Психологія в медичних закладах

Внесення соціальних наук у сферу охорони здоров'я мало всю історію романсів і розбіжностей, розумінь і суперечностей, необмежених позицій і вторгнень в окремі простори, міждисциплінарності і етичної поваги. Психологія як наукова дисципліна не була звільнена від цієї історії, і всі професіонали «псі» світу, які в певний момент свого трудового життя працювали в медичних закладах в будь-якій точці світу, знають і мають досвід у своїх інституційних просторах. правдивість цього процесу.

Продовжуйте читати цю статтю PsychologyOnline, якщо ви зацікавлені або зацікавлені в тому, щоб дізнатися більше про це Психологія в медичних закладах.

1. Роль психолога в медичному просторі
2. Якими були найбільш поширені помилкові функції, приписані психологу в медичних закладах?
3. Те, що ми служимо тоді, або яка повинна бути роль психології в медичних закладах?
4. Що б психолог потребував для виконання цих численних завдань?

Роль психолога в медичному просторі

Психологи присвячені галузі здоров'я Ми повинні були інвестувати достатньо часу у наші практики, демонструючи та розмежуючи наш професійний простір у різних лікарнях або медичних центрах різних рівнів, де ми були введені. Іноді найпростіше розуміти найпростіше, або, як сказала сука Маленького принца: "... Сутність невидима для очей" (Сент-Екзюпері, 1986, с. 93)
Соціальні науки, зокрема психологія, завойовували простір, який раніше займав лише медицина: охорони здоров'я. У цій взаємозв'язку Психологія - це наука, яка, безперечно, допомагала, заступалася, сприяла разом з іншими дисциплінами соціальних наук так званої "гуманізацією медичних наук".
Перше враження, яке я отримую, коли чую фразу "Роль психології в гуманізації медичних наук"полягає в тому, що, очевидно, медичні науки були настільки нелюдськими, що інші дисципліни прийшли, щоб зберегти свою репутацію." Я не дуже вірю в це, медична наука є з самої своєї природи і концепції однієї з найбільш гуманізованих наук, яка існує, така тому його центральна роль полягає в тому, щоб допомогти людині жити здоровіше, піклуватися і захищати життя.

Ці роз'яснення можуть здатися занадто великими, але моє намір - тільки одне: психологія в своєму розвитку в галузі охорони здоров'я не може базуватися тільки на опортуністичному критерії. Вона має і повинна мати свій розвиток як наука. Вона повинна поважати, співіснувати і "гуманізувати" не сказати найменше людини, яку ми спостерігаємо, але сприяти в першу чергу розумінню того, чому ми є і діяти з трохи більшою чи меншою гуманізацією в наших ролях як професіоналів у галузі охорони здоров'я, і одна з найбільш скромних і спільних функцій "гуманізації" медичних наук ... "психолог є фахівцем у напрузі людських відносин або спілкування, і це специфічна сфера, на якій він повинен діяти" (Bleger, J , 1994, стор 39).

Психологи вже кілька років працюють в медичних закладах на Кубі, і ми могли б почати з "того, чого не повинно бути", щоб перейти до визначення що було і "повинно бути" роль психології як наука в тій чи іншій галузі, що є медичними установами.

Щось, що не повинно бути і яке, на жаль, трапляється і досі трапляється, безперечно є безперечною міжпрофесійною етичною проблемою, що відбувалася з нами протягом усього цього часу, і це були помилкові функції, віднесені до психолога, іноді піддавався помилковий образ або спотворений образ ролі психології в здоров'ї.

Якими були найбільш поширені помилкові функції, приписані психологу в медичних закладах?

1. Аура пофарбована або нещастя диктора.
   Нашим службам було запропоновано оголосити про смерть, ампутації, операції та інші неприємні події.
2. Останній з могікан.
   Після того, як протягом десяти днів пацієнт був помічений десятьма фахівцями, і вони нічого не знайшли, і він також є пацієнтом так званого "конфлікту", одинадцятого дня вони називають нас, так що перед випискою, що відбудеться на дванадцятий день, ми виявляємо, що ваша проблема психічна.
3. The гасити вогонь.
   У кімнаті існує конфліктна ситуація, можливо, викликана певною технічною або етичною помилкою, яку хтось зробив, і ми покликані заспокоїти ситуацію, контролювати змінених родичів або пацієнта "протест".

Коротше кажучи, я міг би привести багато інших, але це найпоширеніші, що, не очікуючи їх від медичного персоналу, який просив у нас, вони задають нам класичне питання: ¿А для чого психологи??

Дуже швидко я б сказав, передусім, щоб ми не використовувалися в цих помилкових функціях, щоб навчити, які функції ми можемо краще використати, і тим самим дозволити першій меті, що існування служби психології має бути виконане. медична установа: гарантувати цілісність медичної допомоги, яку отримує пацієнт, обробляючи та оцінюючи не тільки його тіло, але і його суб'єктивний світ.

Те, що ми служимо тоді, або яка повинна бути роль психології в медичних закладах?

Робота психології в медичних закладах можлива лише за наявності органу, який координує, регулює, надає методологію дій, планує і оцінює всі заходи, пов'язані з психологічною допомогою, які здійснюються в даному закладі. Цей орган створюється Службою психології, яка повинна відповідати всім умовам, організації та операції однаково, ніж інші інституційні служби у сфері охорони здоров'я..

Кілька заходів, які психологічна служба може розробити в медичній установі, можуть бути згруповані, про що я маю на увазі нижче:

• Надати психологічної допомоги пацієнтів, членів сім'ї та медичного персоналу установи.
• Використовувати і застосовувати різні форми і методи психологічного втручання на індивідуальному, груповому та інституційному рівнях.
• Інтегрувати в мультидисциплінарна робота різних служб установи.
• Допомагати підвищити задоволеність населення при цьому отримані послуги беруть участь у оцінці та адаптації до очікувань населення та зростаючих можливостей установи.
• Сприяють підвищенню психічного самопочуття і психічне здоров'я медичного персоналу, проведення інституційної профілактичної роботи.
• Участь у відбір, оцінка та класифікація персоналу охорони здоров'я що вимагає певних психологічних умов для виконання своєї роботи.
• Розробити a центральна лінія дослідження і пропонують навчально-наукову діяльність за програмою, методично орієнтованою на цілі служби в установі.

Всі ці функції мають щось спільне: вони шукають Рятуйте суб'єктивність, що присутня в кожній дії, в кожний момент і в кожному ланці процесу охорони здоров'я, що відбувається в медичних закладах, і ми, безумовно, гуманізуємо, роблячи більш інтегровані кожні відносини, які встановлюються між різними суб'єктами, які втручаються, наприклад, коли лікар пов'язаний з його пацієнтом, даючи інформацію, пояснюючи звернення, посилаючись на іншу спеціальність, коли два фахівці повинні розглядати справу і приймати рішення, коли служба повинна організувати спосіб наближення до проблеми, яку вони представляють..

Їх багато завдання, які може зробити психолог Використовуючи різноманітні засоби, можна перейти від клінічного діагнозу, інституційного діагнозу, психологічного втручання індивідуального, знайомого, групового та інституційного.

Що б психолог потребував для виконання цих численних завдань?

Історичний розвиток, який Психологія у своєму застосуванні до медичних установ досягла на Кубі, вимагає необхідності існування професіонала психології, який повинен володіти принаймні як істотним формуючим станом, виглядом третього виміру (і таким чином ми були б на одному рівні з усім технологічним розвитком сучасної медицини).

Це один тривимірний вигляд Він складається з:

• Бачення клініці.
• Бачення соціальний.
• Бачення інституційної.

Це тривимірний вигляд відповідні в контексті серії приміщень методологічна робота та комплексні технічні інструменти, що дозволяє виконувати три основні завдання: профілактики, діагноз психологічний і втручання Психологічною, це формування формуючої структури психолога, який працює в медичних закладах, з якого він формує свої робочі завдання.

Протягом усіх цих років у медичних закладах на Кубі існували численні завдання, які психологи розробили. Щоб згадати, наприклад, у клінічній хірургічній лікарні "Hermanos Ameijeiras", в місті Гавана, Куба, робота психолога відома і визнана в різних службах медицини, хірургії, психіатрії, інтенсивної терапії, деякі. Догляд за хворими з хронічними неінфекційними захворюваннями, трансплантаційні пацієнти, робота з родичами взагалі, з родичами донорів, робота в освітніх клініках, робота з різними міждисциплінарними групами, коротко, у всіх області, які були розроблені в цій установі, були присутні і були розроблені в той же час Психологія здоров'я.

Це один велику медичну роботу Вона завжди супроводжувалася систематичною дослідницькою роботою. Лінією роботи та центральним дослідженням Служби психології Клінічної хірургічної лікарні «Германос Амеіеірас» протягом декількох років було вивчення «Психологічних факторів, що впливають на перебіг, прогноз і лікування хронічних неінфекційних захворювань». Протягом чотирьох років ця лінія включала нову тему: дослідження «Психологічні фактори, які впливають на якість медичних послуг»..

Я зупинюся як завершальний момент у цьому останньому аспекті, оскільки він має справу з дослідження, які ми почали розвивати ще недавно , і що ми наближаємося як професіонали психології, підхід інституційних етичних питань, питання, що набуло великого значення у введенні соціальних наук у сфері охорони здоров'я..

У секторі охорони здоров'я не може бути якісної допомоги, якщо в наших професіоналів не буде етичної поведінки. Етичні проблеми є одним з найважливіших показників, які говорять на користь збитків, які надаються медичним закладом.

Оздоровча установа є більш здоровою і тому забезпечує більш високу якість допомоги, якщо вона поважає більше гідність ваших пацієнтів і ваших співробітників, що цінує їхні можливості та можливості, які поважають і враховують їхні рішення, це також фундаментальні умови для здоров'я (Carta de Santiago, 1996) і є основними умовами, які повинні бути присутніми в етичній поведінці.

Будучи психологами в усіх куточках лікарні, з нашими тривимірний вигляд, ми мали велику перевагу: ми жили майже з усіма співробітниками лікарні, майже кожну мить, і, як спостерігачі, ми стали свідками низки ситуацій, коли центральною проблемою було певне етичне порушення, або відсутність дилематичного відображення час міг би вирішити проблеми. Як сказав Платон: "Я можу запропонувати вам великі приклади цього, а не з причин, але з тим, що вам найбільше подобається: з фактами" (Платон, 1947, с. 24).

Те, що сталося з професіоналами Психології нашого закладу, полягає в тому, що, не надаючи нам майже рахунку, ми привласнили ще один погляд, четверте бачення. Цей четвертий візуальний вимір є Погляд конструктивної критики що змусило нас втрутитися в ці етичні проблеми і залучити решту професіоналів до проведення профілактичної роботи "до самого внутрішнього медичного закладу", а отже, до внутрішнього кожного з нас, до опитування гуманістичної освіти. Це робота кожного і для всіх.

Я забув сказати їм, коли я згадував образ, який психологи іноді мають у нас, що ми пов'язуємося з «даром багато говорити» і з певною легкістю переконуємо інших. Я вважаю, що ці "справжні якості", якими ми володіємо, допомогли психологам здоров'я на Кубі реалізувати мрію багатьох психологів у світі: бути пов'язаними з дивовижним світом психології здоров'я не тільки з ізольованих клінік, а й у визнані заклади охорони здоров'я, де їхня робота визнана і поважається і консолідована в існуванні інституційної психологічної служби.
Існує велика істина, яка не дуже технічна, але це дуже важливо: робота психолога в медичних закладах на Кубі була роботою з великою любов'ю, з великою жертвою і відданістю, що дозволило нам отримати власний простір і повагу всіх медичних працівників, які щодня супроводжували нас.

Цей кубинський досвід повинен бути відомий, це демонстрація справжньої ролі і справжнього внеску, який психологія здоров'я може дати в тому, що ми запропонували на початку так званої гуманізації медичних наук..

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Психологія в медичних закладах, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії клінічної психології.