Дугоподібний фасцикуляр розташування мозку і функцій

Мова є однією з навичок або здібностей, яким традиційно надано більше значення. І хоча більшість людей використовують його автоматично і навіть не думаючи про те, що вони говорять, істина полягає в тому, що розмова включає ряд складних процесів.

Ці процеси здійснюються різними ділянками мозку. Один з головних, поруч з районами Брока і Верніке, являє собою дугоподібний пучок.

• Схожі статті: "Частини людського мозку (і функції)"

Арочні пучки: що це таке і де він розташований??

Ми розуміємо, що дугоподібний фасцикуляр відноситься до певної області мозку, що складається з набору нервових волокон, що об'єднує дві основні області, пов'язані з мовою: області Брока і Верніке. У цьому сенсі слід зазначити, що з'єднання є двонаправленим: волокна йдуть від області Верніке до Брока, але й навпаки.

Цей пучок, таким чином, з'єднує фронтальні і скроневі ділянки, а також тім'яні і перісільвійні ділянки. Тобто він об'єднує моторні зони і сенсорні зони. Ці сполуки утворюються білою речовиною, тобто дугоподібний фасцикуляр складається в основному з аксонів нейронів, і не так часто зустрічаються ядра нейронів. Зазвичай вони є короткими нейронами в дугоподібній формі (звідси і назва).

Ці волокна можна знайти в обох півкулях головного мозку, хоча найбільш важливим для дослідження є те, що домінуюча півкуля мови (у більшості людей ліва).

Основні функції

Ця маленька область мозку відіграє дуже важливу роль у нашій поведінці, особливо в тому, що стосується мови. Цікаво, що хоча роль цієї пучки в домінуючій півкулі для мови була значною мірою проаналізована, існуючі знання про її функцію в іншій півкулі не є повністю відомим. У широкому розумінні можна сказати, що деякі з основних функцій дугового пучка є наступними.

1. Інформація про звук

Різні дослідження, здається, відображають, що роль дугоподібного фасцікула в мові вона не дається на рівні сенсу, а лише на рівні звуків. Іншими словами, те, що передається, не є значенням, яке не потрібно обробляти на свідомому рівні, але фонеми.

2. Зв'язок між Брока і Верніке

Як ми вже прокоментували раніше, дуга fasciculus являє собою набір волокон, які об'єднують райони Брока і Верніке. Тобто, об'єднує основні області мозку, відповідальні за виробництво і розуміння мови. Поки його травма не перешкоджає або не розуміє і не створює мови, арочний пучок має своє значення при зв'язуванні цих двох процесів.

3. Здатність повторювати

Ймовірно, однією з найбільш помітних функцій цієї області (оскільки його травма запобігає), є здатність повторювати слова. Це, арочний пучок дозволяє нам повторювати те, що інша людина розповідає нам, щось багато в чому пов'язане з попереднім пунктом. Цей аспект має сенс, якщо ми думаємо, що пучок з'єднує територію Верніке з Брока. Тобто: спочатку ми розуміємо, що нам говорять, а потім відповідаємо.

• Вас можуть зацікавити: "6 типів афазії (причини, симптоми та характеристики)"

4. Вивчення слова

Крім того, ще одна з функцій, в яких бере участь арочна пучка, полягає у вивченні слів. Пов'язана значною мірою зі своєю роллю в повторюваності, вона спостерігається за допомогою магнітного резонансу ті люди, які мають краще вербальне навчання більш високий рівень миелинизации дугоподібного пучка.

Це означає, що нервовий сигнал буде знижуватися швидше через пучок, і, ймовірно, можна знайти певну зв'язок з її асоціацією з можливістю повторювати слова, про які йдеться.

5. Просодія, семантика і перетворення фонем-морфем

У різних дослідженнях спостерігалося, що на семантику і просодію впливає і така структура мозку. Це також сприяє процесу перетворення фонем (звуки) в морфемах (вже з сенсом), хоча інформація, яка проходить через неї, є принципово фонетичною.

6. Музичне сприйняття

Одна з небагатьох функцій, з якими пов'язана правий дугоподібний пучок, пов'язана з музичним сприйняттям. І саме це, мабуть, функціонування верхньої частини дугоподібного пучка згаданої півкулі дозволяє нам захоплювати різні тони мелодії.

7. Написання

Видно, що дугоподібне пучко не тільки впливає на усну мову, але і в письмовій формі, особливо в завданнях, в яких треба переходити від розмовного до письмового матеріалу, як у диктатах.

Вплив вашої травми

Будучи арочним пучком, що є відповідним елементом для людини, правда в тому, що його травма не перешкоджає прийому і розумінню мови або її вираження. Однак це може викликати великі труднощі.

І це, хоча розуміння і вираз зберігаються, їх спільне виконання скорочується, якщо є травма в дугоподібний пучок. Також було помічено, що пошкодження цієї області мозку викликає рушійну афазію, в якій неможливо або дуже важко повторити слова. І не тільки в усній формі: травма арочного вигляду також викликає труднощі у виконанні завдань, як диктанти, що представляють певний рівень аграрії, а іноді не знають, як виправити неправильно написані слова, незважаючи на те, що вони помиляються..

Також було видно, що може бути зв'язок із сприйняттям тонів, здатність генерувати до них глухоту і труднощі в музичному сприйнятті..

Бібліографічні посилання:

• López Barroso, D.; Catani, M; Ripollès, P; Dell'Acqua, F; Родрігес Форнеллс, А.; Від Дієго Балагера, Р. (2013). Вчення слова опосередковується лівим дугоподібним фасцікулом. Праці Національної академії наук.