Не всі розвідки знижуються після 30 років

Це звичайно думати всі людські здібності зменшуються з тридцяти років, і що розвідка не є винятком з цього правила. Однак, здається, це не зовсім так і не завжди відбувається з усіма пізнавальними здібностями.

Ми можемо вірити в це, серед іншого, тому що команда дослідників виявила ознаки того, що деякі аспекти інтелекту досягають свого піку, коли молоді люди проходять, а інші роблять набагато раніше, близько 20 років.

Тисячі облич розвідки

Хоча всі ми прагнемо пов'язувати поняття "інтелект"al набір навичок, які реалізуються на практиці при виконанні знаменитого тесту IQ, все більше і більше шарів знаходяться в тому, що може здатися жорстким і монолітним визначенням. Розповідають, наприклад, про емоційний інтелект і численні інтелектуальні знання, концепції розуму, які виходять далеко за межі того, що вимірюється за допомогою класичних аркушів, на яких необхідно вказати правильну відповідь. Один з цих цікавих поворотів в ідеї інтелекту полягав у пропозиції двох видів когнітивних навичок: тих, що формують рідинний інтелект і кристалізований інтелект.

Ці різні способи класифікації видів інтелекту не є вільними: це теоретичні моделі, які намагаються пояснити глибинні процеси, які відбуваються в нашому мозку і, отже, наш спосіб мислення. Саме тому цікаво, коли ви знаходите докази того, що різні види інтелекту розвиваються по-різному. У цьому сенсі стаття опублікована в Росії Журнал прикладної психології підкреслює, що, хоча інтелектуальний інтелект (тобто той, який пов'язаний з успішним вирішенням нових проблем) починає знижуватися в третьому десятилітті життя, кристалізований інтелект, пов'язаний з управлінням вже вивченим, продовжує покращуватися вік до досягнення, в деяких випадках, 70 років і більше.

Експеримент

Для цього дослідження була використана група з 3375 волонтерів у віці від 20 до 74 років з професійним профілем рівня виконавчої влади. Оскільки дослідження було зосереджено на оцінці навичок, пов'язаних з робочим середовищем, ці люди заповнили багато питань, пов'язаних з певними професійними навичками, креативністю та стилем управління та управління. Крім того, з усього цього вони отримали тест на рідину і кристалізований інтелект і навички, пов'язані з кожним з них..

Щоб виміряти кожну з цих модальностей, тести запропонували вправи, пов'язані з логічною та аналітичною здатністю вимірювати рідинну інтелект (наприклад, після ряду літер), кристалізований інтелект оцінювався з завдань, пов'язаних з вербальними здібностями.

Проаналізувавши зібрані дані, дослідники побачили це Люди похилого віку показали, що показники рідинної розвідки значно нижчі, ніж у людей віком до 30 років, особливо минулих п'ятдесят. Однак у задачах вербальної здатності, пов'язаної з кристалізованим інтелектом, тенденція була зворотною: середня кількість балів, що відповідає старшій групі, була вищою..

Хоча це не єдине дослідження, яке описує ці тенденції в еволюції цих типів інтелекту, це одна з небагатьох, яка зосереджується на професійному контексті. Дослідження в цьому напрямку можуть бути корисними, коли йдеться про те, які завдання легше вирішити в тій чи іншій віковій групі, з корисними результатами як для особи, так і для робочої групи, в якій вона знаходиться..

Звичайно, обидва типи інтелекту знижуються з віком, що відбувається це те, що вони роблять це по-різному і від іншого моменту зрілості. Це має сенс, що це так. Рідина інтелекту особливо корисна для адаптації до відносно нових середовищ, до яких вона не дуже добре адаптована, і яка все ще може спричинити непередбачені події через невеликий досвід індивіда. Кристалізований інтелект, однак, має більш консервативне застосування, пов'язане з вирішенням проблем з того, що вже відомо.

Ці два типи здібностей розгортаються на різних стадіях, і наш мозок здається здатним пристосуватися до цих стадій, пристосовуючись до того, що від нього очікується. Чомусь, здається, що еволюція прагне зробити нас розумними, як вона.

Бібліографічні посилання:

• Klein, Р. М., Dilchert, С., Ones, Д. С. і Dages, К. Д. (2015). Когнітивні прогностичні та вікові негативні наслідки серед керівників підприємств. Журнал прикладної психології, онлайн-видання. doi: 10.1037 / a0038991