Метод в науковій психології

Методика процедури, що характеризувала природничі науки з XVII століття, складається з систематичного спостереження, вимірювання та експерименту, формулювання, випробування та модифікації гіпотез. В даний час психологи використовують науковий метод для виконання своїх досліджень.

Як і інші соціальні науки, психологія вимагає спеціальної методології для регулювання як досліджень, так і виробництва знань про неї. У наступній статті "Психологія-Інтернет" ми представимо метод у науковій психології. Крім того, ми проаналізуємо основні методології.

1. Вступ до методу в науковій психології
2. Експериментальна техніка в психологічній методології
3. Кореляційний метод
4. Метод спостереження

Вступ до методу в науковій психології

Науковий метод це стандартизований спосіб здійснення спостережень, збору даних, формування теорій, тестування прогнозів і інтерпретації результатів. Дослідники роблять зауваження для опису та вимірювання поведінки.

Основними етапами наукового методу в психології є:

• Зробіть спостереження, яке описує проблему,
• Створити гіпотезу,
• Випробування гіпотези і
• Зробити висновки і уточнити гіпотезу.

Теорія наукового методу

Метод, загальний для всієї науки, - це метод гіпотетично-дедуктивний або науковий метод. Він складається з чотирьох моментів:

• Спостереження вимірювання поведінкових або пізнавальних фактів.
• Формулювання гіпотези: гіпотези, зроблені вченим про спостережувані факти. Гіпотеза повинна дозволити можливість фальсифікації в експериментах.
• висновки: в експерименті випробувані конкретні випадки гіпотези, ніколи гіпотеза взагалі. Він повинен розглядатися в термінах умовного (якщо ... то).
• Контраст: піддавати експериментам конкретні випадки, виведені з гіпотези. В даний час використовується індуктивна техніка. З реалізацією експерименту гіпотеза може бути перевірена, коли дані підтверджують або відхиляють, таким чином фальсифікуючи..

З перевірка гіпотез, науковий метод шукає закономірності формулювання законів і теорій. The методичні прийоми. Вони посилаються на різні способи виконання кожного з моментів гіпотетико-дедуктивного методу.

У психології використовуються три методичні прийоми фаза контрасту: експериментальні, кореляційні та спостережні.

Експериментальна техніка в психологічній методології

Це спосіб перевірити гіпотези шляхом експериментів, через яку створюється ситуація, як правило, в лабораторії, в якій вона має на меті з'ясувати вплив змінної (незалежної) на іншу змінну (залежну) і таким чином мати змогу встановити зв'язок між ними.

Основною характеристикою цієї методики є те, що дослідник може маніпулювати і керувати змінною самостійно, як доречно, дізнатися про цей зв'язок. Для лабораторних досліджень необхідна попередня конструкція, що описує:

• суб'єктів, які будуть частиною експерименту.
• необхідних пристроїв.
• процедуру і ситуацію, в якій буде проводитися експеримент.
• математичний аналіз, який буде проведено з отриманими даними.

Як наслідок всього цього процесу, можна буде вирішити, чи виконується вихідна гіпотеза чи ні. Найбільш елементарний експеримент, в якому вивчається вплив незалежної змінної на залежну змінну, використовує тип конструкції, що називається двовимірним (шукається тільки зв'язок між двома змінними)..

Але ви також можете бути зацікавлені у виявленні ефекту декількох незалежних змінних, для яких необхідно використовувати багатоваріантні конструкції. Основними перевагами експериментального методу є: велика маніпуляційна спроможність, що діє на ситуацію.

Для більшого контролю ефекту незалежної змінної, контрольної групи. Ця група також піддається експериментальній ситуації, за винятком самої незалежної змінної. Таким чином, з великою впевненістю можна встановити, що зміни в експериментальній групі обумовлені виключно ефектом лікування. Це дозволяє повторення експерименту в той момент, який експериментатор вважає доречним; це називається дублюванням.

Коли деякі зміни вводяться в повторення експерименту, це називається конструктивним повторенням. Основна критика експериментального методу випливає з поведінкового середовища:

• ситуації, створені в лабораторії, надмірно штучні.
• Хоча це і так, у цих ситуаціях можна вивчити функції та процеси, які визначають поведінку у вашому природному середовищі.
• Ви дійсно не контролюєте всі вхідні змінні.
• експериментатор збільшує неоднозначність спостережуваних аспектів поведінки. Ці критичні зауваження призвели до використання інтроспективного звіту, хоча з деякими обмеженнями, враховуючи його приватний характер.

По відношенню до внутрішня дійсність, або існування взаємозв'язку між змінними, були висунуті дві критики:

• Ефект експерименту: певні характеристики експериментатора можуть впливати на результати. Це виправлено за допомогою декількох експериментаторів.
• Характеристики попиту: суб'єкт зазвичай відповідає тому, що він вважає очікуваним від нього.

Що стосується зовнішня дійсність, або можливість узагальнення результатів, вирішена редуплікацією експерименту.

Кореляційний метод

Інша методика в науковій методології психології відома як кореляційний метод: враховуючи, що не завжди можливо провести експеримент для перевірки гіпотези, при вивченні психологічних змінних, таких як гіпотетичні конструкції (наприклад, інтелект), які не можуть бути маніпулювати експериментатором, а, швидше, виникають серед суб'єктів популяції. використовується порівняльна або кореляційна техніка.

Цей метод ґрунтується на коефіцієнті кореляції, який визначає взаємозв'язок між двома змінними, але не їх причиною. Його використання є описовим, не пояснюючим і служить для встановлення порівнянь. Вона використовується в основному в психології особистості через математичну техніку факторного аналізу.

Метод спостереження

За допомогою цього методу в прикладна психологія, Явища вивчаються так, як вони зустрічаються в природі. Психологічне спостереження використовує низку вже висунутих гіпотез і його головна мета - безпосередньо перевірити явища. Цей метод необхідний у багатьох випадках для того, щоб знати поведінку окремих осіб для аналізу.

Вона використовується в основному в клінічній психології, коли мова йде про змінні, які можна спостерігати тільки. Є два види спостереження:

• Пасивний: є такою, що здійснюється на етапі збору даних гіпотетично-дедуктивного методу.
• Активний: воно здійснюється контрольованим способом і називається систематичним спостереженням. Він використовується в тестуванні.

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Метод в науковій психології, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії Основна психологія.