Функціонально-структурні характеристики словесного мови

Довільний характер Росії мовні знаки, його подвійна артикуляція та її подальша продуктивність роблять можливим у вербальній мові якісно інший функціональний потенціал і перевершують інші мови, які не мають цих характеристик. Словесна мова має багато відмінних рис. Довільність своїх підрозділів і структур: відсутність прямих відносин (природні та / або аналогові) серед ознак, що складають лінгвістичну систему та її референти. Майже абсолютна незалежність граматичних правил і принципів щодо когнітивних соціальних функцій, які виконують мовні форми.

Кожен соціальної або культурної спільноти Вона має звичайну систему знаків, а також правила граматики, які регулюють її поєднання і використання. Це призводить до культурних конкрементів, крім мови, яку ми називаємо мовами. Вони становлять окремі випадки або прояви мови, чиї конкретні одиниці та граматика, які є довільними, повинні бути вивчені спікерами в контексті взаємодії, яку вони підтримують з іншими ораторами мовної або культурної спільноти..

Ось чому Hockett вона також вказує на характерну риску людської мови, що називається ознакою передачі за традицією. Походження та еволюція мов, відмінності, які існують між ними у визначенні та категоризації реальності та їхні наслідки від думки, породили розбіжні теоретичні позиції. Фон Гумбольдт, Cassirer або гіпотеза детермінізму мовний або культурний релятивізм Сапіро і Уорфа, вони підкреслюють конститутивну функцію об'єкта, яку виконує мова; Тому всі ці автори відмовляються інтерпретувати мову як знакову систему, яка діє як проста копія реальності незалежно від суб'єкта, що її знає. "..., відмінність мов менша від різниці звуків і знаків, ніж від уявлень про світ". Мови мають багато спільних формальних характеристик:

• У всіх них можна виділити основні одиниці, такі як звуки або слова.
• У всіх є правила, які поєднують звуки і слова і формують більш складні одиниці, такі як речення і тексти.
• У всіх них існують обмеження щодо порядку, в якому різні слова можуть формувати речення.
• У всіх реченнях висловлюються зміст, який, здається, відповідає предикату або пропозиційній структурі.

Наявність закономірностей і подібностей, подібних до них, на всіх мовах, але не в інших системах спілкування з тваринами, породила це Постулюють гіпотезу про певні властивості Формальності мови є універсальними і визначають особливості пізнавальних здібностей і можливостей людського виду. Ноам Хомскі визначає універсальну граматику, здатну ідентифікувати та встановлювати, на високому рівні абстракції, параметри, спільні для різних конкретних граматик, і представлятиме докази першого порядку, щоб підтвердити, що людська мовна здатність має важливу біологічну основу і є так багато, вроджені.

Зосередження нашої уваги на функції самого лінгвістичного сигналу, перш за все, слід зазначити, що найперша модальність людської мови (усна модальність) вимагає участі двох каналів, вокального та слухового, що означає, що користувачі цієї мови повинні зібрати певні вимоги та умови як анатомічні, так і функціональні. Фізичні характеристики звуків мови (амплітуда, частота і тривалість) можна розглядати як пов'язані з певними особливостями анатомічної конфігурації фонетичного апарату у людському виді, наприклад, положення надгортанника. Інші мовні модальності, такі як грамотність або ручні мови знаків, спираються на візуальні та моторні канали.

З погляду фізичні властивості мовних лінгвістичних сигналів, акустичний сигнал розширюється багатонаправлено і швидко зникає. Знак розгортається безперервно, хоча насправді мовні одиниці є дискретними. Для стиснення мови буде необхідно участь систем пам'яті, здатних зберігати і тимчасово інтегрувати інформацію, передану через фізичний сигнал, і дозволяючи її обробку після її зникнення; також важливим є існування процесів, що дозволяють сегментувати фізичний сигнал в лінгвістично значущих одиницях. Внутрішня структура мовних одиниць має інші характеристики: подвійна артикуляція або подвійність моделей, що відноситься до мовної системи, складається з двох типів одиниць: незначних одиниць (фонем) і одиниць зі значенням (морфеми, слова, і т.д.), що випливають з комбінації, за умов, встановлених граматикою, попередніх.

Мовні системи, які беруть участь у характеристиках подвійності моделей, виявляються високопродуктивними, відкритими та гнучкими. Це, у свою чергу, полегшує користувачам мови використовувати його творчо. Набір формальних принципів або правил, що дозволяють виробляти і розуміти нескінченні граматичні речення з кінцевого числа одиниць, був спочатку встановлений Чомським це один з основних принципів сучасної лінгвістики. Відзначимо цього автора між глибокою структурою (концептуальними відносинами, закодованими в повідомленні) і структурою поверхні (мовні одиниці, які явно відображаються в повідомленні).

Цей розподіл є надзвичайно корисним для психологічного пояснення того, як мова розуміється і виробляється і дозволяє нам зрозуміти, серед іншого, існування парафраз. Одиниці, які є релевантними з точки зору побудови лінгвістичного значення у словесних повідомленнях - фонеми, слова і т.д. - є підрозділами, що підтримують a розривне графічне зображення або стриманий. Ці одиниці, як зазначає Осгуд, мають внутрішню ієрархічну і компактну організацію.

Вони завжди можуть бути проаналізовані та описані на основі одиниць нижчого рівня. Поєднання цих одиниць не є випадковим: воно регулюється принципами або правилами, які включені до конкретних граматик кожної мови. У разі усної модальності можуть бути ідентифіковані інші параметри організації повідомлень, які мають надсегментарний і безперервний характер: це просодичні параметри голосу, що відповідають обсягу, інтонації, тембру, ритму мови. Ці параметри несуть велику кількість емоційної та прагматичної інформації, що робить її дуже актуальною як з точки зору вивчення емоційного вираження, так і з вивчення використання мови в розмовному контексті.

Функціональні характеристики вербального мови

Цей потенціал модулює (емоційну) здатність людини до вираження, але також модулює і дає можливість особливо складного і характерного розвитку інших двох основних функцій мови, визначених Бюлером: репрезентативна або символьна функція і комунікативна функція.

Характеристика представницької функції

З репрезентативної точки зору, особлива комбінаторна якість вербального мови може бути пов'язана з численними характеристиками людського виду.

Перш за все (Hockett і Altmann), Словесна мова має характеристику, яка називається переміщенням еталонного або ситуативного положення. Лінгвістичні знаки не пов'язані необхідним чи прямим способом з посиланнями, що безпосередньо присутні у часі в просторі, таким чином, здатні посилатися на сучасні, минулі або майбутні, реальні або уявні аспекти дійсності..

Паулов пояснив, що в людині мова не діє так само, як система первинних сигналів, а як друга система сигналів, що є результатом узагальнення зв'язків або асоціацій першої сигнальної системи. Можливість узагальнення, запропонована словесною мовою, ґрунтується на аналізі сенсу і визначає форми реакції і реакції на навколишнє середовище, які якісно перевершують як механізм адаптації до середовища, настільки ж гнучкою і змінною, як соціальне середовище людини..

Ситуаційне відкриття або референтне зміщення, так само, як характер другої сигнальної системи людської мови звільняє мову і її використання від конкретної і безпосередньої фізичної реальності і дозволяє йому функціонувати як репрезентативна система загальних цілей. Мова може бути інтерпретована як код, не пов'язаний зі змістом, станами або конкретними потребами, що, в той же час, дає можливість окремим формам пізнання реальності, які, ймовірно, є специфічними для нашого виду.

У тій мірі, в якій знаки можуть бути створені і використані в нашій пряності для врахування значень, не пов'язаних з безпосередньою реальністю, мова розширює свою функціональність представлення практично необмеженим чином. Наприклад, людська мова може бути застосована для опису та аналізу самої діяльності "сказати". Ця функція відома як функція рефлексивності та призводить до металінгвістичні знання. Можливість аналізувати нашу власну поведінку через мову є зародком рефлексивного усвідомлення і поведінки самоконтролю, без сумніву, двома найціннішими функціональними досягненнями нашого виду..

Людська мова діє як друга система сигналів, тобто вона не представляє або безпосередньо вказує на реальність, а являє собою уявні уявлення, які суб'єкти мають і конструюють про цю реальність (значення). Лінгвістичні ознаки мають на увазі значення, побудовані на принципах узагальнення та індивідуалізації, які повинні бути відомі і розділені як емітентом, так і одержувачем. Лінгвістичні знаки існують і існують як такі, оскільки вони є знаками, побудованими "ким-то і для кого-небудь"; також, що його використання включає в себе як прості процеси кодування і декодування, так і процеси інтерпретації, які, без сумніву, немислимі поза межами нашого виду.

Мова не тільки позначає речі, не тільки виконує референтна функція подання: водночас він представляє їх нам, мова також описує речі і інформує нас про те, як вони описують свої властивості і, отже, кваліфікує ту саму реальність, яку вона представляє: у цьому сенсі ми можемо сказати, що мова є система аналітичного представлення.

Репрезентативна функція мови Має багато інших, нібито характерних і специфічних рис:

• Часта неоднозначність лінгвістичних тверджень
• Існування конотацій, які модулюють буквальне або умовне значення слів у термінах досвіду та особистих чи соціокультурних упереджень ораторів
• Можливість говорити через мову, щось неправдиве, що не відповідає дійсності
• Можливість конструювання повідомлень, які передають суперечливу або невідповідну інформацію в площині сегментарної або граматичної лінгвістичної організації і надсегментарной або просодичної.

Деякі з цих ознак, здається, поділяються і іншими нечеловечними видами. Проте будь-яка з них дозволяє чітко диференціювати природну людську мову штучних мов, таких як комп'ютерні мови або код циркуляції.

Характеристика комунікативної функції

Вербальна мова є, з одного боку, біологічною або природною системою зв'язку, а також системою, що спеціалізується на передачі значної інформації, тобто у передачі інформації, яка є актуальною з точки зору адаптації та поведінки. особи, яка видає або отримує таку інформацію.

По-друге, слід зазначити, що це значна передача інформації Це може мати місце як між людьми, так і внутрішньосоціально, слугуючи мові в останньому випадку як важливий інструмент саморегулювання діяльності. ¿Якою мірою комунікативна функція виконується аналогічно у словесному мові та на інших мовах? Знаки вже припускають реалізацію користувачами певних активних операцій аналізу та комбінування (як у відношенні означень - подвійного артикуляції - як значення - узагальнення та категоризація)..

Має сенс думати, що якість комунікативного змісту буде суттєво відрізнятися і в людській мові щодо інших мов. Відмінності пов'язані з можливість виходу за межі "пряме" або первинне інструментальне використання ознак і з можливістю використання мови у нашому виду у вигляді, очевидно, більш безоплатного або безкорисливого спілкування.

Диференціальна характеристика Людська мова пов'язана зі способом теоретичного осмислення самої функції спілкування, а точніше, з інтерпретацією мови як механізму або природного комунікаційного пристрою, що, однак, не є просто механізмом передачі інформації. Комунікативне використання мови, зробленої людьми та іншими мовами ¿слід інтерпретувати виключно як процес кодування та декодування? Відома модель комунікації запропонувала Шеннону і Уіверу йти в цьому напрямку.

Інші автори, з іншого боку, підкреслюють інтенціональність мовної діяльності, тобто інтерпретацію інтенціонального значення (не тільки референтного) повідомлень. До Ганс Хьорман, повідомлення не надають інформацію слухачеві, а лише направляють вас у процесі реконструкції інформації, яку слухач повинен виконати для себе.

Вербальна мова (на відміну від інших мов) виявляється надзвичайно надмірною системою зв'язку, оскільки граматичні сигнали різних типів передбачають повторення одного і того ж інформаційного змісту в різних точках повідомлення. Повторення одного і того ж інформаційного змісту визначає, що мовний словник легко передбачуваний слухачем, що є надзвичайно корисним, враховуючи, що слуховий мовний сигнал, завдяки його багатонаправленість, зазвичай впливає високий рівень шуму.

Передбачуваність мови вона дозволяє сприймати і інтерпретувати лінгвістичні сигнали, навіть якщо вони дуже деградовані. Це надає йому надзвичайну цінність з точки зору використання мови, адаптованої до умов її природного середовища.

Характеристика мови як модальності поведінки

Основною характеристикою мови з точки зору типу поведінки є свобода використання. Лінгвістичній поведінці бракує необхідних відносин залежності від стимулів (зовнішніх і внутрішніх); З іншого боку, користувачі мови мають можливість затримати свої мовні відповіді до тих пір, поки вони вважатимуть за доцільне. З цих причин лінгвістична поведінка зазвичай розглядається як прообразний випадок інтелектуального, навмисного і проактивного поведінки, реалізація якого передбачає встановлення цілей і завдань, щодо яких суб'єкт повинен мати попереднє уявлення і чиє пояснення вимагає використання телеологічних пояснень і не тільки механіки. Персонаж пропорційний мовної діяльності, що вимагає пояснень інтенційного типу, дозволяє зрозуміти, чому мовчання (приклади непроведення) мають у людському виді інформаційний зміст, настільки важливий з комунікативної точки зору нашого виду.

Ніхто не може спілкуватися. Мовчання отримує свою цінність саме через те, що людський суб'єкт має можливість вирішувати, чи не використовувати мову і коли. Розрив зв'язку необхідності, що зв'язує лінгвістичну поведінку з їхніми більш прямими стимулюючими передувалами, надає людській мові своєрідну якість. З "не тут і ще не, мова дозволяє нам подолати суцільний ланцюжок стимулів і відповідей ... це дозволяє нам побажати подію, планувати дію, запам'ятовувати і посилатися на подію". Однак специфіка характеру людських мовних відповідей або поведінки щодо інших видів виходить за межі їхньої очевидної свободи виробництва.

Наприклад, лінгвістична поведінка є формально креативною. Це означає, що лінгвістичну поведінку не можна трактувати як закритий репертуар відповідей, а, скоріше, як продуктивну і надзвичайно гнучку діяльність, в якій можливе і дуже ймовірне здійснення помилок. Такі помилки, з очевидних причин, не відбуваються в Росії системи зв'язку використання яких безпосередньо пов'язане з попередньо встановленими умовами стимуляції. У наших видах очевидний факт, що суб'єкти роблять помилки, вимагає від нас припустити існування механізмів, які дозволяють їм помічати їх і, врешті-решт, виправляти їх.

Особливості мовної поведінки людини також пов'язані з конкретними умовами функціональної організації систем, відповідальних за використання мови (в даному випадку ретро інформація самих повідомлень). До Скіннер використовує мову це можна розглядати як інструментальну поведінку, оскільки воно може бути пов'язане з певними фоновими умовами емітента або навколишнього середовища та наслідками концерту або впливу на навколишнє середовище. Можливість трансформувати поведінку, знання або емоції інших з мови робить це, отже, одним з головних інструментів міжособистісного та соціального регулювання.

Лінгвістична діяльність представляє багато інших диференційованих характеристик як форми поведінки або поведінки. Наприклад, він представляє характеристики взаємозамінності ролей між відправником і контейнерами і необхідністю повного зворотного зв'язку. Взаємозамінність ролей і необхідність зворотного зв'язку можуть розглядатися як тісно пов'язані з більшою ймовірністю, що ми маємо як вид помилок у кодуванні або інтерпретації повідомлень.

Ці два властивості дають підставу припускати, що діяльність виробництва і стиснення мови, оскільки вони повинні здійснюватися одночасно, мають значну частину своїх структур і функціональних характеристик, хоча, ймовірно, вони також мають важливі відмінності. Важливість співрозмовника і взаємодії лінгвістичний і нелінгвістичні, в яких викладено використання мови, також виявляють, хоча і безоплатно, важливість для правильної інтерпретації лінгвістичної діяльності має аналіз контексту, в якому він розроблений..

З іншого боку, словесна мова постає як вузькоспеціалізований і складний вид діяльності. З одного боку, вона не виконує основну біологічну функцію. З іншого боку, його реалізація передбачає збіг надзвичайно різноманітних типів знань і процесів. З нейрофізіологічної точки зору, спеціалізована природа мови підтримується підтвердженням того, що існують певні особливості в конфігурації деяких периферійних систем, пов'язаних з мовою.

Деякі дані антропологічного дослідження вивчення коркових і периферичних структур інших приматів і, особливо, нейропсихологічних досліджень дефіциту використання мови, пов'язаних з певними травмами головного мозку, також забезпечили в останні десятиліття докази. першого порядку про неврологічний субстрат людської мови та її процес філогенетичне розвиток і фіксація. Інші автори поставили під сумнів специфіку мовного процесу та виділили його важливі біологічні та функціональні точки зв'язку з мовою інших видів (особливо вищих приматів)..

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Функціонально-структурні характеристики словесного мови, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії Основна психологія.