Коучинг проти шкільної неефективності є ефективним інструментом

Вам, хто ви читаєте, чи вважаєте ви, що причиною є відсутність зусиль у студентів, які ризикують провалити школу ... чи наслідком шкоди, яка сама по собі є? Залишимо це питання на сьогодні.

Робота тренера не тільки працює з великими менеджерами, а й з людьми, які знаходяться в ситуаціях, коли це зв'язок зі своїм "центром", з їхньою внутрішньою енергією, важливо рухатися вперед і долати ситуацію, в якій вони перебувають. І це те, що:

• Якщо щось навчає Коучинг для людини - це усвідомити, як взяти на себе відповідальність.

• Якщо щось потребує студента, який ризикує потерпіти невдачу в школі, це взяти на себе відповідальність.

Коли учень не дає все, що в змозі доставити, це може бути з кількох причин, серед яких є тенденція до звинувачення в чомусь зовнішньому і думці, що він не може дістатися там, де вони просять, здадуться і кидають рушник.

Коучинг проти шкільної невдачі

Процес коучинга може допомогти студентові швидко вийти з ситуації ризику шкільної невдачі. Тренер допомагає вам побачити, що ви можете діяти по-різному, незважаючи на ті самі обставини. Ви зрозумієте, що саме у вашій руці вибирати ставлення до жертви або головного героя. Незважаючи на зовнішні умови, вони ніколи не можуть позбавити його головного героя свого життя.

Пошук близькості та інтересів студента, який багато батьків заохочують розумом, служить не лише для того, щоб знати, що може зайняти їх вільний час. Він служить індикатором того, що ви шукаєте у своєму житті, і що ви перевершуєте. Відкриваючи через коучинг, ви можете шукати себе, на додаток до процесу його пошуку, з'єднати вас з вашою мотивацією.

Кожен студент, а також той, хто ризикує провалити школу, невідомо приховує потенціал, що робить його або її унікальним. Природа надала її, так що вона сприяє кращому з себе, від того, що інші не роблять так добре, від її якості. Завдання тренера - допомогти студенту шукати таку якість, це не що інше, як його власний потенціал, і з того часу він навчиться сприймати і керувати ним самостійно.

Потенціал кожного студента

Допомога кожному студентові, а також кожній людині знайти його в собі є однією з незаперечних питань, не тільки школи, а й суспільства. Цей потенціал принесе користь вашій роботі, будь-якій системі, яку ви сформуєте, або стане частиною в майбутньому, а головне, ваше щастя.

Давайте продовжимо рефлексію: якщо ми дійсно віримо, що деякі з предметів, які ви вивчаєте, не будуть служити вам у майбутньому, як ми можемо очікувати, що той же студент вірить в це? Багато хто вважає, що система освіти рано чи пізно зміниться, включивши такі теми, як емоційний інтелект, і в той же час зупиниться, включаючи теоретичні знання, які не сприяють стільки, скільки думали майбутнє студента. Але ця зміна моделі вже не є відповідальністю студента.

Яка ваша відповідальність?

Учень розуміє, що система освіти не досконала. Відкрийте для себе, щоб досягти своєї мрії, ви повинні схвалити в цій недосконалій системі, і тому вирішите це зробити. Прийміть рішення. І в тому, що система освіти орієнтована на тих студентів, які здаються.

Тренер допомагає вам дізнатися, який ваш особистий метод - це взяти на себе відповідальність за ситуацію і зробити все, що можна, що виявляється багато. У той момент, коли він бере на себе відповідальність, з ним виникають речі, які раніше не траплялися до нього, тому що перший крок, щоб слідувати шляху його мрії і реалізації, - це взяти на себе відповідальність. Студент усвідомлює, що єдине, що в його руці - це його ставлення, і що ця зміна ставлення достатня і в той же час необхідна для зміни ситуації. Це дає вам більш реалістичний вигляд і в той же час дає вам змогу взяти на себе зобов'язання вийти з цієї ситуації.

Мова йде не про те, щоб змінити своє бачення дослідження і перетворити його на більш приємну діяльність, щоб отримати схвалення, а допомогти вам реалізувати мету, яку ви переслідуєте під час навчання, і тим самим допомогти вам подивитися, з цієї точки зору, на ваш особистий спосіб керування, як робити цих завдань, не відчуваючи це як зобов'язання, а за власним рішенням.

Якщо ми ставимося до них як до дорослих, вони будуть дякувати нам і повернути нам зрілу поведінку, демонструючи, що вони здатні взяти на себе відповідальність.Відповідальність вашого життя.