Причини, симптоми і лікування синдрому Аспергера
Чи знаєте ви Шелдона Купера з телесеріалу «Теорія великого вибуху»? В даний час багато людей знають, що таке синдром Аспергера і які труднощі ця проблема пов'язана з цим характером у серії.
Наступного дня 18 лютого відзначається Міжнародний день синдрому Аспергера, розлад частого розвитку в популяції (присутній у 3-7 з кожних 1000 народжень), що тягне за собою труднощі в емоційній, соціальній та поведінковій сфері.
Що таке синдром Аспергера??
Синдром Аспергера - це порушення розвитку, яке входить до категорії розладів аутистичного спектру. Хоча він має спільне з іншими формами аутизму труднощі для спілкування та взаємодії Соціальна та повторювана поведінка, Asperger вважається м'яким варіантом і має кілька особливостей.
Далеко від того, що можна вірити, люди з Аспергером вони мають нормальний рівень інтелекту. Насправді, вони можуть демонструвати дивовижні можливості, коли мова йде про ті питання, які є частиною їх обмеженого ядра інтересів: прапори, поїзди, номери тощо..
Проте, вони також мають великі труднощі в інших областях, проблеми, які часто зустрічаються в кожному з нас, але набагато більш керований і менш загрозливий ступінь..
- Схожі статті: "Синдром Аспергера: 10 ознак цього розладу"
Симптоми розладу
Люди з синдромом Аспергера часто відчувають себе емоційно перевантаженими і нездатними ідентифікувати свої власні почуття. Це відбувається через a відсутність усвідомлення своїх емоцій і почуттів, і відсутність ресурсів і стратегій для правильного управління ними: ситуації, які вони не контролюють, і що тому підкреслює їх, змусять їх почувати себе легко перевантаженими.
Але не тільки вони мають труднощі з виявленням і управлінням власного емоційного стану, але також Їм важко "читати" інших і розуміти, як вони себе почувають або які ваші наміри. Це означає, що іноді вони описуються як нечутливі або безтурботні, або що вони не знають, як правильно інтерпретувати іронії або подвійні значення, створюючи часті непорозуміння.
Деякі з компенсаторних стратегій, створених людьми з синдромом Аспергера, щоб компенсувати їх відсутність ресурсів для саморегулювання емоційно і відновити почуття безпеки, є стереотипними поведінками та рухами (коливання, біг, стрибок, "махання") або обмеження інтереси в двох або трьох темах.
Стратегії управління тривожністю
Розуміючи ці поведінки як стратегії, хоч і малоадаптивні, щоб управляти тривожністю або дискомфортом, який вони відчувають у певних ситуаціях, зрозуміло, що будь-яка зміни у звичайній або непередбаченій дестабілізації особа з Аспергером, якщо їм не пропонують освітніх ресурсів для її вирішення.
Наприклад, люди з Аспергер, і з аутизмом в цілому, можуть значно допомогти передбачити можливі зміни в своїх планах. Якщо графік був раніше встановлений і він раптово змінюється, вони можуть відчувати інтенсивну тривогу.
Ці наслідки не дивують, якщо взяти до уваги, що багато людей, що інші беруть їх з-під своєї рутини або нормальний вигляд невдач, вже створюють певну нервозність, хоча зазвичай вона більш керована, ніж для людей з розладами спектру. аутизм.
- Пов'язана стаття: "Як допомогти дитині з синдромом Аспергера?"
Аспергер в дитинстві і в зрілому віці
Розуміння основних характеристик проблеми є не тільки важливим для полегшення її раннього виявлення, а також для розробки та впровадження навчальних і допоміжних заходів для дитини; Це також сприяє підвищенню поінформованості, сприяє розумінню ставлення та більшій повазі до людей з Аспергером з боку тих, хто їх оточує..
У дитинстві та підлітковому віці часто звертають увагу на прояви розладу, оскільки це часи, коли можна побачити перші ознаки тривоги. Однак, якщо ви не працюєте індивідуально і колективно, Легко, що, коли вони досягають повноліття, вони все ще мають труднощі і навіть, що вони загострюються за рахунок підвищення соціальних і трудових потреб навколишнього середовища.
На соціальному рівні, наприклад, люди з синдромом Аспергера часто мають незначний успіх у своїх стосунках через їхню опірність просуванню до рівня більшої інтимності в них. На робочому місці акцент, який наразі надається колективній роботі, може бути перешкодою для них через їхню труднощі вважатися частиною групи розуміння точок зору інших членів.
Причини
В даний час причини синдрому Аспергера в значній мірі невідомі. Однак,, вважається, що його походження багато в чому генетичне, і тому відносно незалежні від минулого досвіду та способу взаємодії з навколишнім середовищем (хоча ці фактори можуть викликати або посилити симптоми).
Крім того, деякі дослідження показують, що корінь синдрому може бути пов'язаний з походженням розладів, таких як депресія або біполярність.
Асоціації та групи постраждалих
Як і інші проблеми, Аспергер має різні асоціації та групи постраждалих в усьому світі.
Ці групи виконують фундаментальну місію надання видимості розладу, але вони також являють собою збагачувальні простори, де люди з Аспергером та їх родичами поділяють проблеми, проблеми та рішення труднощів, з якими вони стикаються у повсякденному житті. Участь дитини або дорослого з Аспергером у цих громадах є позитивною з кількох причин.
По-перше, тому що вони отримують інформацію про свою проблему, яка сприяє розуміння їх досвіду і зниження рівня болю. По-друге, тому що вони є контекстами, в яких, з людьми з подібними труднощами, люди з Аспергером можуть відчувати себе особливо зрозумілими та інтегрованими; іншими словами, вони перестають бути "диваком".
І по-третє, тому що вони складають природне середовище, в якому людина може вчитися навички та важливі стратегії управління перешкодами щодня: як розпочати розмову, вирішити конфлікти тощо Навчання навичкам особливо ефективне, коли асоціація сприяє участі особи у формуванні або рекреаційних заходах, пов'язаних з їхніми інтересами, такими як екскурсії або табори.
- Схожі статті: "14 головних соціальних навичок для досягнення успіху в житті"