Виклик у розумінні насильства

Постійно присутні медіа та соціальні мережі епізоди насильства очевидні у світі населення, на п'яти континентах, з більшою чи меншою інтенсивністю і частотою в залежності від спостережуваної країни. Взагалі, це розглядається як зростаюча проблема, що впливає на всі соціальні інститути, пронизані в усіх соціально-економічних класах і з шкідливими наслідками в усіх вимірах людини. Але, ¿Як ви можете зрозуміти цю поведінку настільки варіантний і динамічний, все частіше в людській взаємодії, незважаючи на свої сумнівні наслідки?

У цій статті PsychologyOnline ми підійдемо виклик у розумінні насильства

Концепція насильства

Розуміння цієї поведінки означає визнання її як мультикаузальний, багатовимірний, динамічний феномен і що розвивається в силу суспільства і історичного часу, в якому вона має намір проаналізувати (Trujillo, 2009). Важливо враховувати його численні та різноманітні прояви, наслідки, суб'єкти та способи, якими вони представлені, оскільки це дуже широка конструкція складного консенсусу для його визначення..

Розмежування конструкції насильства є дуже складним завданням, яке привертає увагу багатьох психологів, соціологів, політологів, насильників, серед інших професіоналів, які проводять важкі та важливі дослідження, плоди яких виникли велика різноманітність понять і теоретичних підходів. Проте, серед великої кількості відмінностей, кілька авторів прийшли до висновку, що насильство передбачає суто людські дії, тобто не зустрічається у тварин (Carrasco & González, 2006; Gil-Verona, et al., 2002). Trujillo, 2009).

Gil-Verona et al. (2002), уявляють насильство як “будь-який акт, який намагається проти сутнісної природи людини і що заважає йому реалізувати свою справжню долю, тобто досягти повної людства” (стор.294), щоб знищити життя одного або декількох осіб або серйозно загрожувати їхньому існуванню.

Тому насильство передбачає незаконна, незаконна, необґрунтована поведінка, с наступальна тенденція які йдуть проти гідності і спроби проти прав людини (Carrasco & González, 2006). Вона має деструктивний характер для людей і передбачає глибоку соціальну дисфункцію (Echeburúa, 2003). Вона передбачає здійснення влади шляхом застосування сили, будь то фізична, психологічна, економічна чи інша, що передбачає, що таким чином існує динаміка підпорядкування, де є вищий і нижчий, що приймає форму додаткових ролей (Корси, 1994).

Так само розуміння насильства породило різні теорії, що складають його генезис, всередині якої є модель соціального навчання, в якій говориться, що насильство вивчається і підтримується через екологічний досвід, безпосередньо або вікаріально, тобто діти вчаться у дорослих і їхніх дітей. пар через спостереження та імітацію (Bandura, 1973, цитується Alonso, 2010); екологічна модель, де сімейна, соціальна та культурна реальність розуміється як артикуляційне ціле, система, що складається з різних підсистем, де з інтерактивної динаміки генерується та підтримується насильство (Corsi, 2008); нейробіологічні моделі, які пояснюють насильницьку поведінку від впливу нейромедіаторів, гормональної та генетичної навантаження; серед інших.

Однак, Gil-Verona et al. (2002), визнає Важливість інтегративних моделей які аналізують фактори ризику насильницької поведінки, де накопичення різних соціальних, генетичних, гормональних, екологічних, культурних і контекстуальних преципітантів викликає насильницьку поведінку.

Висновки

На закінчення всі ці підходи стають очевидними складність, що охоплює насильство під час розгляду її як теми дослідження, стиснення, елемента соціального аналізу або мети втручання, оскільки не існує загального поняття і тому, що воно використовується для позначення кількох проявів, спрямованих на шкоду третьої сторони. З цієї причини необхідно визначити конкретний тип насильства, з яким він має намір працювати, потім заглибитися в його теоретичні основи і таким чином зуміти сформулювати хід дій.

Нарешті, необхідно стверджувати, що незважаючи на неоднорідність парадигм навколо насильства і невтомної міждисциплінарної роботи різних фахівців, це явище ще не повністю зрозуміле, але найсерйознішим є те, що вона продовжує зростати у національній та глобальній статистиці, вона не має адекватних інструментів для її запобігання та викорінення, і щодня її провокує більше тисяч безглуздих смертей..

Ця стаття є суто інформативною, в Інтернет-психології у нас немає факультету, щоб поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога, щоб звернутися до вашого випадку зокрема.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Виклик у розумінні насильства, Ми рекомендуємо Вам увійти до нашої категорії Емоцій.