Mercedes Родріго - перший великий іспанський психолог
Mercedes Rodrigo Bellido був одним з перших великих іспанських психологів. Після десятиліть забуття, Нещодавно його почали цінувати. Велику частину свого життя він присвятив вивченню процесів відбору персоналу та професійному керівництву. Його основний внесок полягав у тому, щоб заснувати першу програму вивчення психології в Південній Америці.
Mercedes Rodrigo народився в Мадриді в 1891 році, де прожила частину свого дитинства та юності. У 1911 р. Закінчив педагогічне навчання, спеціалізуючись на вихованні глухих і сліпих дітей. Ваша турбота - розширити свою підготовку змусила її отримати стипендію, щоб продовжити навчання в психології в Швейцарії, в Женевському університеті.
У цьому університеті вона була студенткою Едуарда Клапареда, з якою протягом багатьох років працювала в експериментальній лабораторії. Доктор Claparède багато в чому сприяв перетворити Женеву на центр сучасної європейської педагогіки. Її головний внесок - нова освітня модель, далека від традиційних канонів.
Його пропозиція полягала у створенні активної школи, в якій переважали інтереси студента та індивідуальне навчання. Це була ідея, яка цікавила еліту педагогів того часу. Щоб створити його, він використовував деякі ідеї та концепції психології, щоб застосувати їх до педагогіки. Таким чином, він запропонував учителям навчитися спостерігати своїх учнів за допомогою попередньо встановлених анкет і працювати і досліджувати їх з анотації.
Mercedes Rodrigo отримала диплом з психології в Женевському університеті в 1923 році. Разом з доктором Клапаредом він революціонізував основи сучасної педагогіки. Обидва були попередниками викладання, заснованого на спостереженні студента, щоб застосовувати найбільш відповідну інструкцію індивідуально.
Едуард КлапаредMercedes Rodrigo та його внесок у психологію в Іспанії
У 1923 році цей психолог повернувся в Іспанію і розпочав дидактичний проект для підготовки вчителів про передові педагогічні прийоми. У своїй рідній країні він застосовував навчальний посібник, підготовлений в Женеві разом з Піаже. З ним він доручив педагогам методи спостереження та застосування навчального процесу. Для Іспанії в той час це була велика проблема у базовій освіті.
У 1929 році він почав працювати в Росії Національний інститут психотехніки в Мадриді. Там він спеціалізувався на психометричних дослідженнях. Його метою було впровадження на практиці результатів, отриманих у процесі відбору персоналу та професійного керівництва. У 1939 році, незадовго до закінчення громадянської війни, він вигнаний з Іспанії.
Етап Колумбії
Mercedes Родріго прибув до Колумбії з метою введено в експлуатацію кафедру психотехніки в університетах. З цією метою він розробив допуски до медичної кар'єри. Це було фундаментальним для факультету, оскільки кількість вимог була набагато вищою, ніж загальна кількість місць, запропонованих університетом.
Результат процесу відбору студентів був дуже добре прийнятий усіма державними установами. Незабаром, його робота поширювалася на інші освітні та трудові сфери.
У 1948 році з "боготазо" життя в колумбійській столиці стало дуже важким. Пролог до війни і вулична напруженість стали непридатними. У цьому контексті єзуїтська газета звинувачували Mercedes у тому, що він був комуністом за відвідування СРСР. Крім того, це було додано до її статусу іспанського біженця.
З цих звинувачень було зроблено шкідливу інтерпретацію тестів на відбір, які були застосовані до заявників для вступу до університету. Зустрівшись з цією втратою престижу, Родріго і його команда вони повинні були покинути країну.
Етап в Пуерто-Ріко
Після свого перебування в Колумбії доктор Родріго працював в Пуерто-Ріко як педагог з освіти та психолог-консультант на деякий час.
Пізніше він вирішив продовжити свою роботу з експериментів у клінічній психології, виконуючи групові терапії та індивідуальні терапії. Однак,, він ніколи не відмовлявся від психометрії.
У Пуерто-Ріко він прославився за те, що присвятив своє життя педагогічним дослідженням і вихованню педагогів. Завдяки престижу доктора Родріго в університеті Пуерто-Ріко, багато повоєнних іспанських студентів змогли поліпшити свої навчальні програми і закінчити навчання в цій приймаючій країні..
Mercedes RodrigoЗаслужене визнання
Нарешті, Mercedes Родріго жив у Колумбії протягом десятиліття. Його плідна наукова робота та його велика відданість психологічній програмі навчання в Південній Америці були важливим внеском у розвиток подальших досліджень та підготовки професіоналів латиноамериканського профілю в усіх галузях сучасної психології..
20 листопада Колумбія відзначає День психолога. У цій партії її відзначають створення в країні першого незалежного факультету психології. Робота д-ра Родріго була дуже важливою в цьому. Тому вона вважається важливою людиною в цій країні.
Робота Марії Родріго була забута протягом десятиліть. На щастя, в даний час дослідження з жінок починають рятувати багатьох піонерів, які, подібно до неї, сприяли формуванню наших сучасних наукових знань..
Маргарет Флой Уошберн: перша жінка-доктор психології Маргарет Флой Уошбурн була піонером в її час, вона завжди буде згадуватися як перша жінка, яка отримала докторську ступінь з дисципліни психології. Детальніше ""Кожна жінка бере межу власного поля зору до меж світу".
-А. Шопенгауер-