Марія Уітон Calkins біографія цього психолога і філософа

Марія Уітон Calkins біографія цього психолога і філософа / Біографії

Мері Уітон Калкінс (1863-1930) була американським філософом і психологом, піонером експериментальної психології і першою жінкою президента Американської психологічної асоціації. Крім того, і в контексті суперечностей між соціальними вимогами, покладеними на жінок, Калкінс був один з піонерів у боротьбі за участь жінок у вищій освіті та в науці.

У цій статті ми зробимо ми розглянемо коротку біографію Марі Уітон Калкінс ми розглянемо деякі з його внесків до ґендерної рівності та експериментальної психології.

  • Можливо, ви зацікавлені: "Історія психології: автори та основні теорії"

Мері Уітон Калкінс: біографія експериментального психолога

Він народився 30 березня 1863 року в Хартфорді, штат Коннектикут. Дочка Шарлотти Уітон Калкінс і пресвітеріанський міністр, Волкотт Калкінс, а також старша з п'яти братів, з якими вона підтримувала велику близькість. Він виріс і жив у Буффало, Нью-Йорк, а пізніше в Ньютоні, штат Массачусетс.

У 1882 році Калкінс почав навчання в коледжі Сміт для жінок, за рік до смерті його сестри Мод; Подія, що відзначила частину його пізньої підготовки. Він залишався вдома на деякий час, де також піклувався про свою матір, і брав приватні заняття по-грецьки. Це було в 1884 році, коли він повернувся до коледжу Сміта і закінчив з відзнакою класичну філософію.

Через два роки він подорожував по Європі, де скористався можливістю продовжити вивчення грецької мови. Коли вона повернулася до Сполучених Штатів, її батько підготував для неї інтерв'ю у новоствореному коледжі Wellesley, коледжі для жінок у штаті Массачусетс, де вона прагнула працювати вчителем та дослідником..

Calkins і перша лабораторія психології Wellesley

У 1888 році Мері Уітон Калкінс почала працювати вчителем філософії в Жіночому коледжі Велслі. У той же час була відкрита спеціальність наукової психології, і була визнана відсутність вчителів, готових викладати курси..

Щоб вирішити цю проблему, один з психологів запропонував Calkins, філософ з важливими навичками викладання, професором психології. Таким чином, він мав можливість створити першу лабораторію Уелслі.

Вона прийняла з зобов'язанням про навчання в області не менше одного року. Однак це породило нову проблему: де вчитися. На даний момент можливості для жінок були майже нульовими і, крім того, Калкінс взяв на себе сімейні зобов'язання, тому він не хотів залишати місто.

  • Можливо, ви зацікавлені: "Маргарет Флой Уошберн: біографія цього експериментального психолога"

Від «спеціального студента» до Президента АПА

У Гарвардському університеті, і в контексті, де психологія і філософія не були формально розділені, але участь жінок була відкинута відверто в будь-якому випадку, було кілька філософів і психологів, які почали отримувати їх як "слухачів", як у своїх класах, так і в лабораторіях. Наприклад, Уїльям Джеймс і Йосія Ройс були прикладами вчителів, які це робили, враховуючи те, що вони були міцно позиціоновані проти політики виключення жінок Гарварду.

У 1889 році Мері Калкінс почав навчання з фізіологічної психології з Джеймсом, і гегелівської філософії з Ройсом, в Гарвардському університеті, але як «спеціальний студент». У наступному році, Calkins працював разом з Едмундом Санфордом з університету Кларка, і заснував першу психологічну лабораторію в коледжі Wellesley, який, незважаючи на різні бар'єри, якими він керував у поєднанні з викладанням.

У той же час, протягом 1984 і 1985 років, Мері Уітон Калкінс пройшла навчання в Гарвардському університеті і розробила дослідження, яке мало важливий вплив на сучасну експериментальну психологію. Все це навіть після того, як Гарвардський університет відповів відмінна відмова від прохання офіційно визнати його докторантуру. Вони запропонували йому, з іншого боку, визнання з коледжу Radcliffe, який був "додатком" школи цього ж університету. Калкінс відкинув останнє, тому що він не хотів узаконити відсутність легітимності, яку Гарвард зробив студентами.

Вона продовжувала працювати в коледжі Велслі, як доцент, потім як професор психології, і, нарешті, за рік до своєї смерті, і як тільки вона пішла на пенсію, вона була визнана професором-дослідником, без офіційного визнання її доктора наук Гарвардом..

Під час сильної політики академічного і наукового виключення жінок, Мері Уітон Калкінс був обраний у 1905 році як перша жінка-президент Американської психологічної асоціації. Наприкінці, в 1918 році, вона служила президентом Американської асоціації філософії.

  • Можливо, ви зацікавлені: "Як психологія і філософія так?"

Техніка зв'язаних пар і психологія самого себе

Його перші роботи з психології були зосереджені на вивченні пам'яті. Серед іншого і в результаті його докторської дисертації, Мері Уітон Калкінс заклали основи того, що ми знаємо як "партнерську техніку однолітків" або "партнерську задачу партнера", В даний час використовується в тесті когнітивної оцінки. У широкому розумінні, вона складається з пропозиції, що ми можемо вивчати і запам'ятовувати їх широко, доки не буде запропоновано певний стимул, який призведе до вилучення іншого..

Пізніше він орієнтувався на розвиток «самої психології», з якої він припускає, що психічні процеси існують без незалежності «Я»; тобто процеси, які належать до "я".

Калкінс сказав, що сам є щось невизначеним, але це можна розуміти як об'єкт повсякденної свідомості стосовно різних характеристик: сукупності, сингулярності, ідентичності, мінливості і відношення себе до інших організмів або об'єктів. У конституції психічних процесів, пов'язаних з Я, Калкінс критикував функціоналістичну психологію, яка включала психічну діяльність без "розумових акторів"..

Психологія самого себе, для неї, є свого роду інтроспективна психологія, що змусило його диференціювати два типи психологічних систем. З одного боку, існує безособова психологія, яка прагне заперечувати Я, коли вона концентрується на змісті свідомості і психічних процесах, а з іншого боку, є особиста психологія, яка ґрунтується на вивченні себе або особистості. Calkins розмістили його пропозиції всередині останнього, у свою чергу поділилися на біологічний і психологічний вимір, тісно пов'язані один з одним.

Через діалог з різними перспективами психології та філософії, а також критики, які він отримав про свою роботу, Калкінс продовжував розвивати і значно оновлювати психологію себе..

Його дослідження про себе були представлені в 1900 році і звідти видав чотири книги і більше 50 статей, що дало йому великий авторитет на національному та міжнародному рівнях. Серед його найважливіших робіт є Постійні проблеми філософії, 1907, Я в науковій психології 1915 і Хороша людина і добро, 1918.

Бібліографічні посилання:

  • Феміністські голоси психології (2018). Мері Уітон Калкінс. Отримано 25 червня 2018 р. Доступно за адресою http://www.feministvoices.com/mary-whiton-calkins/
  • Американська психологічна асоціація (2011). Мері Уітон Calkins, перша жінка APA президент. Отримано 25 червня 2018 р. Доступно за адресою http://www.apa.org/pi/women/resources/newsletter/2011/03/mary-calkins.aspx.
  • García Dauder, S. (2005). Психологія і фемінізм Забута історія жінок-піонерів в психології. Нарсея: Мадрид
  • García Dauder, S. (2005). Мері Уітон Калкінс: Психологія як наука про Я. Athenea Digital, 8: 1-28.