Діти змушені жити, не бути конкурентоспроможними
Батьки, які вказують своїм дітям на величезну кількість шкільних занять, годинник, присвячений обов'язкам, які ковтають у другій половині дня, необхідність примушувати дітей виділятися в будь-якому з хобі, які ми штовхаємо ... Дитинство має власну кризу і ускладнення, але здається, що доросле життя також розміщує зерна піску, щоб зробити цей спосіб життя, таким безтурботним і, мабуть, непродуктивним, скоро закінчиться..
Мета полягає в тому, щоб сформувати покоління "елітних дітей", компетентні та оснащені багатьма навичками та компетентностями, які повинні полегшити ваше життя.
Але ця тенденція має дуже негативні психологічні наслідки.
Покласти дитину під контроль
Деякі люди, коли вони проходять екзистенційну кризу, оглядаються на те, як діти живуть. Не дивно; творчість, спонтанність, з якою вони виявляють найпростіші та найчесніші способи діяти в кожний момент, чистий погляд упереджень ... вони, здається, є характеристикою, якою ми користуємося протягом перших років.
Те, що відбувається з цим дитячим духом, є певною мірою таємницею. Це не може бути впевненим з твердістю і повної безпекою, що саме потроху робить дитячий вогонь, який колись був у нас. Однак,, У певних аспектах неважко уявити можливі причини, які пояснюють, що вбиває дитинство людей, або що ця відмова від нашого способу життя змусила марші. Це не біологічний процес, а навчальний і культурний: конкурентний дух і стрес, який породжує.
Рекомендована стаття: "Як поліпшити емоційне виховання вашої дитини, в 15 ключах"
Ми створюємо дітей з навчальними програмами
Зрозуміло, що прийняття відповідальності і факт початку дуже довгого терміну, що спосіб життя (і поведінка) дітей не може залишатися незмінним під час переходу до дорослого життя. Проте, нещодавно відбулося те, що раніше не відбувалося, і що діти все менше і менше дітей молодшого та молодшого віку: конкурентний дух увійшов до життя малих.
Вона має свою логіку, хоча вона є збоченою логікою. У все більш індивідуалістичному суспільстві, де соціальні проблеми замасковані як індивідуальні проблеми, повторюються такі ж повідомлення: "отримати своє життя", "бути кращим" або, навіть якщо "ти народився бідно, це не твоя вина, але якщо ви померли бідно, то це є. Існує парадокс, що в світі, в якому місце і сім'я, в якому людина народжується, є змінні, які найкраще передбачають стан здоров'я та економічний статус, який людина має мати у зрілому віці, весь тиск падає на окремих людей. Також на найменших.
І люди змушені конкурувати. Як можна досягти щастя? Бути конкурентоспроможними, якби ми були компаніями, досягти середнього віку з певним соціально-економічним статусом. Коли потрібно починати конкурувати? Чим швидше.
Спосіб створення дітей з навчальними програмами, підготовлений до закону джунглів, який буде правити вашим дорослим життям, вже був вирівняний. І, якщо воно не зупинилося, це може означати смерть можливості насолоджуватися дитинством повністю.
Батьки, які переступають
Діти, які в кінцевому підсумку пристосовуються до способу життя, накладеного їхніми батьками, починають проявляти ознаки стресу, і навіть виникають тривожні кризи. Зобов'язання, пов'язані з домашнім завданням та позашкільною діяльністю, створюють ендемічну напруженість у світі дорослих у житті дітей, що у багатьох випадках важко виправдати без уявлення про те, що може статися в майбутньому..
Це відносно нове і не завжди легко виявити, оскільки деякі батьки і опікуни плутають те, що діти, здається, досягають поставлених цілей з індикатором їхнього здоров'я і благополуччя. Таким чином, школярі у віці від 5 до 12 років можуть робити досить добре в таких завданнях, як навчання грати на інструменті або освоювати другу мову, але у довгостроковій перспективі вони зазнають стресу, якщо тиск буде занадто високим.
Симптоми цього стресу, оскільки вони не завжди дуже очевидні і не здаються серйозними, можуть бути плутані як нормальна частина процесу формування конкурентних дітей. Але правда в тому, що їхня якість життя буде скомпрометована, і те ж саме відбуватиметься з їхньою тенденцією не судити кожен досвід, який живе відповідно до його корисності.
Його спосіб насолоджуватися дитинством буде затьмарений прагненнями, нав'язаними батьками, і що, насправді, тримається за те, що дорослі сприймають як «знак успішного життя». Вони не присвячують стільки ж благополуччя своїм дітям, скільки нав'язують їм образ ідеальної людини, перед яким будуть відкриті всі двері..
Страх невдачі
Але тиск і факт натискання дітей на те, що розуміється як успіх, є лише частиною історії. Інший - це відмова від того, що здається марним, що не дає чіткої вигоди, незалежно від того, приємно чи ні. Час інвестування в діти, як видається, цінується лише як час для відпочинку, розслаблення і збору сил, щоб повернутися до того, що дійсно має значення: підготовка до вступу в конкурентний світ, ринок людей.
Так само, не бути кращим у чомусь сприймається як невдача, яка повинна бути прихована, присвячуючи час і зусилля іншим речам, які більше виділяються, в кращому випадку, або звинувачують дитину, про яку йдеться. не бажаючи перемагати ". Наслідки цього явно негативні: активність недооцінюється як мета сама по собі, і тільки результат оцінюється в порівнянні з іншими.
Показ «слабкості» у спортивній або шкільній діяльності вважається причиною сорому, оскільки він трактується як симптом можливих невдач, які можна відчути у зрілому віці. Це призводить до того, що почуття власної гідності обурюється, що рівень стресу викликається, і що хлопчик чи дівчина відчуває себе відповідальним за те, що вони не досягають певних цілей, які інші люди поставили перед ним..
Знову завоювання дитинства
Навіть дорослі можуть врятувати для себе багато цінностей і звичок дитинства, тому дітям ще легше насолоджуватися ним..
Щоб допомогти зробити це можливо, батьки та опікуни повинні лише прийняти інше ставлення та прийняти певні пріоритети, які не мають конкурентоспроможності. Цей процес означає визнати, що, хоча дорослі здаються більш підготовленими, ніж будь-хто на момент життя, діти є справжніми фахівцями у своєму способі переживання дитинства. Варто надмірності.