Символізм і характеристики доопераційного мислення

Період життя від 2 з половиною років до 6 років не є однорідним цілим, оскільки, у свою чергу, його можна поділити на дві підстадії: одну, що закінчується наприкінці четвертого року, а іншу - 5- 6 років Це називається так -передопераційна- тому що Піаже вважав, що цей період є підготовкою і прелюдією періоду розумових операцій.

Приблизно через два з половиною роки дитина, не виходячи зі світу дії, звертається до світу символів, репрезентації, відліку. Ми називаємо символічна або семіотична функція до зустрічі різних форм символів.

Афективно-пізнавальні корені символізму

Вивчення символічної діяльності дозволяє інтегрувати ідеї Фрейда і Піаже. Перший передбачає мотиваційний компонент, а другий - когнітивний компонент.

Наш вид приніс з еволюційної точки зору нечувану новизну: енергія статевого потягу стала незалежною від її безпосередня біологічна мета, бути доступним для інвестування в символічне перепроектування задовільних соціальних відносин.

Ми повинні групувати означників у двох великих групах:

• ті, які є приватними, а не довільними, тобто мають певне відношення до значення, до якого вони відносяться. Наприклад, символи мрії, внутрішні зображення
• ті, що мають соціальне походження і мають довільний характер. Наприклад, знаки природної мови або мови жестів у випадку глухих і німих.

Перші ознаки, що з'являються, це, власне, приватні символи невербального характеру. Це означає, що це символічна функція, що робить можливим отримання символів, перших і мовних знаків, після.

Характеристика доопераційного мислення

Однією з найбільш яскравих особливостей передопераційного мислення є егоцентризм. Піаже називає егоцентризм труднощами дитини, щоб споглядати свою точку зору як ще одну з можливих. Так само не можна думати про власне мислення.

Дитина вважає, що речі є тим, що вони, здається, перебувають у безпосередньому, егоцентричному сприйнятті. Це те, що називається реалізмом. Піаже і Інджилер вказують, що реалізм пов'язаний з індиферентністю психічного і фізичного. Доопераційні міркування виробляють або використовують упередження, є трансдуктивним і синкретичним.

Аргументація не йде від загального до конкретного (дедукція) або від конкретної до загальної (індукція). Вона йде від конкретного до конкретного (трансдуктивного). Вона діє шляхом простого зіставлення частин без досягнення справжньої артикуляції між ними (синкретична). Всі ці обмеження змушують дітей, наприклад, приписувати фізичним об'єктам і фактам властивості біологічно-психологічних утворень.

Це те, що відомо під назвою анімізм. Крім того, вони розглядають фізичні явища як продукти людського творіння. Його називають штуцізм до цієї пізнавальної поведінки. > Далі: природна мова і нейрофізіологія символічної функції

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Символізм і характеристики доопераційного мислення, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії еволюційної психології.