Чи дізнався він більше, ніж успіх чи невдачу?

Чи дізнався він більше, ніж успіх чи невдачу? / Психологія

J.K. Роулінг працювала секретарем у Лондоні, але вона завжди мріяла залишити роботу і писати. Він таємно писав у своєму кабінеті і уявні історії про молодого чарівника на ім'я Гаррі Поттер. Її боси втомилися і звільнили її. Компенсація, яку йому було виплачено, дозволила йому залишитися і написати книгу, яка стала б однією з найбільш продаваних книг в історії. Але, чи ви дізналися з успіху чи невдачі?

В останні роки Важливість невдачі як форми навчання та вдосконалення була оцінена, але успіх також навчає і це відображає в нашій пам'яті шлях, іноді звивистий, що ми їздили, щоб досягти цього. Насправді, успіх і невдача - це урок сам по собі.

«Майте мужність йти за своїм серцем і своєю інтуїцією. Як-то вони вже знають, що ви дійсно хочете бути.

-Стів Джобс-

З іншого боку, культурний аспект також втручається у бачення успіху та невдачі. В Іспанії є великий страх, взагалі, помилки, невдачі. Проте, в інших країнах, як, наприклад, у Сполучених Штатах, невдача не відмовляється, але навпаки, вважається дуже цінним досвідом.

Чого навчають з успіху і невдачі

Обидва є гарним інструментом для навчання, але насправді ми повинні бути дуже уважними, тому що ми дізнаємося з досвіду. Тобто необхідно звернути увагу на те, що сталося, проаналізувати і зробити висновки. Провал навчений бути скромним, добре проаналізувати різні варіанти, які втручаються в кожну ситуацію, намагатися не повторити ту ж помилку, знати, що ви можете продовжувати йти, незважаючи на провал.

"Дев'яносто відсотків успіху базується просто на наполяганні".

-Вуді Аллен-

Проте з успіху витягуються різні уроки. Перш за все, успіху Ви вивчаєте шлях, за яким його дотримувалися Отже, треба мати на увазі, що загальних правил немає. Там будуть принципи, які можуть допомогти нам, але кожна людина живе і діє на зовсім іншій площині від інших людей, так що те, що в одному випадку спрацювало, в іншому це може бути невдачею..

Успіх веде до успіху

Дослідження, зроблене Марком Х. Гістадом, професором Невробіології Гарвардського університету, робить висновок про це мозок більш сприйнятливий до навчання після успіху, ніж після невдачі. Здається, що емоція радості, що супроводжує успіх, підсилює нейронні ланцюги, які консолідують пам'ять про все, що вивчається.

Клітини мозку та їх взаємозв'язки уточнюють свою конфігурацію більш точно, якщо досвід є успішним. Тому можна зробити висновок, що успіх приводить до самого успіху, а також, що визнання і святкування його як такої провокує емоції, які підсилюють пам'ять про позитивне..

Як проаналізувати відмову

У разі невдачі в будь-якому особистому або професійному проекті настає момент, коли необхідно поставити питання, щоб зрозуміти, що сталося, і з якої причини. Це єдиний спосіб, яким ми можемо навчитися з помилки. Деякі основні питання:

Мета була чітко визначена?

Одна з фундаментальних проблем, коли починається проект, який може бути від поїздки, щоб досягти завдання вашої мрії, це правильно визначити мету. Якщо я захочу взяти поїздку, моєю метою не може бути: "Цього року я хочу подорожувати дуже далеко". Цьому не вистачає специфіки: куди ви хочете подорожувати, до якої країни і до яких міст? Коли ви хочете подорожувати, на яку дату? Як довго триватиме поїздка? З ким ви збираєтеся подорожувати? Як ви збираєтеся платити за поїздку?

Крім того, щоб поставити мету і не розчаруватися, необхідно встановити короткострокові цілі, щоб поступово наблизитися до цієї мети. Я маю на увазі, мова йде про мислення про всі дії, які я повинен зробити, щоб досягти цієї мети і дати їх. Але в цьому сенсі необхідно бути реалістичним, щоб уникнути розчарувань і мати на увазі, що іноді, по дорозі, все змінюється, і наша мета може також змінюватися.

Чи все було зроблено для досягнення успіху??

Ми часто скаржимося, не бажаючи бачити, що те, що відбувається з нами в житті, значною мірою залежить від нас самих. З цієї причини, кожен раз, коли ми зазнаємо невдачі, настав час проаналізувати, чи все, що ми зробили, було необхідним, подивіться, чи можна було б зробити щось інше і що може бути інше. Мова йде не про катування нас, а про те, щоб взяти урок.

Чи перебільшені наслідки невдачі?

Відповідь не проста, вона залежить від нашої генетики, але й від нашої історії навчання. Маючи дитинство, оточене людьми, які впливали на наші помилки, напевно, буде скасовано увагу до цієї сторони масштабу. Навпаки, ті, хто побачив, що їхній успіх визнається, прагнуть більше звернути на них увагу.

Звичайною, а також найбільш здоровою річчю є врахування цих двох можливих результатів оцінки. В іншому випадку ми будемо працювати з дуже упередженою думкою про реальність і про себе. Дуже складно підняти голову, озираючись назад, ми бачимо тільки чорні крапки, але не менш складно зійти з п'єдесталу, коли ми озирнемося назад і бачимо тільки досягнення..

"Багато невдач виникають у людей, які не розуміють, наскільки вони близькі до успіху".

-Томас Альва Едісон-

Сьогодні я збираюся отримати все, що я хотів зробити Сьогодні це ідеальний день для досягнення того, чого я хочу, щоб полетіти до моїх мрій, сьогодні я залишаю позаду страх і стикаюся з майбутнім з посмішкою. Детальніше "