Тривожні розлади в дитячих симптомах і методах лікування

Знати тривожні розлади, які виникають у дитинстві Це дуже важливо, враховуючи делікатну стадію життя, яку витрачають неповнолітні.

У цій статті ми побачимо, які порушення цього типу і як їх можна лікувати.

• Схожі статті: "7 типів тривожності (причини та симптоми)"

Види тривожних розладів у дітей

Діти та підлітки, як і дорослі, можуть мати симптоми тривоги і, незважаючи на схожість, наслідки можуть бути більш шкідливими, оскільки вони працюють ризик того, що вони впливають на їх соціально-емоційний розвиток і навіть хронізувати, стаючи більш важкою патологією.

Тому важливо виявити ранні ознаки тривоги в дитинстві. Деякі ситуації, такі як зміна школи, крок до інституту, народження брата, відділення батьків, втрата родича або переведення в інше місто, можуть викликати появу тривоги. З іншого боку, генералізований тривожний розлад має більш високу частоту, але розлад тривожності при поділі є дуже поширеним і специфічним у дітей..

Тривожні розлади, що з'являються в дитинстві можна класифікувати за такими категоріями.

• Пов'язана стаття: "6 відмінностей між стресом і тривожністю"

1. Генералізований тривожний розлад (GAD)

Генералізований тривожний розлад визначається клінічно, як у дітей, так і у дорослих, як загострюється занепокоєння і важко контролювати у багатьох ситуаціях присутні більшість днів протягом принаймні шести місяців.

Згідно з Керівництвом психіатрії DSM IV, тривога пов'язана з трьома або більше з наступних симптомів: неспокій або нетерпіння, легкість втоми, труднощі концентрації або перебування з порожнім розумом, дратівливість, напруга м'язів і порушення сну.

Тривога впливає на батьків і дитину, пошкодження їх шкільної успішності та їх соціальних відносин, а також занепокоєння можуть охоплювати численні ситуації: шкільна або спортивна діяльність, соціальне затвердження, особиста компетентність тощо..

Діти і підлітки, які страждають цим розладом, мають тенденцію бути конформістами, перфекціоністами і невпевненими в собі, і тривожність Він може супроводжуватися головним болем і м'язами, нудота, діарея, синдром роздратованого кишечника та інші симптоми фізичного дискомфорту.

• Можливо, ви зацікавлені: "Типи тривожних розладів та їх характеристики"

2. Розлад тривожного розладу (ASD)

У дитинстві звичайно відчувають занепокоєння, коли відокремлюються від фігур прихильності. Зазвичай цей страх з'являється після шести місяців і посилюється через два роки, реагуючи на адаптивну потребу в її складі механізм захисту від небезпек навколишнього середовища. Однак, якщо занепокоєння непропорційно засноване на розвитку дитини і / або впливає на її функціонування, ми можемо зіткнутися з розладом тривого розлуки..

Це найчастіше тривожний розлад у дітей віком до 12 років і більш ранньої зовнішності, що страждає від неї близько 4% хлопчиків і дівчаток і 1,6% підлітків. Наявність цієї патології з віком зменшується, але проблеми тих, хто страждає від неї, також змінюються. Таким чином, підлітки з розладом тривожних розладів виявляються більш катастрофічними, наприклад, аваріями, викраденнями чи смертю прихильності \ t.

Для клінічного діагнозу САД необхідно, щоб у дитини або підлітка були три або більше з таких симптомів: надмірне занепокоєння внаслідок поділу або очікування, надмірне занепокоєння з приводу втрати або благополуччя фігур прихильності, протистояння відходу будинок, протиставлення самотності, протиставлення сну від фігур прихильності, кошмари про розлучення та скарги на фізичний дискомфорт (головний біль або біль у шлунку, нудота або блювота тощо) після поділу або очікування.

Які процеси беруть участь у появі і підтримці ТАС?

Навчання дефіциту, тобто дефіцит розділень, перешкодити дитині звикнути до батьківства. Щоб усунути страх розлуки, необхідно поступово збільшувати частоту і тривалість переживань, в яких дитина знаходиться далеко від фігур прихильності. Тому, якщо дитина не піддається цим ситуаціям у природному середовищі, страх може зберігатися.

Травматичний або несподіваний досвід поділу, такі, як розлучення з батьками, навчання, госпіталізація особи або смерть близької людини, також може призвести до тривоги і навіть викликати розлад.

Нарешті, позитивне підкріплення є одним з факторів, що найбільше впливає на зовнішній вигляд і підтримку розладу. Якщо батько фігури нагороди надмірне поведінка залежності і залежності, дитина буде пов'язувати їх з отриманою нагородою, будь то увага або проста присутність батьків.

Лікування тривожних розладів у дитинстві

Оскільки тривожний розлад може вивести з ладу функціонування тих, хто страждає від неї в короткостроковій і довгостроковій перспективі, необхідно якомога швидше втрутитися і не орієнтуватися на думку про те, що це фаза або що це станеться лише.

У випадку тривоги в дитинстві, згідно з даними Товариства дитячої та підліткової клінічної психології АПА (Асоціації американської психіатрії), Найкраще встановлене лікування - когнітивно-поведінкова терапія, це повинен бути перший терапевтичний вибір. Її ефективність була продемонстрована в індивідуальному лікуванні з дитиною і з батьками, а також в груповому лікуванні в сімейному та шкільному середовищі. Зокрема, трьома найбільш використовуваними процедурами є експозиція, когнітивні методики та релаксація.

З одного боку, поступова експозиція, жива чи уява, є основним компонентом когнітивно-поведінкової терапії.

Навчання самонавчання також є фундаментальною частиною терапії, і полягає в зміні внутрішніх вербалізацій дитини, щоб замінити їх іншими, що дозволяє їм стикатися з тривогою.

Що стосується релаксації, то найбільш поширеним методом є прогресивна релаксація, згідно з якою зниження напруженості тіла це полегшить суб'єктивні відчуття тривоги. Це також стратегія подолання, яка допоможе молодим людям підтримувати тривогу на стабільних рівнях.

Інтервенційні програми для батьків і дітей

Крім того, протягом останніх десятиліть було розроблено кілька програм, орієнтованих на батьків та дітей. запобігання та лікування специфічних для дитинства тривожних розладів.

Особливо корисно керівництво «Копінг-кот» або «Хоробрий кіт» навчити батьків виховувати без зайвої охорони сприяти автономії дитини. Вона складається з програми, розділеної на дві фази, в якій, з одного боку, ви працюєте з батьками, а з іншого боку, проводяться індивідуальні заняття з дитиною, що вирішують такі завдання, як психоосвіта, розслаблення, експозиція, когнітивна реструктуризація, вирішення проблем і самоконтроль.

Ми також можемо знайти нас Програма ДРУЗІ, поділена на чотири версії відповідно до віку дитини, і програма FORTIUS, яка, спираючись на олімпійський лозунг "Citius, Altius, Fortius" (швидше, вище, сильніше), навчає дітей від 8 до 12 років стикатися з важкими ситуаціями і контролювати негативні емоції.

Ці програми, засновані на когнітивно-поведінковій терапії, пристосовані до особливостей дітей і підлітків і особливостей поведінкових розладів у цьому віці, що дуже корисно для дітей.