Опис деструктивної поведінки, причини та пов'язані з ними розлади

Опис деструктивної поведінки, причини та пов'язані з ними розлади / Психологія

Одним з нормальних явищ, що виникає в життєвому розвитку людини, особливо в дитячому та підлітковому віках, є необхідність оскаржити владу. Але те, що спочатку можна розглядати як акт віку або обставини, може приховати зразок зміненої поведінки.

Коли ці виклики авторитету супроводжуються іншими поводженнями, вважаються антисоціальними, ми можемо розглядати їх як руйнівну поведінку. У цій статті ми проаналізуємо характеристики цих, а також їх можливі причини та психологічні розлади, з якими вони пов'язані.

  • Вас може зацікавити: "Pyromania: причини, симптоми та наслідки цього розладу"

Що таке руйнівна поведінка?

Традиційно всі дії або поведінки, які вважаються антисоціальними, розуміються як руйнівні поведінки через те, що Вони відрізняються від моделей поведінки і прийнятих суспільних цінностей.

Крім того, ці поведінки сприймаються як загроза гармонії, гармонії і спокою суспільства і, навіть, ризику для виживання всіх людей. Ці поведінки проявляються через акти ворожнечі і провокації, які заохочують безладдя і роздратування процедур і дій на індивідуальному і соціальному рівні.

Хоча ці поведінки може виникнути у людини будь-якого віку, ізольованим і точним способом або викликаним деякою подією або ситуацією, що передбачає великий вплив або травму для людини, існує ряд поведінкових змін, в яких ці поведінки складають деякі з основних симптомів.

Відповідно до Посібника з діагностики та статистики психічних розладів (DSM) ці зміни можуть бути класифіковані в групі руйнівних порушень контролю і поведінки імпульсів, які включають як дитячі, так і неповнолітні розлади і дорослі.

Група поведінкових розладів, характерних для дітей і підлітків, визначається наявністю безперервних порушень поведінки. Ці поведінки включають всілякі ворожі та складні поведінки деяких неповнолітніх щодо будь-якого типу авторитету.

В той час, як це загальноприйнятне і притаманне розвитку дитини, діти проходять періоди, в яких вони намагаються знайти, де вони знаходяться на межі, в їх негативній поведінці, діти з деяким типом розладних поведінкових розладів беруть до крайності досягнення цих дій і поведінки, впливаючи на їхнє повсякденне життя, а також життя оточуючих.

У рамках цієї класифікації DSM розладних розладів ми знаходимо такі порушення:

  • Дефіцитне негативне розлад.
  • Періодичний вибуховий розлад.
  • Порушення поведінки.
  • Антисоціальне розлад особистості.
  • Pyromania.
  • Клептоманія.

Які ознаки або симптоми?

Хоча це правда, що кожна з описаних вище діагностичних категорій має свою клінічну картину з усіма видами відмінних симптомів, є ряд симптомів або попереджувальних знаків які можуть допомогти нам у виявленні, якщо людина страждає або розвиває будь-яку з попередніх поведінкових змін, особливо якщо вони є дітьми.

Ці ознаки можна розділити на три різні групи: поведінкові симптоми, когнітивні симптоми, психосоціальні симптоми.

1. Поведінкові симптоми

Вони, в принципі, такі.

  • Соціальна ізоляція
  • Переслідування щодо інших людей.
  • Тенденція до негативної поведінки.
  • Поводження за крадіжку або крадіжку.
  • Знищення або навмисне пошкодження майна інших, державних або приватних.
  • Тенденція звинувачувати інших.
  • Активно кидайте виклик авторитету.
  • Відмова від дотримання правил або правила.
  • Зразки жорстокості з тваринами.
  • Схильність до гри з вогнем.

2. Когнітивні симптоми

Це звичайні когнітивні симптоми.

  • Проблеми концентрації.
  • Часті почуття розчарування.
  • Погіршення пам'яті.
  • Нездатність або проблеми для роздумів перед виступом.
  • Труднощі вирішення проблем.

3. Психосоціальні симптоми

Це найбільш реляційні аспекти цього психологічного явища.

  • Відсутність емпатії.
  • Відсутність каяття.
  • Відчуття грандіозності.
  • Стійкий негатив.
  • Постійна дратівливість і наполегливі.
  • Низька самооцінка.

Що викликає такий тип поведінки?

Як і при симптомах, кожен розлад руйнівної поведінки має ряд власних причин. Однак існує ряд факторів ризику, які сприяють появі та розвитку цих руйнівних форм поведінки. Серед них ми знаходимо:

  • Вплив насильства.
  • Сімейний анамнез психічних захворювань або наркоманії.
  • Домашнє насильство.
  • Страждання від зловживань та / або недбалого ставлення.
  • Погано або непослідовне виховання.

Розлади, пов'язані з руйнівним поведінкою

Як ми вже згадували, деструктивна поведінка вони не обов'язково повинні бути пов'язані з психологічним розладом. Однак, коли вони з'являються постійно і супроводжуються іншими симптомами, можливо, що це один з розладів руйнівної поведінки.

1. Дефіцитне негативне розлад (TND)

Тривожний негативістський розлад визначається появою в дитині моделі негативістського, зухвалої, неслухняної і ворожої поведінки щодо авторитетних фігур.

Дитина з ODD може постійно обговорювати з дорослими, втрачати контроль над своїми емоціями дуже легко, відмовлятися від дотримання правил, постійно дратувати інших і вести себе в гнівному, обуреному і мстивому способі. У цих випадках для дитини дуже поширені конфлікти та дисциплінарні ситуації як у школі, так і вдома.

У великій частці випадків, без діагностики і раннього лікування, симптоми викликає негативного розладу з часом погіршуються і, іноді, стають досить серйозними, щоб викликати діагноз порушення поведінки..

2. Періодичний вибуховий розлад

Ця зміна поведінки є психологічним розладом, в якому людина проявляє випадковий характер руйнівних, агресивних і непропорційних поведінкових реакцій. У більшості випадків вони викликані або спричинені специфічною причиною або без явної мети; наносять серйозні збитки в соціальному середовищі людини і в самій себе.

3. Проводять розлад

Порушення поведінки є більш серйозним варіантом викликає негативізму розладу. Визначається самим DSM як повторювана і стійка модель поведінки, в якій людина порушує основні права інших, а також основні соціальні норми, пов'язані з віком суб'єкта.

Цей розлад може спричиняти серйозні напади на людей або пошкодження тварин, умисне знищення власності або вандалізм, крадіжки, пропуск класів і спроби обійти соціальні норми, не потрапивши до них.

4. Антисоціальне розлад особистості

У цьому випадку клінічна картина дуже схожа на картину поведінки, але з вимогою діагностувати можна тільки у людей старше 15 років. На додаток до поведінки, що з'являється в попередньому діагнозі, антисоціальне розлад особистості, ми також знаходимо інші руйнівні поведінки, такі як

  • Відсутність адаптації до соціальних норм і законності.
  • Імпульсивність.
  • Нездатність придбати обов'язки.
  • Нехтування власною безпекою чи безпекою інших.

5. Пиромания

Популярні під назвою підпалювачі, ці предмети показують поведінку, що відрізняється повторенням дії або спроби викликати пожежі або підпалити, без об'єктивної або очевидної мотивації, як до власності інших, так і до будь-якого типу об'єкта.

6. Клептоманія

Нарешті, останнім з психологічних розладів, при яких деструктивна поведінка є одним з основних симптомів, є клептоманія. У ньому людина проявляється Повторна поведінка крадіжки або привласнення іноземця. Те, що відрізняє цей безлад від звичного акта викрадення, полягає в тому, що людина не прагне збагатитися або отримати матеріальні блага, але що момент крадіжки сам по собі є метою.