Розмір саморозуміння Розенберга, з чого він складається?

Самооцінка - це побудова, що відноситься до суб'єктивна оцінка, яку люди роблять самі по собі. Він відрізняється від самооцінки, в якій розглядається емоційний, не когнітивний вимір. Низька самооцінка пов'язана з депресією і ризикованою поведінкою, тоді як висока самооцінка зазвичай призводить до більшого психологічного благополуччя.

Масштаб самоповаги Розенберга, короткий тест з хорошими психометричними властивостями, є найбільш часто використовуваним інструментом для оцінки самооцінки в клінічній практиці та наукових дослідженнях.

• Пов'язана стаття: "10 ключів для підвищення самооцінки за 30 днів"

Морріс Розенберг, творець масштабу

Доктор Морріс Розенберг отримав ступінь доктора соціології в Колумбійському університеті в 1953 році. Потім працював у Корнельському університеті та Національному інституті психічного здоров'я в Сполучених Штатах..

У 1965 році опублікував книгу Суспільство і образ самого підлітка (Суспільство і самооцінка підлітка”), через які представив шкалу самооцінки.

Він був професором соціології в Університеті Меріленда між 1975 і 1992 роками, роком його смерті. Його робота над самооцінкою і концепцією себе пережила його і сьогодні залишається важливою довідкою в цих областях.

• Можливо, ви зацікавлені: "Типи психологічних тестів: їх функції та особливості"

Масштаб самоповаги Розенберга

Шкала самооцінки Розенберга складається з десяти найменувань; кожен з них є твердженням про особисту цінність і задоволення від себе. Половина вироків формулюється позитивно, тоді як інші п'ять - негативні.

Кожен елемент оцінюється від 0 до 3 залежно від того, наскільки особа, яка відповідає, ідентифікується з твердженням, що його складає. Таким чином, 0 відповідає сильно не згоден і 3 повністю погоджується.

Елементи, які складають шкалу Розенберга, такі:

• 1. Я відчуваю, що я людина гідна вдячності, принаймні, як і інші.
• 2. Я відчуваю, що маю позитивні якості.
• 3. Загалом, я схильний думати, що я - невдала людина.
• 4. Я можу робити речі, як і більшість інших.
• 5. Я відчуваю, що я не дуже пишаюся.
• 6. Я позитивно ставлюся до себе.
• 7. Загалом, я відчуваю задоволення від себе.
• 8. Я хотів би більше поважати себе.
• 9. Іноді я відчуваю себе марним.
• 10. Іноді мені здається, що я нічого не корисний.

Позитивні позиції (1, 2, 4, 6 і 7) оцінюються від 0 до 3, а позиції 3, 5, 8, 9 і 10 оцінюються у зворотному напрямку. Оцінка нижче 15 свідчить про низьку самооцінку, встановлення нормальної самооцінки між 15 і 25 балами. 30 - це найвищий бал.

¿Для чого він використовується??

Шкала самооцінки Розенберга є психологічним інструментом, що найбільш часто використовується для вимірювання самооцінки. Це тому, що його вводять дуже швидко, лише 10 пунктів, і його надійність і обґрунтованість є високими.

Підлітки були початковою метою шкали самооцінки, хоча вона була узагальнена до дослідження дорослих. Він використовується для оцінки як загальних, так і клінічних груп, включаючи людей з проблемами зловживання наркотиками.

Шкала Розенберга підтверджена в чоловіків і жінок різного віку в багатьох країнах і використовується в міжкультурних дослідженнях у більш ніж 50 країнах.

З іншого боку, треба мати на увазі, що пізнання рівня самоповаги людей - це спосіб наближення Ваші найпоширеніші переконання про себе. Люди з деякими психічними розладами або соціальними, емоційними та наполегливими проблемами, як правило, мають низьку самооцінку, що ускладнює для них проведення амбітних ініціатив для покращення ситуації..

Наприклад, людина з низькою самооцінкою буде схильна відносити свій успіх до удачі або до участі зовнішніх людей або суб'єктів, таких як допомога члена сім'ї; це означає, що вони не відчувають ці «добрі часи» як винагороду, яку вони хочуть отримати в майбутньому (або, принаймні, в тій мірі, в якій вони будуть розглядатися як винагорода за когось з гарною самооцінкою).

Результати масштабу Розенберга

Міжкультурні дослідження, проведені за шкалою самооцінки Розенберга, виявили це ми схильні самооцінюватися позитивно, незалежно від культури, до якої ми належить.

Однак складові самооцінки та вони змінюються залежно від культури. Таким чином, люди з більш індивідуалістичних суспільств (наприклад, Сполучених Штатів), як правило, відчувають себе більш компетентними, але менш задоволеними собою, ніж ті з колективістських культур, наприклад, Японії..

Шкала підтвердила взаємозв'язок самооцінки з двома з 5 основних факторів особистості: екстраверсія і невротика. Більш екстравертні люди з більш низьким рівнем невротизму (на відміну від емоційної стабільності) мають більш високу самооцінку. Насправді це гіпотеза про те, що самооцінка Може захистити від симптомів тривоги.

Психометричні властивості: надійність і обгрунтованість

Оригінальний зразок містив 5024 учасники, всі вони були учнями середньої школи з Нью-Йорка; як ми вже говорили, Розенберг спочатку розробив шкалу для використання у підлітків. Велика кількість подальших досліджень підтвердила надійність і обґрунтованість масштабу самооцінки Розенберга.

У психометрії цей термін “надійність” Це стосується відсутності помилок у вимірюванні, тоді як обґрунтованість визначає ступінь, до якої прилад вимірює те, що він має намір вимірювати..

Надійність тестування-повторного тестування між 0,82 і 0,88, а альфа-коефіцієнт Кронбаха, який вимірює внутрішню послідовність, знаходиться між 0,76 і 0,88. Критерієм дійсність є 0.55. Також, шкала корелює обернено з тривогою і депресією (-0,64 і -0,54 відповідно). Ці значення підтверджують хороші психометричні властивості шкали самоповаги Розенберга.

Бібліографічні посилання:

• Шкала самооцінки Розенберга. callhelpline.org.uk, Рада з охорони здоров'я університету Бетсі Кадвалард. Отримано 11 березня 2017 року.

• Розенберг, М. (1965). Суспільство і підліткове самооцінка. Прінстон, Нью-Джерсі: Прінстонський університет прес.

• Schmitt, D. P. & Allik, J. (2005). Одночасне адміністрування шкали самоповаги Розенберга в 53 країнах: вивчення універсальних і специфічних для культури особливостей глобальної самооцінки. Журнал особистості та соціальної психології, 89, 623-42.