Прекрасна історія прикута слона
Розповідь про прив'язаного слона розповідає, що в маленькому містечку жила дуже грайлива, цікава і забавна дитина. Його батьки мали ферму, і він вважав усіх тварин друзями. Курками, качками, свинями та коровами були його товариші по команді. Він охрестив усіх і говорив з ними, ніби вони могли його зрозуміти.
Одного дня в цей місто прибув гігантський цирк. Хлопчик з історії прикута слона ніколи не бачив цирку. Діти в школі просто коментували подію. Після занять кожен збирався спостерігати, як вони підняли намет і як влаштували все, щоб виконати свою першу функцію.
Маленький запитав своїх батьків взяти його, щоб побачити цирк. Він вмирав, щоб спостерігати жонглерів, клоунів і, звичайно, приборкувачів. Він зауважив, що вони несуть з собою колосальні та таємничі тварини. Тигр, лев, слон і кілька зебр. Весь банкет для хлопчика.
"Коли прихильність не має більше причин, ніж звичка, і немає жодних цілей, що дають сенс і трансцендентність, настав час відпустити".
-Серхіо Сінай-
Цирковий вечір
Батьки дитини погодилися взяти його. Маленький був повністю схвильований. Він майже не міг спати в суботу ввечері, знаючи, що наступного дня він побачить бажане шоу, яке його зацікавило. З перших вогнів він піднявся з ліжка. Він був готовий через два-три. Як ніби годинник не проходив, поки не настав момент.
Хлопчику придбали попкорн і цукрова вата. Він насолоджувався своїми солодощами, але більше бачив шоу, яке здавалося йому з іншого світу. Він любив трапеції художників і, звичайно, цифри з тваринами. Лев був так слухняний, що привітав глядачів. Зебри були настільки гнучкими, вони бігали в ідеальних колах, не втрачаючи ритму. Та слон був так красивий які стояли на двох ногах і жартували з клоунами.
Дитина була настільки зачарованою, що в кінці шоу він хотів піти в задню кімнату, щоб побачити художників і, звичайно, чудових тварин. Він це зробив. Він ходив зі своїми батьками навколо цього місця і на задньому плані бачив, що звірі знаходяться в клітках. Слон, однак, був на відкритому повітрі. Хлопчик підійшов і побачив, що одна з його ніг була прив'язана, з величезним ланцюгом, до колу, який був на підлозі. Тварина не рухалося, але залишалося там терпляче.
Інтрига в історії прикута слона
Вона розповідає історію прикута слона, що хлопчик задумливо повернувся додому. Він не любив бачити тварин у своїх клітках. Однак,, Найбільше вплинуло на нього слон. Він був вільний, але в той же час він залишався прив'язаним. Хоча ланцюг був товстим, можна було побачити ліги, що слон міг позбавитися від неї, коли б він не хотів. Адже це була гігантська тварина.
Хлопчик запитав батьків, чому слон був зв'язаний ланцюгами. Вони відповіли "Так що він не біжить" Так він не втікає? Я міг би втекти, коли захотів! Ланцюг і невелика ставка для нього не були перешкодою. ТодіЧому б вам не втекти?- запитав хлопчик. Батьки знизали плечима і нічого не відповіли.
Хлопчик продовжував неспокій і на наступний день задав те ж саме своєму професору природничих наук. Вона відверто відповіла:Він не втікає, тому що навчається" І він пояснив, що таке майстер-тренінг.
Причини не втечі
Дитина в історії прив'язаного слона тоді зрозуміла, що незалежно від того, наскільки велика ця тварина, був час, коли він був маленьким. Саме тоді вони прив'язали одну з ніг до ланцюга і невеликого колу.. Хлопчик уявляв, скільки б слоненя воював, щоб позбутися цього зв'язку, не отримавши його.
Хлопчик зрозумів, що слон не зрозумів, що він зростав, і що це був грізна тварина. У його свідомості залишилася тільки пам'ять про ту жорстоку боротьбу з ланцюгом і колом, які не поступилися. Тому, хоча зараз він міг звільнитися, він більше не намагався. Пам'ять про неможливе минуле була сильнішою, ніж реальна можливість сьогодення.
Історія прикута слона нагадує історію Багато людей, які залишаються прив'язаними до поганого досвіду вчорашнього дня. Ніколи не намагайтеся знову тому що пам'ять про погане минуле сильніше, ніж реальні можливості подарунка, які могли б змінити все.
Перетинаючи річку, стародавню історію дзен Перетинання річки - це стародавня історія дзен, яка розповідає нам про складність бути узгодженою між тим, що проповідується, і тим, що застосовується. Детальніше "