Структура та функції тимчасової частки

Хоча мозок в цілому працює в безперервній взаємодії між різними церебральними областями, дослідження, проведені з нейронаук, показують, що багато хто з здібностей, здібностей, можливостей і функцій нервової системи особливо пов'язані з певними регіонами..

У цьому сенсі кору головного мозку людини традиційно поділяють на п'ять розділів, які називаються частками мозку.. Одним з них є скронева частка, основна область мозку для навичок, які є фундаментальними, як мовлення або слухове сприйняття, крім того, що вони тісно пов'язані з афективністю, пам'яттю та визнанням.

Розташування скроневої частки

Скронева частка розташований на нижній стороні мозку, приблизно на висоті вух. Ця область анатомічно відокремлена від тім'яної частки, що відповідає верхній бічній зоні, сильвианской тріщиною і знаходиться в тісному контакті з потиличною часткою. Крім того, це частка з найбільшим зв'язком з лімбічною системою (разом з орбіто-фронтальною областю), що робить великий вплив на емоції і настрої, а також на пам'ять..

Необхідно мати на увазі, що фактично є дві скроневі частки, по одній в кожній півкулі головного мозку. Це розгляд є актуальним, оскільки деякі функції цієї частки знаходяться у більшості людей у ​​певній півкулі. Однак, коли частина скроневої частки перестає функціонувати внаслідок неврологічних змін, ці функції можуть виконуватися повністю або частково її аналогом у протилежній півкулі..

Найбільш відповідні місця розташування мозку

Всередині скроневої частки є велика кількість структур. Це відбувається тому, що в цій ділянці кори головного мозку існує багато взаємозв'язків, що надходять з різних частин мозку, деякі з яких не мають великої схожості один з одним з точки зору їх функцій. Власне, поняття скроневої частки відповідає критеріям набагато більш анатомічним, ніж функціональним, тому природно, що існують групи нервових клітин і дрібних органів, що спеціалізуються на різних завданнях..

Це змушує тимчасову частку включати групи нейронів, які відповідають за виконання багатьох завдань, наприклад, інтегруючи типи перцептивної інформації, що надходять з різних сенсів. Саме це робить її важливою для мови, розумової функції, в якій вони повинні бачити звуки, листи тощо..

Деякі з найбільш релевантних частин скроневої частки наступні.

1. Слуховий кора

Первинні, вторинні та асоціативні слухові кори розташовані в скроневій частці. Ці області мозку несе відповідальність за, крім сприйняття звуків, виконувати кодування, декодування і інтерпретацію слухової інформації, будучи істотним елементом для виживання і спілкування. У цьому останньому аспекті він підкреслює свою участь у розумінні мови, що відбувається на території Верніке.

2. Площа Верніке

В межах вторинної слухової зони домінуючої півкулі головного мозку, яка, як правило, є лівою півкулею для більшості населення, можна знайти територію Верніке. Ця область є головною особою, відповідальною за розуміння мови, дозволяє вербальне спілкування між індивідами. Однак виробництво мови відбувається в іншій області, відомій як область Брока, розташованої в лобовій корі.

3. Кутовий поворот

Ця область має особливе значення, тому що це те, що дозволяє грамоті. Він пов'язує візуальну та слухову інформацію, дозволяючи кожному графеме присвоїти відповідну фонему і даючи можливість змінити тип даних, з якими працює мозок, від зображень до звуків з символічною складовою..

У людей з ураженнями в цій області, зазвичай, це впливає на читання, будучи дуже повільними або відсутніми.

4. Супермаргінальне обертання

Вона є частиною третинної чутливої ​​зони. Цей поворот бере участь у тактильному розпізнаванні, крім участі в мові. Завдяки їй ми можемо розпізнавати рельєф букв через пальці і пов'язувати їх з звуками.

5. Тимчасовий медіал

Це область, що включає в себе гіпокампа і кілька відповідних кори, бере участь у пам'яті та розпізнаванні, обробка інформації та допомога переходу від короткочасної пам'яті до довгострокової пам'яті. Ліва півкуля відповідає за вербальну інформацію, а візуальні структури зберігаються в правій півкулі.

Саме в цій області скроневої частки, де з'являються перші поразки в хворої Альцгеймера, виникають її початкові симптоми.

6. Область паріето-скронево-потиличної асоціації

Це область асоціації, яка відповідає за інтеграцію зорового, слухового та соматичного сприйняття. Серед багатьох інших функцій, що мають велике значення, її участь у сприйнятті і увазі до простору виділяється, будучи здатним заподіяти йому травму страждання гемінегенії \ t.

7. Область асоціації лімбічної системи

Ця частина скроневої частки відповідає за надання емоційної інформації, інтегрування емоцій і сприйняття. Вона також бере участь у пам'яті та навчанні. Крім того, інші дослідження показали, що це також пов'язано з регулюванням сексуальної поведінки та підтримкою емоційної стабільності.

Коротше кажучи, ця частина скроневої частки об'єднує психічні процеси, пов'язані з емоціями, і дозволяє нашому досвіду залишати відбиток на нас, що виходить за рамки того, що ми можемо пояснити словами.

Порушення, що виникають внаслідок травм у скроневому

Всі види, які ми бачили, мають велике значення для правильного функціонування людського організму в цілому та скроневих часток зокрема.

Однак,, не рідко трапляються нещасні випадки, хвороби та зміни, які можуть спричинити несправність деяких з них. Давайте побачимо деякі типові порушення скроневого ураження.

1. Коркова глухота

Цей розлад передбачає повну втрату слухового факультету, хоча чутливі органи працюють правильно. Тобто, слухова інформація досягає органів сприйняття, але вона не обробляється мозком, а це означає, що сприйняття звуку повністю втрачається. Ця зміна виробляється руйнуванням первинних і вторинних слухових кортів або нервових шляхів, які мають доступ до них, з обох півкуль.

2. Геміакузія

Як і при глухоті, ця афектація виробляється руйнуванням первинної та вторинної слухової кори, з тією різницею, що це руйнування відбулося лише в одній півкулі. Таким чином, почуття протилежного вуха до півкулі, в якому сталася травма, повністю втрачено, але оскільки слухові кори інших півкулі залишаються функціональними, слух можливий через інше вухо..

3. Просопагноз

У випадках просопагнозії, потерпіла людина втрачає здатність розпізнавати обличчя, навіть найбільш улюблених. Визнання людей має відбуватися іншими способами обробки мозку.

Ця зміна обумовлена ​​двосторонньою травмою в темпороципаторной області.

4. Heminegligencia

Викликається втягненням паріето-скронево-потиличної асоціації області, це порушення включає в себе труднощі орієнтуватися, діяти або реагувати на подразники, що відбуваються на протилежній стороні по відношенню до пошкодженої півкулі. Звертає увагу на те, що перцептивний геміфілд припиняється, хоча сама людина може рухатися так, щоб втрачені подразники знаходилися в межах досяжності функціонального перцептивного поля. Він зазвичай з'являється разом з анозогнозією, яка є незнанням існування змін.

5. Афазії

Під афазіями розуміють як мовні розлади внаслідок травми головного мозку. Ефекти змінюються залежно від місця поразки, і коли вона впливає на скроневу частку, є певні характерні симптоми.

З афазій, які виникають внаслідок ураження в тимчасовому періоді, афазія Верніке (викликана травмою в тій же назві, в якій відбувається втрата або труднощі з вербальним розумінням і повторенням, що викликає серйозні проблеми). хто страждає), аномічна (втрата або утруднення пошуку назви речей, породжених травмами в асоціативних скронево-тім'яно-потиличних ділянках) або транскортикальних сенсорах (у яких виникають труднощі в розумінні, але не в повторі) , що є продуктом травм в асоціативних скронево-тім'яно-потиличних областях).

Якщо зв'язок області Верніке з ділянкою Брока, дугоподібним фасцікулом, буде пошкоджений, буде створено так звану рушійну афазію, в якій виділяються труднощі при повторенні і дещо змінене розуміння, але зберігається хороше володіння..

6. Антеградна амнезія

Це розлад є неможливість записувати новий матеріал в пам'ять. Тобто, неможливо для пацієнта відновити (бути постійною або тимчасовою непрацездатністю) декларативну інформацію про діяльність, що виконується після травми.

Ця зміна виникає внаслідок ураження медіальної скроневої частки, особливо в гіпокампі. Ураження в лівій півкулі впливатимуть на вербальну інформацію, а праворуч - на інші способи або невербальні.

7. Синдром Клювера-Буці

Це дуже часте порушення при деменціях, таких як хвороба Альцгеймера. Ця афектація характеризується наявністю лагідності, пасивності, гіпероральності, труднощів постійного уваги, зникнення страху і гіперсексуальності. Виникає в медіальних тимчасових ураженнях двосторонньо.

Бібліографічні посилання:

• Американська психіатрична асоціація (2002). DSM-IV-TR. Діагностичний і статистичний посібник з психічних розладів. Іспанське видання. Барселона: Массон. (Оригінал англійською мовою 2000 року).
• Baños, R. та Perpiña, C. (2002). Психопатологічне дослідження. Мадрид: синтез.
• Belloch, A., Baños, R. та Perpiñá, C. (2008) Психопатологія сприйняття та уяви. У A. Belloch, B. Sandín і F. Ramos (ред.) Посібник з психопатології (2ª видання). Том I. Мадрид: Макгроу Хілл Інтерамерикана.
• Карлсон, Н.Р. (2005). Фізіологія поведінки. Мадрид: Освіта Пірсона´n
• Kandel, E.R.; Schwartz, J.H .; Jessell, T.M. (2001). Принципи неврології. Madrird: MacGrawHill
• Kolb, B. & Wishaw, I. (2006). Нейропсихологія людини Мадрид: редакція Panamericana Médica
• Manes, F. та Niro, M. (2014). Використовуйте мозок Буенос-Айрес: Планета.
• Netter, F. (1989). Нервова система Анатомія і фізіологія Том 1.1. Барселона: Сальват
• Young, P.A. & Young, P.H. (2004). Клініко-функціональна нейроанатомія. Барселона: Массон