тих маленьких.

"Чорний демон", як його назвав його батько сильним і дещо ексцентричним характером, не зрадив теоретичної спадщини Зигмунда Фрейда; насправді він поліпшив її. Завдяки їй можна було відшліфовувати цей край, той вільний і недбалий кінець, який залишив її батько, не заглиблюючись в освіту в ранньому дитинстві.

Терапевтична практика Анни Фрейд звернулася виключно до дітей, і не тільки до цього. Його власне життя було присвячене захисту дітей, яким не вистачало основного догляду. Створено кілька житлових центрів денного догляду, клініку і центр підготовки психотерапевтів у дитячому психоаналізі.

Міс Фрейд померла у віці 82 років, виконавши свою місію. Вона була матір'ю психоаналізу і людиною, яка стежила за її спадкоємністю.

Аарон Бек і когнітивна терапія Сьогодні ми відкриваємо когнітивну терапію Аарона Бек та її використання для лікування депресії та інших когнітивних проблем. Детальніше "  Бібліографічні посилання
  • Анна Фрейд (2004). Психоаналіз розвитку дитини та підлітків. Барселона: редакція Paidós Ibérica
  • Зигмунд Фрейд і Анна Фрейд (2014). Зигмунд і Анна Фрейд. Листування 1904-1938. Колекція глибокої психології. Аргентина: видання Paidós
  • Анна Фрейд (1980). Я і механізми захисту. Барселона: редакція Paidós Ibérica