Дослідження спільних дій (IAP), що це таке і як він працює?

Дослідження в соціальних науках дуже різноманітні і багаті пропозиціями і можливостями дії. Розуміючи, що ми є істотами, зануреними у велику кількість значень і кодів, через які ми ідентифікуємо і взаємодіємо, можна було розробити різні способи дослідження і втручання.

У цій статті ми зробимо загальне визначення про один з найважливіших методів у соціальній психології громади: Дослідження спільної дії (IAP).

Що таке дослідження спільних дій?

Дослідження спільної дії (IAP) метод психосоціальних досліджень, заснований на ключовому елементі: участь різних агентів. Вона ґрунтується на рефлексії та серії практик, які пропонуються для включення всіх учасників спільноти до створення наукових знань про себе.

IAP є способом втручання в соціальні проблеми, які прагнуть, щоб знання, отримані в ході дослідження, слугували для соціальної трансформації. Вона також прагне, щоб розвиток досліджень і втручання був зосереджений на участі тих, хто утворює спільноту, в якій він досліджується і втручався, оскільки сама громада розуміється як відповідальна за визначення та управління власними потребами, конфліктами та рішення.

У цьому сенсі МАП є методологічною пропозицією, яка виступає як альтернатива одному з класичних способів втручання в соціальні проблеми: створення програм, які не враховують, хто буде отримувати або отримувати ці програми.

Для того ж, Дослідження дій історично пов'язано з мобілізацією соціальних секторів меншин, сприяння способам проведення досліджень, чиї отримані знання використовуються на благо громади, де проводиться дослідження.

Ключові поняття та процес розвитку

Деякі ключові поняття при плануванні МПД є планування, розширення можливостей, зміцнення і, очевидно, концепція участі. Крім того, це процес, який здійснюється через низку систематичних і консенсусних дій.

Хоча не існує єдиного способу його здійснення, саме тому, що кроки повинні бути гнучкими до потреб як спільноти, так і проблем, що виникають у дослідженні, в загальних рисах є деякі етапи, через які відбувається ПДВ, такі як виявлення або прийом попиту, ознайомлення та розповсюдження проекту, діагностика участі, виявлення та визначення пріоритетів потреб, розробка плану дій, виконання дій, а також постійне, а також спільне оцінювання.

Теоретична підтримка: парадигми участі

Парадигми участі є гносеологічними та методологічними моделями, які дозволили розробити різні способи проведення соціальних досліджень, що виникає як наслідок критики, що була зроблена до переважних і більш традиційних способів проведення соціальних досліджень..

Слідуючи Чорногорії, Балаш і Каллен (2009), Ми перерахуємо три характеристики або цілі парадигм участі, які є одними з тих, що складають теоретичні та методологічні основи дослідження спільної дії:

1. Перевизначити ролі, вказавши поле спільної дії

Члени громад не є просто одержувачами, одержувачами або бенефіціарами, але вони визнані виробниками знань, з якими існує спільна робота між різними знаннями..

Інтервентор більше не є експертом, а скоріше фасилітатором або фасилітатором у процесі дослідження-втручання. Таким чином, він прагне вийти з відмінності між суб'єктом пізнання - об'єктом пізнання (людина, що втручається - втручаються люди). Розуміє знання як продукт гетерогенного досвіду і відносин, які встановлюються.

2. Існує політичний вимір

Методи участі вони прагнуть, щоб знання використовувалися для трансформації відносин влади і домінування, що сприяло збереженню соціальної нерівності. Це відбувається на відміну від деяких традиційних інтервенційних позицій, мета яких в основному навпаки: адаптувати людей до соціальних структур.

3. Оцінити виклики під час процесу

Оцінити виклики і труднощі, а також стратегії розв'язання, наприклад, включення всіх людей не відбувається автоматично або завжди є бажанням, загальним для всіх або звільненим від конфліктів. Також може статися, що проблематизація всіх агентів не завжди орієнтована на соціальну трансформацію або виробництво критичних знань, рішення яких пропонуються відповідно до контексту, потреб і очікувань суб'єктів..

У сумі, вважати, що люди, які традиційно розуміються як "втручаються", є фактично суб'єктами пізнання (подібно до "інтервентів"), Методи участі базують виявлення проблем та прийняття рішень у зв'язку з різними знаннями та прагнуть встановити горизонтальні відносини, орієнтовані на соціальну трансформацію громади..

Бібліографічні посилання:

• Delgado-Algarra, Е. (2015). Дослідження спільних дій як рушійне забезпечення демократичного громадянства та соціальних змін. Міжнародний журнал освіти, досліджень та інновацій, 3: 1-11.
• Чорногорія, М., Балаш, М. і Каллен, Б. (2009). Спільні перспективи соціального втручання. Редакція OUC: Барселона.
• Pereda, C., Prada, M. & Actis, W. (2003). Дослідження спільних дій. Пропозиція щодо активного здійснення громадянства. Колектив Іое. Отримано 13 квітня 2018 р. Доступно за адресою: www.nodo50.org/ioe