Наркоманії з соціальної точки зору

Наркоманії з соціальної точки зору / Наркотики і звички

Проблема залежностей, через свою складність, вимагає складного, міждисциплінарного підходу для досягнення цілісного підходу, який змушує нас розуміти його якомога повніше.. Одним з країв можливого читання та аналізу в області залежностей є соціальна сфера.

  • Пов'язана стаття: "Наркоманія: хвороба або розлад навчання?"

На чому фокус соціальної спрямованості??

У конфігурації наркоманії багато аспектів, умов і факторів сходяться. Крім фізичних і психологічних особливостей, що людина повинна розвивати адиктивну поведінку, і поза самою інтимною і індивідуальною, існують соціальні фактори, які обумовлюють і взаємодіють з іншими обставинами, щоб це відбулося..

Більш широкий сімейний та соціальний контекст, де людина народжується, виростає і розвиває своє життя, може обумовлювати, хоча і не визначено, звичку до нав'язливого споживання, і якимось чином сприяти цьому.

До тих пір, поки кожна сім'я відрізняється, існує можливість, що кожна з них налаштує іншу позицію щодо споживання. Тому, як деякі сім'ї пропагують споживання, а інші забороняють його раптово, набуваючи репресивні риси і порядок табу; інші сім'ї можуть, без полегшення або заборони споживання, виховувати, щоб цей, якщо він буде існувати, був помірним шляхом.

Соціальні та сімейні фактори залежності

Чи існують соціально-сімейні фактори, які можуть сприяти залежній або ризикованій поведінці?

Так, існує багато факторів, які можуть становити ризик. Можна згадати про відсутність мереж стримування, залучення сімейних зв'язків, спілкування та діалогу, або присутність родичів або близьких, які близькі до проблемного використання.

Коли соціально-сімейне середовище сприяє споживанню речовин, переважають фактори ризику, які збільшують ймовірність споживання і що вони є проблематичними. Тобто, якщо дитина народжується і виростає в сімейній системі, де літні (а іноді й молоді люди до 18 років) вживають алкоголь, при кожному возз'єднанні сім'ї, дитина може прийти до думки, що напій не може пропустити. Якщо ця ж дитина спостерігає за значним показником, який питиме надмірно, весело, він може закінчитися спорідненістю з алкоголем = весело.

Так само може статися, що ви звикнетеся до того, щоб члени вашого найближчого оточення брали снодійні таблетки, не були нервовими чи спокійнішими, без належного нагляду..

Повідомлення однакове: Вам потрібні речовини, щоб мати кращий час. І хоча дітям пропонується не пити, або не пити більше, або не втягуватися з певними речовинами, це будуть акти і конкретні факти, які будуть модулювати поведінку молодих людей. Вони дізнаються більше тим, що бачать, ніж тим, що їм говорять, тому ми повинні супроводжувати наші слова нашими діями.

Інші сцени споживання зазвичай зустрічаються в околицях. Сидячи на тротуарі, великий і маленький, як спосіб життя вони використовують "стоп в кутку", з людьми, яких вони вважають друзями, але, можливо, вони є лише миттєвими супутниками споживання.

  • Може бути, ви зацікавлені: "Алкоголізм: це наслідки питної залежності"

Чи достатньо ці аспекти для визначення проблеми споживання??

Звичайно, цих соціальних аспектів недостатньо. Необхідно зблизитися з іншими факторами, які пов'язані з соціальним. Соціальні явища є лише одним компонентом, важливим і обумовлюючим, але не визначальним. У рамках питань, які створюють проблемну ситуацію споживання, вони є соціальний, культурний, фізико-неврологічний і психологічний.

Кожен член суспільства, який ми складаємо, займає позицію, іноді не усвідомлюючи цього, про різні події та соціальні проблеми. Особливо з пристрастями важко зрозуміти, чи є це проблемою, або якщо є намір генерувати дискомфорт, а також заплутати наркомана як синонім неправосудного чи небезпечного.

Залежно від того, яку позицію ми вважаємо частиною суспільства, ми можемо внести свій внесок чи ні, до соціальних змін.