Фази та розробка Додатку

Фази та розробка Додатку / Еволюційна психологія

Додаток вона передбачає найсильнішу афективну зв'язок, яку людина відчуває до інших подібних, що створює задоволення, коли вона здійснює взаємодію і шукає близькості людини в моменти тривоги і небезпека. Встановлення афективної зв'язку розвивається в чотири стадії. У людях зв'язок прихильності займає кілька місяців, тому що він включає складну суміш поведінки між матір'ю та її дитиною і набуває різноманітних форм.

Вас також може зацікавити: вкладення - визначення та теорії вкладеності

Розвиток прихильності

Фаза перед ударом

Від 0 до 6 перших тижнів Дитина приймає будь-яку людину, яка забезпечує комфорт. Роздуми генетично визначені, що мають велике значення для виживання (посмішка, плач). Реагуйте на подразники від інших. Спробуйте багато разів викликати фізичний контакт. З'являється дуже рудиментарне визнання матері. Вони віддають перевагу голосу цього крила будь-якого іншого дорослого, хоча вони ще не показують належної прихильності.

Фаза формування приєднання

Від 6 до 8 місяців Тривожність виникає, коли дитина відокремлена від людини, але не особливо за відсутності матері. Дитина керує своєю поведінкою і чіткіше реагує на матір, ніж тоді. Він тримає свої очі на своїй матері і розлючений розлукою людей (не з матір'ю).

Власна фаза приєднання

6/8 до 18/24 місяців. Міцна зв'язок з матір'ю. Роздратування і занепокоєння, коли воно зникає Через 8 місяців ви можете відмовитися від фізичного контакту з іншими. Він хоче тільки руки матері. Більшість дитячих дій спрямовані на залучення уваги матері та більшу її присутність.

Формування взаємних відносин

18/24 місяці і вище Дитина розуміє, що відсутність матері не є остаточною і вдається заспокоїти тривогу. Поява мови і розумової репрезентації матері, що дозволяє їй передбачити її повернення. На цьому етапі діти, яких їхня мати пояснює через їх від'їзд і приблизний час їх відсутності, плачуть менше, ніж діти, яким не дають жодних пояснень. контролювати взаємодію з матір'ю "зобов'язуючи" її домовлятися (у певний час) входи і виходи з дому.

Кінець цих фаз передбачає тверду афективну зв'язок між обома сторонами, яка не потребує фізичного контакту або постійного пошуку дитиною, оскільки він впевнений, що його мати відповість у моменти, в яких вона потребує..

Прихильність через незвичайну ситуацію Ейнсворта

Найбільш використовуваною технікою є аналіз якості прихильності матері-дитини в перші 2 роки життя. Вона складається з 8 епізодів: поділ і материнських зустрічей з існуванням дивної особи і результатом:

  • Безпечний, уникнутий і стійкий ---- ідентифікація цих трьох.
  • Додано четвертий: неорганізований / дезорієнтований з Майна та Соломона.

Безпечне прикріплення: 2/3 (Решта стають небезпечними вкладеннями, подібними до наступних). Вони шукають контакту з матір'ю і зменшують крик, коли кімната повертається. Плач пояснюється тим, що вони мають перевагу перед матір'ю перед незнайомцем.

Уникальний вкладення: 20% (проявляє байдужість) Вони не виявляють гніву або тривоги, коли мати виходить з кімнати, але коли вони залишаються на самоті. Схоже, вони так само реагують на матір, як на незнайомця. Вони наближаються, не поспішаючи привітати її і не провокують ніякої особливої ​​реакції радості.

Надійна вкладення: 10 і 20% (необхідність не втрачати їх викликає гнів і уникнення, коли вона прибуває) Перед тим, як мати виходить з кімнати, вони шукають свою близькість наполегливо Коли вони повертаються, вони гніваються, невдоволені і навіть приходять до неї і приховати від неї, багато з них продовжують плакати, і матері дуже важко втішити їх.

Неорганізована / дезорієнтована прихильність: 5% (невпевненість у суперечливих поведінках - дезорганізація) Здається, вона відображає велику невпевненість у відносинах з матір'ю. Коли він повертається в кімнату, діти показують суперечливі поведінки, які передбачають дезорганізацію.

Вони зазвичай не дивляться на матір, коли вони підібрані і мають приголомшений вираз обличчя. Деякі плачуть після того, як вони спокійні вони показуються холодні і далекі. Велике значення мають культурні моделі соціального, пізнавального та емоційного розвитку дитини. Наведені вище дані стосуються зразків американських дітей, в інших культурах дані змінюються, це пов'язано з моделями культурного виховання:

  • Німецька - захищене вкладення 35%
  • Японія - виділяє стійке вкладення
  • Американці - 75% страхування

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Фази та розробка Додатку, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії еволюційної психології.