5 міфів головного мозку, які були заплутаними протягом багатьох років

Як тільки мислиться в колективній ідеології, відверто важко видалити її з нашого мозку, якщо ми є частиною цієї ідеології.. І саме це тіло сповнене міфів, так. Bulos і міфи мозку постійно діляться в соціальних мережах або на зустрічах друзів, де ми хочемо продемонструвати свою ... мудрість?

Філософ Олена Паскінеллі присвятила цілу книгу для розгляду цих нейромітів або міфів мозку. Незважаючи на популяризацію науки (сьогодні ми написали інформацію для широкої громадськості майже по всіх темах), Олена вважає, що зустріч із суспільством все ще погана: повна підозри і недовіри часом і загальної віри в що сказано в інших. У будь-якому випадку, добре чи погано, мозок здається головним героєм усіх танців *.

Ну, без подальших суєт, підемо з міфами.

Ми використовуємо лише 10% нашого мозку

Це правда, що іноді люди діють так, як не мають, але це твердження є одним з найбільш розширених, найдовших і найбільш таємничих міфів мозку. Перш за все через його походження: ви не знаєте напевно, ніколи не краще, звідки вона?.

Сучасні прийоми нейровізуалізації дають зрозуміти, що ми використовуємо весь наш мозок, що всі його частини активізуються принаймні з деякими процесами, які ми починаємо спільним чином. Це правда, що ми використовуємо наш мозок по-різному і що деякі когнітивні здібності є більш потужними у деяких людей, ніж в інших; У будь-якому випадку міф не має сенсу.

У нас є лівий мозок і інше право

Це один з найбільш відомих міфів мозку, проілюстрований цікавими схемами. Насправді, цей міф пронизав саме суспільство і якось затопила чималу частину самої довірливої ​​науки. Можливо, це міф, про який опублікувала більше літератури, коли в ній немає сенсу: ми незабаром оцінюємо це, якщо у нас є шанс побачити, як мозок активується в завданнях, які в принципі характерні для сторони.

Незважаючи на те, що деякі функції падають більше в певних структурах півкулі, взаємозв'язок між двома "частинами" головного мозку настільки множинні і потужні, що вони не можуть функціонувати автономно і чітко.. Тому використання півкулі не визначає стилів навчання або особистості, оскільки ми ніколи не використовуємо єдину півкулю.

Жіночий мозок відрізняється від чоловічого

Мозок обох статей має анатомічні відмінності, як це відбувається з іншими органами або характеристиками в середньому, наприклад, висотою. Недавнє і багато обговорюване дослідження дали наступні результати: у резюме, Чоловіки, здається, мають більше зв'язку в певних частинах півкулі, тоді як жінки мають більше зв'язків між обома півкулями.

Ці результати використовують статистичні методи, в яких інтерпретація результатів має тенденцію до упередженості з метою отримання заголовка з впливом, що сприяє в цьому випадку дифузії міфів мозку. Таким чином, відмінності в цьому дослідженні не диктують що у чоловіків і жінок є різні мізки, але в середньому встановлюються різні типи зв'язків. Крім того, як встановлюватимуться зв'язки, буде залежати від діяльності, яку людина здійснює до своєї статі.

Завдяки нейрональній пластичності все можливо

Наш мозок пластичний, динамічний і дуже чутливий до діяльності, якій ми приділяємо найбільше часу. Наприклад, у таксистів Лондона було видно, що його мозок змінювався з місяцями професії, з'єднуючи більше і збільшуючи розміри тих територій, які відповідають за нашу просторову орієнтацію..

Однак,, ця пластика також має певні обмеження, тим, хто наблизиться до нашої практики у спеціалізації. Будь то таксистами у великому місті або в іншій професії. Таким чином, пластичність може зробити певні ділянки нашого мозку більш відомими, а інші - знижені.

Це буде залежати від нашої діяльності, а також від нашої діяльності обставин, стимулів, загального фізичного та пізнавального стану людини тощо.. Таким чином, мозок кожної людини закінчується тим, що має власну архітектуру, пов'язану з тим, ким вона є і чим вона займається; Проте одна й та ж архітектура також накладає на кожного з нас обмеження, з якими ми повинні жити.

Ми можемо формувати наш мозок за допомогою того, що відомо як "тренування мозку"

Тут вам доведеться особливо крутитися. Загалом, будь-яке навчання пам'яті, швидкість обчислення або поліпшення уваги має безпосередній позитивний ефект. Тепер, припускаючи, що ефект дається, велике питання пов'язане з причиною. Чи справді це поліпшення є результатом навчання або тільки ефектом плацебо, пов'язаним з будь-яким втручанням?

Питання стає ще більш важливим, якщо врахувати це Ефект цього навчання, як правило, не триває з плином часу після його закінчення. З іншого боку, у багатьох випадках все ще вірно, що практика робить нас більш кваліфікованими, і в цьому випадку великим питанням буде: Чи покращують наші стратегії або виконують наші стратегії??

Наприклад, якщо ми граємо в шахи якийсь час, то найпоширенішим є те, що ми поліпшуємо нашу стратегію в цій грі: у нас буде досвід, який буде диктувати, які стратегії краще, ніж інші. Однак,, що наша пам'ять має більше змісту, пов'язаного з шахами, чи означає це, що ми можемо сказати, що цей основний психологічний процес покращився?

Сказавши це, здається, що з когнітивною підготовкою Так, ви отримуєте результати, коли справа доходить до уповільнення природного переродження мозку з віком, так само, як вони досягаються при дегенеративних захворюваннях, таких як деменція. Також здається, що тренування добре, щоб відновити базовий рівень після періоду позбавлення в навчанні такої спроможності. Крім цього, правда полягає в тому, що результати є принаймні сумнівними.

У цій статті ми перерахували деякі з найбільш поширених міфів мозку, пов'язаних між собою. Однак існує багато інших, яких ми не торкнулися або які ми ще не виявили, є міфи, тому що наука ще не знайшла способу їх уточнення. У будь-якому випадку, вивчення нашого мозку є захоплюючою темою, оскільки вона є найдивовижнішою і досконалішою технологією, яку ми знаємо сьогодні.

* Якщо ви володієте французькою мовою, ви можете прочитати все це в "Mon cerveau, ces héros, mythes et raealité", з видавництва Le Pommier. Завжди готовий освіжитися легкими читаннями у своєму складі і корисним у своєму змісті.

Олівер Сакс і секрети мозку Олівер Сакс присвятили своє життя вивченню людського мозку, щоб розкрити його таємниці розважальним і чутливим способом. Детальніше "