Давайте навчати, що без доброти розум сліпий і незграбний

Давайте навчати, що без доброти розум сліпий і незграбний / Добробут

Доброта передається через ласку, що заспокоює, жест, який виховує, і приклад, який направляє. Якщо ми посадимо в наше маленьке насіння шляхетності, ласки і співчуття, ми дамо миру більш сильних дорослих, гідніших і мужніх людей, здатних будувати свої власні шляхи.

Правда полягає в тому, що, наскільки модний емоційний інтелект, ці дослідження і роботи спрямовані підвищити продуктивність дітей у найбільш традиційних шкільних предметах. Щось, що впливає, наприклад, на американський закон "Залишилося дитиною" (що жодна дитина не залишилася), що заохочує студентів та сім'ї покращити свої академічні досягнення, щоб не втратити фінансову допомогу.

"Унція добра коштує більше, ніж тон інтелекту"

-Алехандро Йодоровський-

Цей закон сприяв розвитку численних робіт, орієнтованих на дуже фундаментальну ідею: розвинути до максимальної здатності дітей запам'ятати. Самі дослідження цікаві з наукової точки зору, тому що вона заглиблюється в різні моделі, які використовує мозок для встановлення відносин, кодування даних і встановлення нових спогадів..

Тепер те, що відбувається з цим указом, затвердженим тоді президентом Джорджем Бушем, це те Вчителі відчувають тиск і стурбованість студентів. Начебто, з одного боку, наш політичний та соціальний контекст, а неврологія, з результатами, отриманими в цьому дослідженні, кричала нам, що там.

Мозок дитини потребує більш повної і складної освіти, ніж нинішня, що впливає і стимулює практику стратегій мнесики. Увагу до пам'яті, що завдає шкоди "цементу", що встановлює знання, що пробуджує цікавість і що встановлює основи сильної, зрілої і щасливої ​​особистості.

Якщо ми зможемо виховувати, скеровувати та мотивувати дітей через доброту та визнання, ми дамо світу набагато більш гідне та підготовлене покоління для вирішення завдань, з якими їм доведеться зіткнутися..

Доброта в дитячому мозку

Почнемо з роз'яснення важливого аспекту. Коли дитина приходить на світ, він не може регулювати свої емоції, і у вашому мозку немає місця, де б генетично встановлено поняття добра. Є вроджена і природна потреба «з'єднатися» з оточенням, що оточує вас, спочатку з батьками, щоб вижити і пізніше зі своїми однолітками, щоб почати свої перші соціальні відносини.

Ми повинні розуміти, що емоційний світ дітей слідує послідовності специфічного розвитку, де дорослі повинні бути їх керівниками, їх посередниками і навіть їх керівниками.. Неврологічна реорганізація дитячого мозку дуже складна, де хронологічний вік не завжди позначає певну функцію, здатність чи досягнення. Отже, будьте терплячими і навчіться поважати фізичний, психомоторний і емоційний розвиток кожної дитини.

Крім того, існує ряд факторів, які визначатимуть якість цього інтегрального розвитку у наших дітей. Коли ми говоримо про виховання в доброті, ми не маємо на увазі лише виховання у цінностях. Ми також говоримо про те, що тісний всесвіт - повний ласк, поглядів і розпізнавання - без сумніву налаштовує зв'язок, здатний досягти кращого розвитку нейронів..

Дитина може встановити контакт з добротою з самого раннього віку. Він сприймає це через голос своєї матері і руки батька. Примітка, коли він навчається говорити і слухається, коли вони приводять приклад, коли вони регулюють свої емоції і вчать його цінувати інших, поважати їх, а також поважати себе.

Доброта набагато більше, ніж вартість, це винятковий навчальний канал.

Ніколи раніше не спостерігалися зображення мозкової діяльності людських плодів До недавнього часу зображення головної діяльності дитини в утробі матері було дуже складним: тепер все змінилося. Детальніше "

Ключі для виховання в доброті

Ми говорили на початку, що навчальна лінія багатьох шкіл стає пріоритетом академічної успішності в класичних предметах над Емоційним Розумом. Ну, це ясно ніхто з нас не зможе змінити те, що суспільство вимагає від нас, тому варто виховувати наших дітей емоційно так що вони підготовлені до цих вимог. Це було б питанням від дому, бути хорошими емоційними менеджерами, оскільки наші діти знаходяться в колисці і поступово дають свої перші кроки..

"Кожна демонстрація доброти є актом влади"

-Мігель де Унамуно-

Далі ми дамо вам кілька ключів, щоб отримати його.

Виховуйте у повазі, виховуйте в доброті

Щось дуже реальне і що книга "Як говорити так, щоб діти слухали і як слухати, щоб діти могли говорити" це дуже добре пояснює Ми всі прекрасні батьки, поки ми не є батьками. Тобто, перш ніж мати дітей, ми ідеалізуємо виховання, і ми дуже чітко зрозуміли, що ми будемо робити, а що ні. Пізніше, коли діти приїжджають, реальне життя дає нам "вітання".

  • Щоб виховувати в повазі і доброті необхідно бути терплячими батьками. Виховання - це щоденна пригода, жоден день не є таким же, і вимоги дитини можуть змінюватися з одного моменту на інший. Найважливішим у цих випадках є те, що ми самі для них завжди однакові, однаково доступні, так само як і ласкаві, терплячі, з тими ж стандартами і тими ж прикладами.
  • Ще одна порада, яку залишила нам Марія Монтессорі, полягає в необхідності поширювати у дитини ідеї благородства з самого раннього віку, навіть якщо він їх не розуміє. Прийде день, коли це насіння понесе свої плоди.

Нарешті, ми не можемо цього забути Доброта є однією з якостей, яка найкраще відображає людську сутність. Виховувати в доброті - це навчати люб'язності, поважати іншого, любити природу і не менш важливо, любити себе також.

Давайте наведемо дітей на цей шлях, який день у день допомагатиме їм насолоджуватися більш повноцінним життям.

Добрі люди не знають, що вони хороші люди, не знають, що вони є, тому що вони ставлять перед собою інші пріоритети, тому що вони пахнуть простотою і смиренністю без егоїзму. Детальніше "