Що таке науковий метод і як він працює?
Без науки ми б не досягли нинішнього рівня розвитку. Завдяки науковому методу людство створювало великі медичні та технічні досягнення, і навіть сфера психології, сторона реальності, яка здавалася занадто заплутаною і неоднозначною для аналізу, розвивалася до такого рівня, що дозволяє нам добре знати, що стоїть за нашими діями і думками.
Яке значення має науковий метод?
Проте, Що є справжньою причиною, чому наука має такий великий авторитет? Де саме його значення? І чому необхідно використовувати науковий метод для розвитку науки?
Я постараюся пролити світло на цю проблему, починаючи з кореня питання: народження науки.
Витоки науки і її гносеологія
Протягом шостого століття, в Іонії (частина стародавньої Греції, розташованої в теперішній Туреччині), еллінам був представлений світ, повний таємниць. Відправною точкою була ситуація майже повної невизначеності, але потроху від спостереження за природою, з'являлися ідеї впорядкованого і раціонального Всесвіту, здатного аналізуватися.
Спочатку багато греків вірили, що реальність утворена речовиною, що складається з сутності, яка ледве відома, керується діями рівних і протилежних сил, які підтримувалися в драматичній боротьбі, завжди залишаючись у вічній баланс У цей історичний момент і з цих понять виникає примітивна наука (або прото, для більш ніж експериментування теоретизували) правильно грецький.
Відродження приносить зміну парадигми
Це було не до шістнадцятого століття, з приходом Ренесансу до Європи, коли почався якісний стрибок у науково-технічних знаннях, які завершилися у XVIII ст. з Просвітництвом.
У цій науковій революції багато середньовічних забобонів були відкинуті, які вже затягнулися (деякі) з античності, і прийшли закріпити конкретний і ефективний метод, щоб дізнатися правду: науковий метод, який Це дозволить краще вивчити всі аспекти природи.
І чому "вчений"?
Наука і її метод не були досягнуті випадково, а вижили. Первісна людська цивілізація завжди опинилася під загрозою гекатомби великої величини (війни, повені, епідемії тощо), які вимагали протоколу, який міг би дати нам надійність у виробництві нових знань, щоб бути в змозі задовольнити ці негаразди..
Завдяки науковому методу ми могли б відмовитися від вічного паралічу, що виникає, не розуміючи, що відбувається або що може статися в майбутньому, тому що у нас є вагомі підстави думати, що щось є помилковим або істинним ... хоча, іронічно кажучи, сумнів є частиною науковий метод і скептичний дух, який супроводжує його. За словами американського фізика Роберта Оппенгеймера:
"Вчений повинен взяти на себе сміливість порушувати будь-яке питання, сумніватися в будь-якому твердженні, виправляти помилки".
Роль головного мозку
Але не тільки катастрофи є причиною наукового методу. Однією з причин його народження є не що інше, як наша здатність розуму, диво еволюції, що дозволяє нам уникнути і вирішити помилки логіки, когнітивних упереджень і помилок у сприйнятті. Підводячи підсумок, ми можемо побачити логіку речей, оскільки наш мозок структурований так, що він дозволяє досліджувати приміщення і аргументи, що шукають послідовності і узгодженості в них.
Проте, як відносно інстинктивні та емоційні тварини, які ми є, рівень когнітивних здібностей, необхідний бути абсолютно скептичним та раціональним (той, хто вміє чудово розпізнавати і замовляти ідеї та теорії для виявлення дефектів у них) неможливий навіть для більш культурні та розумні люди. Саме тому наука є частково спільним проектом і базується на консенсусі багатьох експертів і фахівців, які пропонують свої різні точки зору.
Наукова процедура
З вищевикладеного випливає, що наука не виробляється чотирма геніями або індивідуально просвітлюється (навпаки, щоб зробити наукове знання повністю покладено на помилку влади). Навпаки, є результатом колективної співпраці: виклик наукового співтовариства.
Наукові знання будуються на попередньому, вкладаючи десятиліття досліджень, по яких проводяться численні експерименти (тест подвійний сліпий, наприклад) і запропоновані гіпотези і теорії. Насправді, наукова процедура є такою колективною, що вчені часто просять своїх колег (наукову спільноту) переглянути можливі помилки у своїх дослідженнях (навіть якщо це означає, що їхні відкриття заперечуються).. Це має ту перевагу, що чим більше вчених досліджують, тим більше шансів знайти помилки в попередніх дослідженнях і висновках..
Здійснення наукової об'єктивності
Зрозуміло, що абсолютної об'єктивності немає навіть у жорстких науках, але це не означає, що воно не може бути прийняте як посилання або ідеал. Ось чому інша прагматична характеристика наукової процедури полягає в делегуванні обов'язків у дослідженні та розробці гіпотез у допоміжних вчених, які не емоційно залучені до проекту..
Таким чином забезпечується більша об'єктивність; Істотна характеристика всієї науки. Ці допоміжні вчені повторюють експерименти та порівнюють та аналізують отриману інформацію, тому, що будь-яка заява чи вирок, які стверджують, що мають безпомилковий знак наукової якості, повинні бути спроможні спростувати або продемонструвати хтось поза проектом.
Хто-небудь повірить, що лікар, який стверджує, що знайшов дар безсмертя, не даючи можливість іншим перевіряти, чи він має рацію? У певному сенсі це питання здорового глузду.
Роль ЗМІ
ЗМІ мають велике значення у науковому майбутньому. Коли телебачення, наприклад, говорить нам, що дослідники з певного університету фактично відкрили те, що вони хочуть висловити (можливо, непедагогічним шляхом), це дослідження ще не закінчилося набагато менше, оскільки його висновки повинні підлягати повторні перевірки перед тим, як мати хороший рівень прийнятності.
Саме на цьому етапі інші колеги з цієї професії повинні перевірити достовірність таких претензій. Після вичерпного відбору та правильного арбітражу, якщо дослідження ще є чинним, вважатиметься, що емпіричні докази на користь висунутої гіпотези є надійними і служать для того, щоб добре пояснити явище.
Таким чином людство просунеться ще на один крок. Крок, який, можливо, потрібно буде переглянути в майбутньому, щоб продовжувати рухатися вперед, оскільки науковий метод завжди залишає двері відкритими для переформулювання теорій; навпаки було б потрапити в догму.
Псевдонауки, науки, яких насправді немає
На жаль, іноді ми потрапляємо в помилку розробки псевдонаукових гіпотез, що вони піднімаються не можуть працювати за допомогою наукового методу.
А що таке псевдонаука? Псевдонаука - це віра або практика, яка представлена як наука, але не відповідає надійному науковому методу, ergo не можна перевірити. Зазвичай характеризуються неоднозначними, суперечливими та неспецифічними висловлюваннями, де використання помилок та перебільшень є порядком дня.
У псевдонауках існує залежність від підтвердження, але ніколи не підтвердження спростування, не кажучи вже про відсутність бажання співпрацювати з науковою спільнотою, щоб вона могла оцінити ситуацію. псевдонауковий, не бажаючи, уявляти, який рівень розвитку ми маємо, якби наші знання про природу базувалися тільки на цьому типі афірмацій. Саме в цьому порівнянні стоїть вся цінність науки: її корисність.