Цікавість допомагає нам вчитися

Багато людей користуються неймовірною цікавістю. Дуже сильний інтерес до того, що привернуло їхню увагу і чого вони хочуть дізнатися набагато більше. Цей тип "колекціонерів інтересів" зазвичай мають знання про різні теми, вони добре зберігають інформацію і, здається, мають невтомну мотивацію.

Коли цікавість посилюється, перед нами відкривається новий світ, повний можливостей. Оскільки немає можливої ​​нудьги, вона навіть не прийме величезної сили волі, щоб рухатися вперед з тим, що ми хочемо. Цікавість стає двигуном, імпульсом і мотивацією для навчання, запам'ятовування і випробування нових речей.

"Вони говорять, що цікавість вбила кішку, але вони не кажуть, що те, що він виявив, того варте"

-Хосе Сарамаго-

Походження цікавості

Можна думати, що цікавість приходить тільки зсередини, тобто природна поведінка, що деякі люди більш-менш посилені. Однак,, зовнішні подразники також допомагають і фактично можуть стати великими будильниками цікавості. Наприклад, уявіть, що ми читаємо цю статтю прямо зараз і що, раптом, щось падає або рухається з нашої сторони. Це може бути випадок, книга або інший елемент, який ми знаємо.

Залежно від нашого способу сприйняття світу, об'єкти не рухаються самі по собі, якщо немає іншого фактора (вітер, рух з нашого боку), що змушує їх робити це. Тому наша увага буде спрямована на той об'єкт, і цікавість буде зависати над нами, щоб знайти пояснення такого раптового виклику гравітації. Отже, цей інтерес має зовнішній тригер.

З іншого боку, Люди мають природну схильність хотіти навчатися, набувати нових знань і жити «освіжаючим» досвідом. Ми рідко відчуваємо себе комфортно в одному місці, з тими ж старими речами і з нашим навчанням повністю замороженими. Насправді, існує фраза, яка завжди супроводжує нас і що говорить: "Ви ніколи не ляжете спати, не дізнавшись щось нове".

"У мене немає особливого таланту, я просто пристрасно цікавлюся"

-Альберт Ейнштейн-

Цікавість ненаситна. Це є наслідком того, що ми не можемо все знати. Тобто, незалежно від того, наскільки ми спеціалізуємося на певній темі або що ми маємо багато знань про різні теми, правда полягає в тому, що завжди буде щось нове і що ми ніколи не бачили.

Здатність мозку до омолодження Мозок має здатність адаптуватися, формувати нові нейрональні зв'язки, створювати нові спогади і продовжувати вивчати щось нове щодня, незважаючи на зниження когнітивної здатності, яка приходить зі старінням фізично і розумово. Так, чи можемо ми дізнатися нові речі, навіть у старості? Детальніше "

Цікавість сприяє навчанню

Саме тоді цікавість сприяє навчанню. Тому що вона заохочує нас до поглиблення і розслідування. Насправді, ця внутрішня мотивація дуже потужна. Ми не прагнемо дивитися, але за потребою, бажання дізнатися більше про те, що нас захопило.

Коли це відбувається, інформація або знання встановлюються набагато краще в нашій свідомості. Насправді, дуже недавнє дослідження, опубліковане в журналі Neuron, представило деякі дуже цікаві висновки. Дослідження відкрило три неймовірні відкриття щодо цікавості людей, які брали участь у ньому.

Перш за все, учасники дізналися набагато краще, коли їм було дуже цікаво дізнатися відповідь на певні питання. По-друге, вони зрозуміли, що відбувається збільшення активності мозку в областях, пов'язаних з винагородою, коли існує внутрішня мотивація, але й зовнішня мотивація, щоб дізнатися більше про те, що захопить їх інтерес..

По-третє, дослідники тяжко зосередилися на тих більш цікавих осіб, у яких вони спостерігали, що активність гіпокампу була набагато більшою. Ця область мозку тісно пов'язана з формуванням нових спогадів і навчання. Так що не було ніяких сумнівів найцікавіші люди вчилися набагато краще.

"Допитливість може привести мозок до стану, що дозволяє їй вивчати і зберігати будь-який тип інформації".

-Маттіас Грубер, автор дослідження-

У перші роки життя ми дуже цікаві, тому що для нас все нове, адже сказано, що це самий інтенсивний етап, тому що саме те, що ми робимо самі "перші часи". Однак, з плином часу турботи, проблеми та інші обставини залишають цей природний і корисний тренд на другому місці. Можливо, також, тому що в самих школах «вбивається» цікавість певним чином, заохочуючи і заохочуючи студентів вкладати свою енергію в завдання, які вони вважають нудними..

Однак,, Цікавість є відмінним інструментом для навчання. Якщо ми знаємо, як отримати максимальну віддачу від цієї внутрішньої мотивації, яка спонукає нас знати більше, ми будемо здійснювати нашу пам'ять і залишати сумне навчання в стороні. Тому що новизна завжди буде те, про що ми хочемо більше знати і, якщо можливо, експериментувати.

20 дивовижні психологічні цікавості Чи знаєте ви, що призначив Фрейд або яка наша найбільш виразна сторона обличчя? Ми розповімо вам про ці психологічні цікавості! Детальніше "

Зображення надано Володимиром Кушем