Ефект Пігмаліона, як діти опиняються в бажаннях і страхах своїх батьків

The Ефект пігмаліона це явище, за допомогою якого очікування та переконання дорослих щодо своїх дітей, як правило, підтверджуються з плином часу.

Ефект Пігмаліона у дітей

Вона отримує цю назву стосовно Пигмаліона, стародавнього царя Кіпру, який закохався в жіночу статую, яку він створив, і просив Афродіту дати життя статуї. Нарешті Афродіта приєдналася до претензій Пігмаліона, матеріалізуючи його бажання. Пігмаліон уклав шлюб з Галатеєю, яка називалася жінкою, яка народилася з цієї первісної статуї, і мала дочку Пафо.

Метафорично, ефект Пігмаліона описує, як батьки, вчителі та люди з емоційними зв'язками можуть передавати або впливати на спосіб життя дитини, змінюють свої здібності, смаки та поведінку. Такі очікування, які відкладаються у дитини, передаються через вербальну і невербальну мову і виражають те, що ми хочемо і що відкидаємо..

Мова може передавати дитині небезпеку

Хороша кількість повідомлень, які ми передаємо, є таємними, і вони діють як у полі жестів, так і в коннотації того, що ми висловлюємо. Тому вони відрізняються від вербального повідомлення, яке передається, і дитина здатна захопити це відчуття фону поза строго вербальним повідомленням. Не заходячи занадто далеко, багато повідомлень, які надсилаються дітям, можуть бути типу: "Поводитися як людина", "Бути розумнішим", "Не можна цього робити".

Але те, що передається, - це прагнення або страх, виражені в імперативній формі мови; дитина сприймає свою роль або поведінку (і що більш важливо: як це не повинно бути). Таким чином, справжнє повідомлення, яке дитина захоплює, говорить: "Ви не достатньо людини, докажіть це", "Ви дурні", "Ви зіпсуєтеся". Тому вирішальним є намагатися більш точно описати те, що ми відчуваємо, і намагатися забезпечити власні почуття, перш ніж висловлювати їх.

Підсумовуючи, сім'ї зазвичай роблять депозит ряд несвідомих переконань (хороші чи погані, конструктивні або обмежуючі) стосовно майбутнього кожного його потомства. Матеріальний продукт цієї сукупності переконань і бажань називається ефектом Пігмаліона.

Дослідження ефекту Пігмаліона

Одне з досліджень, на яких проводиться теорія ефекту Пігмаліона, було зроблено в США. Ми працювали з двома групами студентів, один з них був сформований студентами вищого інтелекту та хорошими академічними кваліфікаціями, а інший складався з учнів з оцінками нижче середнього. Викладач під час експериментів не знав справжнього походження студентів, а також критерію, з яким студенти були розділені на дві групи..

З іншого боку, Викладачам було надано інвертовану інформацію про інтелектуальний та академічний розвиток студентів.

Викладачам було повідомлено, що першу групу (яку складали прикладні студенти) складали найгірші студенти в державі. Що стосується другої групи (однієї з посередніх студентів), то вчителям було сказано, що вони складаються з студентів з вищим інтелектуальним рівнем, і що вони отримали відмінні оцінки..

Після закінчення часу викладання, Повідомлялося, що група інтелектуально блискучих хлопчиків зазнала помітного падіння рейтингів, в той час як ті, хто мав поганий академічний рівень, значно підвищили якість своїх класів. Отже, висновок ясний: віра вчителя вплинула на їх взаємодію та досягнення студентами навчальних цілей. Таким чином, віра в здатність учнів призвела до свого роду "самореалізується пророцтва".

Іноді дорослі усвідомлюють ці очікування і бажання, відкладені у дітей, наприклад, вони можуть усвідомлювати, що у дитини не було самотності в старості, щоб зміцнити шлюбні зв'язки, дати сенс життю, замінити когось, хто помер, щоб успадкувати справу і т.д. Незалежно від того, чи розуміють вони ці причини, правда полягає в тому, що вони розробляють цілу низку стратегій, спрямованих на максимізацію шансів на те, що ці побажання будуть виконані, від назви дитини, до самих незвичайних фантазій про їх можливості, ваше тіло або майбутнє покликання.

Віра як захисний елемент

Переконання є настільки потужними, що вони можуть вкласти в майбутнє людини, який, наприклад, має тенденцію до складного і похмурого характеру, лише впливом повторення несвідомих повідомлень, які вони чули і засвоювали в дитинстві, і це знаменує собою, як закінчиться ваша історія або, в даному випадку, особлива риса особистості. Таким чином, вони змогли сформувати особистість і біографії, що далекі від есенціалістського механізму, Вони консолідували свій спосіб буття і свої цілі за допомогою деяких вірувань, висловлених про них.

У цьому сенсі важливо зазначити, що цей вплив сімейного середовища здатний захистити немовля в уразливих соціальних контекстах, оскільки з цього бачення впевненість уміє захистити дитину в мережі оптимізму щодо своїх здібностей і майбутнього, виступаючи в якості вакцини нещасного вірусу.

Ці добрі наміри, народжені любов'ю, безумовно, володіють здатністю будувати реальності, як це відображено в незабутньому фільмі "Життя прекрасне", з Роберто Беніньї. У фільмі ми дізналися як можна знайти альтернативну реальність, коли батько змінював бачення подій у своєму сині, перетворюючи страшний досвід життя війни і концтаборів III рейху на подію, наповнену викликами, викликами та іграми, з персонажами, які грали роль злодіїв, які сприяли рішуче врятувати плотське життя, але перш за все його бажання жити і бути в змозі зіткнутися з варварством з цілісністю.

Як уникнути шкідливих ефектів, пов'язаних з ефектом Пігмаліона

• Лікується через якийсь процес самодослідження (психотерапія або методи розвитку), що дозволяє отримати глибокі, можливо, несвідомі очікування щодо вашої дитини (дітей), а також ваше сприйняття реальності та майбутнього.

• Релігійні думки зосереджені на очікуваннях, використовуючи ефективний метод або дисципліну.

• Перегляньте деякі способи, якими ви дивитеся на своїх дітей і змінюйте спосіб виразити себе з кожним з них, фізичну близькість, визнати справжні якості та здібності, усунення химерних образів того, що ми хотіли б, щоб вони були або що вони будуть робити. Коротше кажучи, постарайтеся поважати, що дитина вибирає з якомога більшою свободою свої мрії і прагнення.

• Супроводжувати дитину в його природний еволюційний процес через експресивні системи, такі як мистецтво або музика, які можуть робити видимі переформулювання, модифікації сприйняття, таким чином розвиваючи звичку до самоспостереження.

• Методи, засновані на сімейної терапії можуть бути ефективними при аналізі, прогнозуванні та втручанні у ролі, встановленої сім'єю до народження дитини, обмежуючи обмеження і тому вказують шлях, де буде розвиватися потомство. Завдяки цій методології ми можемо припустити зміни і змінити долю дитини.

• Як батьки, ми повинні навчитися стратегії для нашої дитини, щоб вирости зі здоровою самооцінкою.