Область Брока і виробництво мови

Виробництво мови - це здатність людини спілкуватися через символічну систему, яка називається мовою. Ця здатність дуже допомогла нам протягом всієї нашої еволюційної історії. Здатність спілкуватися ефективним чином дозволила нам співпрацювати і створювати складні суспільства, які стикаються з ворожим світом. З цієї причини в мозку ми знаходимо біологічно вкорінені ядра, такі як область Брока.

Ключовим аспектом нейронної диспозиції мови є те, що вона латералізована. Тобто, переважна більшість структур, пов'язаних з мовою, знаходяться в лівій півкулі; Правда, існують дослідження, які підтверджують, що процеси, такі як жарти, прагматика і сарказм, управляються в правій півкулі. Площа Брока, відповідальна за виробництво мови, розташована в лівій півкулі, зокрема в зоні 44, відповідно до областей Бродмана.

У цій статті ми будемо говорити про два фундаментальних аспекти, щоб зрозуміти залучення області Брока до мови. Перший - його анатомічні та функціональні аспекти. І друге, про афазію Броки, викликану травмами в цій області.

Анатомія і функціональність області Брока

З часом ми виявили, що не тільки область буріння бере участь у виробництві мови. Крім ділянка 44 Бродмана, зони 45, 47 і велика частина 6 району, тому було б правильніше говорити про систему Брока, що охоплює всі зони, відповідальні за створення мови..

В межах цієї системи Брока ми можемо знайти підрозділ на дві великі структури: (а) трикутна і (б) оперкулярна. Трикутна зона знаходилася б у передній частині площі Брока, а оперізуальна зона - у задній частині. На анатомічному рівні також цікаво говорити про великі зв'язки, які ця система має з територією Верніке; ця область в основному відповідає за розуміння мови. Ці дві області (Верніке і Брока) з'єднані низкою нейрональних променів, які, у свою чергу, утворюють так званий дугоподібний фасцікуляр.

Функції, які виконує область Брока, такі:

• Вербальна поведінка виробництва, як у розмовній, так і в письмовій формі.
• Управління графемами, фонемами і словами структурувати граматику і морфологію.
• Координація органів артикуляції регулювати вимову мови.
• Регулювання просодії, тонусу і ритму мовлення.

Ці функції є стовпами, які підтримують адекватне виробництво мови, що дозволяє спілкуватися. Тому травми в районі Брока можуть мати важливі негативні наслідки при використанні мови та спілкуванні. У наступному розділі ми обговоримо конкретні наслідки травм у зазначеній місцевості.

Broca aphasia

Афазія Брока є розладом мовного виробництва, викликаним травмами в районі Брока. Цей розлад характеризується повільною мовою, зусиллям і не рідиною. Але, хоча вимова часто є зловісною, повідомлення, яке вони передають, зазвичай має значення, тому ми робимо висновок, що семантика не пошкоджена в цьому типі безладу.

Для людей з афазією Брока легше сказати якісь слова, ніж інші. Наприклад, функціональні слова (un, the, some, about, of ...) для пацієнтів вони набагато складніше вимовляти, ніж вміст слів. Це пов'язано, головним чином, з тим, що першими є лише слова граматичного використання, а управління граматикою - це компетенція області Брока. На відміну від цього, оскільки семантика є недоторканою, простіше створювати змістовні слова.

Іншим ключовим аспектом афазії Брока є те розуміння мови також недоторкане. Суб'єкти з цим розладом не мають проблем з читанням або слуханням мови. Це пояснюється тим, що структура мозку, відповідальна за цей процес, є територією Верніке. Це допомагає нам зрозуміти це Область Брока спеціалізується на виробництві мови, і, незважаючи на їхні зв'язки з іншими районами, вони здатні продовжувати свою роботу незалежно.

Нарешті, цікавий процес, який виникає, коли травма з'являється в мовних областях у дуже ранньому віці. Через велику пластичність мозку, якщо ліва півкуля пошкоджена, можливо, що мова розвивається в правій півкулі. Завдяки цьому ушкодження мозку перед консолідацією мови можуть бути зменшені, досягнувши нормального або практично нормального розвитку.

Знати та вдосконалювати основні складові вашого невербального мови Через нашу невербальну мову ми передаємо більше 60% інформації. Отже, чи не варто намагатися поліпшити цей тип спілкування? Детальніше "